怎么学日语可以很快的学会?哪些学校有教?
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如何零基础学习日语?
1、培养兴趣
俗话说,兴趣是最好的老师,想要学习一门语言,培养学习兴趣才是重中之重,有了兴趣也就有了学习的动力。对日语有了足够的学习兴趣后(比如多看一些有趣的动漫和日剧来提高自己对日语的兴趣,因为有些动漫里边的配音很元气,相信你一定会被折服的),接下来的学习就会很轻松有效。
2、选择教材自学日语的话,选择一本适合自己的教材当然也是非常必要的。现在市面上的日语教材层出不穷,种类繁多。但是内容基本大同小异,基本都包含一些初级的词汇,语法,课文和会话练习。但重要的是要把这本书当成索引,再看看其他语法句型书,尤其是举了什么样的例子。不要东一锤子西一棒子的乱看,要坚持把一本书看完,这样可以保证内容的完整。在学完了某难度的教材后,最好不要急于学更难的教材,而应该先巩固并运用一下;比如上论坛,听歌曲,最好还能做做练习,比如词汇或语法,在有一定的基础后,你会觉得这个对于词汇的增长相当有效.
3、学习技巧和方法
这里需要强调的就是学习语言切忌过分的注重技巧和方法反而忽略了学习内容本身,从而影响学习效果。
4、五十音图起步阶段 最开始接触五十音图,平假名和汉字的草体略微相似,可以根据这个特点来记平假名,学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,片假名的记忆一直是初学者的难题。可以总结一些有效的句子,按照平假名将其翻译成片假名,可能一开始有些困难,但熟悉了之后会发现这个方法很有效。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,还可以做成卡片,方便记忆。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找课文里的单词,自己组成词来写。比如あたま,あなた,这样边练习假名的书写,边熟悉一些日后要学习的单词。
5、发音
在自学日语过程中,发音是一项重要的任务,它意味着你在以后的日语学习过程中能否听懂日语,能否准确的用日语来表达自己。日本人说话时,嘴型几乎不发生变动,叽里呱啦的就会说出一堆东西。而我们讲中文的时候经常会用到的是舌头中段,口腔的中部,而日语,是口腔的前部,也就是靠牙齿这一块。所以要一开始要反复练习,语音,语调一定要做到非常标准,否则一旦养成了习惯就难改。日语的发音表和发音视频是很好的学习工具,当然通过汉语去寻找发音技巧也是个不错的方法,慢慢的去养成好的日语习惯。
注意音长,要尽力讲清单双音,对于日语自学者来说,应该仔细找出长音,促音,短音,比较它们的不同点,并找出共同点,对于拔音上要注意发音时的共同问题,争取掌握好每一个细节,给日语学习奠定一个好的基础。
注意音读,在做音读练习的过程中可以根据假性汉语名字进行反复练习,循环培养发音技巧,有意识地进行音读练习,还可以进行长音、拨音训练,让学习者处在一个速度和时间放慢的空间里享受学习日语的乐趣。
最后注意清浊音的技巧和学习方法,让日语发音不再出现问题,在这个环节里,就要明确地掌握记忆写法,给日语学习者培养发音思路,并且会把日语学习当成趣味。
6、单词
关于记单词,切忌死记硬背,“联想记忆法”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要联想到“爬山”“富士山”等词语的说法,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
另外,学新课文时,不要先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读2、3遍后,单词就记住了。
7、听力
其实日语听力是日语口语的基础,只有在听的基础上才能有说,听力是培养语感的一个重要途径,要学好外语必须先重视听力,否则学了很久可能也只会做做题,看看文章而已,不会听也不会说,变成哑巴日语。日语听力练习很重要的一点就是使用正确的日语学习方法。
听力、听写的速度上来了.会发现不紧培养了语感,而且那些又长,语速又快的句子,自己已经能够很快地准确地听写下来了所以可以拿磁带或者mp3自己练习,边听边默写下来(包括题干和答案),默写的过程中就会发现自己之前在单词和句型上的不足,同时也能确保自己听力的准确性。
训练听力的另一项就是反应速度,同样看,可以拿磁带,然后听日语迅速翻译成中文,或者听中文迅速翻成日文,即所谓的同传。刚开始可能跟不上,也可能翻不出来,但是坚持下来,听力的反应速度和思维都会有提高的。
练习听力是一个循序渐进的过程,并且在过程中,你可能感觉不到自己有所进步提高,但要耐心坚持,总有一天会突然发现自己的听力有了明显的提高。
8、口语
语言的实践性很强,如果只学习而不运用的话,是永远也学不好的。想要熟练掌握一门语言,就必须频繁的使用,学习日语也是如此。口语是不可能靠你一个人,闭关就能修炼好的。那样的东西不符合实际。当你看到一个物品,一个场所,甚至是一组对话都可以想一想用日语来怎么表达,可能一开始很困难,但是可以发现自己没有掌握的地方进而弥补。日积月累,漏洞被填补了,口语水平也就提高了。
所以最好把自己当天学习的单词,再造句,反复练习,可以去参加一些日语角,里边都是一些日本人和日语爱好者在一起用日语交流,是一个练习口语不错的平台。
与此同时,通过看动漫和日剧来练习口语也是一个不错的学习方法,每周可以追一至两部日剧.中文字幕的,在潜移默化中,就会听懂一些简单的对话。看动漫也是一个不错的选择。因为动漫的配音比较标准、清晰,语速不会太快,而且基本上都是常用口语。在集中注意力听清之后,去模仿,开口说。随着日语水平的不断提高,到最后,就可以下载无字幕的动漫看了。同时也可以下载一些日语歌曲,边听边唱,同时搞清楚每个字的意思。以此来练习口语,在不知不觉中培养学习兴趣。
最后总结最关键的还是持之以恒
学日语,三天打鱼两天晒网,想学好是不可能的,在自学的过程中会遇到各种困难,但是一定不要退缩,需要坚持不懈的反复学习,例如,每天坚持听课文和单词一个小时以上,每天抽一个小时读课文,跟着磁带或是视频或软件,大声朗读,多读,无论在什么场合什么地方,要想学好日语,必然需要一点点疯狂才行。每周坚持追日剧和动漫,来练习听力以及学习兴趣的培养。不要偷懒你一定会成功。
日语是一门与文化很息息相关的语言,虽然适合东方人学习,但是,自学起来并不容易,需要坚持不懈的用心学,才可以学好。
1、培养兴趣
俗话说,兴趣是最好的老师,想要学习一门语言,培养学习兴趣才是重中之重,有了兴趣也就有了学习的动力。对日语有了足够的学习兴趣后(比如多看一些有趣的动漫和日剧来提高自己对日语的兴趣,因为有些动漫里边的配音很元气,相信你一定会被折服的),接下来的学习就会很轻松有效。
2、选择教材自学日语的话,选择一本适合自己的教材当然也是非常必要的。现在市面上的日语教材层出不穷,种类繁多。但是内容基本大同小异,基本都包含一些初级的词汇,语法,课文和会话练习。但重要的是要把这本书当成索引,再看看其他语法句型书,尤其是举了什么样的例子。不要东一锤子西一棒子的乱看,要坚持把一本书看完,这样可以保证内容的完整。在学完了某难度的教材后,最好不要急于学更难的教材,而应该先巩固并运用一下;比如上论坛,听歌曲,最好还能做做练习,比如词汇或语法,在有一定的基础后,你会觉得这个对于词汇的增长相当有效.
3、学习技巧和方法
这里需要强调的就是学习语言切忌过分的注重技巧和方法反而忽略了学习内容本身,从而影响学习效果。
4、五十音图起步阶段 最开始接触五十音图,平假名和汉字的草体略微相似,可以根据这个特点来记平假名,学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,片假名的记忆一直是初学者的难题。可以总结一些有效的句子,按照平假名将其翻译成片假名,可能一开始有些困难,但熟悉了之后会发现这个方法很有效。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,还可以做成卡片,方便记忆。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找课文里的单词,自己组成词来写。比如あたま,あなた,这样边练习假名的书写,边熟悉一些日后要学习的单词。
5、发音
在自学日语过程中,发音是一项重要的任务,它意味着你在以后的日语学习过程中能否听懂日语,能否准确的用日语来表达自己。日本人说话时,嘴型几乎不发生变动,叽里呱啦的就会说出一堆东西。而我们讲中文的时候经常会用到的是舌头中段,口腔的中部,而日语,是口腔的前部,也就是靠牙齿这一块。所以要一开始要反复练习,语音,语调一定要做到非常标准,否则一旦养成了习惯就难改。日语的发音表和发音视频是很好的学习工具,当然通过汉语去寻找发音技巧也是个不错的方法,慢慢的去养成好的日语习惯。
注意音长,要尽力讲清单双音,对于日语自学者来说,应该仔细找出长音,促音,短音,比较它们的不同点,并找出共同点,对于拔音上要注意发音时的共同问题,争取掌握好每一个细节,给日语学习奠定一个好的基础。
注意音读,在做音读练习的过程中可以根据假性汉语名字进行反复练习,循环培养发音技巧,有意识地进行音读练习,还可以进行长音、拨音训练,让学习者处在一个速度和时间放慢的空间里享受学习日语的乐趣。
最后注意清浊音的技巧和学习方法,让日语发音不再出现问题,在这个环节里,就要明确地掌握记忆写法,给日语学习者培养发音思路,并且会把日语学习当成趣味。
6、单词
关于记单词,切忌死记硬背,“联想记忆法”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要联想到“爬山”“富士山”等词语的说法,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
另外,学新课文时,不要先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读2、3遍后,单词就记住了。
7、听力
其实日语听力是日语口语的基础,只有在听的基础上才能有说,听力是培养语感的一个重要途径,要学好外语必须先重视听力,否则学了很久可能也只会做做题,看看文章而已,不会听也不会说,变成哑巴日语。日语听力练习很重要的一点就是使用正确的日语学习方法。
听力、听写的速度上来了.会发现不紧培养了语感,而且那些又长,语速又快的句子,自己已经能够很快地准确地听写下来了所以可以拿磁带或者mp3自己练习,边听边默写下来(包括题干和答案),默写的过程中就会发现自己之前在单词和句型上的不足,同时也能确保自己听力的准确性。
训练听力的另一项就是反应速度,同样看,可以拿磁带,然后听日语迅速翻译成中文,或者听中文迅速翻成日文,即所谓的同传。刚开始可能跟不上,也可能翻不出来,但是坚持下来,听力的反应速度和思维都会有提高的。
练习听力是一个循序渐进的过程,并且在过程中,你可能感觉不到自己有所进步提高,但要耐心坚持,总有一天会突然发现自己的听力有了明显的提高。
8、口语
语言的实践性很强,如果只学习而不运用的话,是永远也学不好的。想要熟练掌握一门语言,就必须频繁的使用,学习日语也是如此。口语是不可能靠你一个人,闭关就能修炼好的。那样的东西不符合实际。当你看到一个物品,一个场所,甚至是一组对话都可以想一想用日语来怎么表达,可能一开始很困难,但是可以发现自己没有掌握的地方进而弥补。日积月累,漏洞被填补了,口语水平也就提高了。
所以最好把自己当天学习的单词,再造句,反复练习,可以去参加一些日语角,里边都是一些日本人和日语爱好者在一起用日语交流,是一个练习口语不错的平台。
与此同时,通过看动漫和日剧来练习口语也是一个不错的学习方法,每周可以追一至两部日剧.中文字幕的,在潜移默化中,就会听懂一些简单的对话。看动漫也是一个不错的选择。因为动漫的配音比较标准、清晰,语速不会太快,而且基本上都是常用口语。在集中注意力听清之后,去模仿,开口说。随着日语水平的不断提高,到最后,就可以下载无字幕的动漫看了。同时也可以下载一些日语歌曲,边听边唱,同时搞清楚每个字的意思。以此来练习口语,在不知不觉中培养学习兴趣。
最后总结最关键的还是持之以恒
学日语,三天打鱼两天晒网,想学好是不可能的,在自学的过程中会遇到各种困难,但是一定不要退缩,需要坚持不懈的反复学习,例如,每天坚持听课文和单词一个小时以上,每天抽一个小时读课文,跟着磁带或是视频或软件,大声朗读,多读,无论在什么场合什么地方,要想学好日语,必然需要一点点疯狂才行。每周坚持追日剧和动漫,来练习听力以及学习兴趣的培养。不要偷懒你一定会成功。
日语是一门与文化很息息相关的语言,虽然适合东方人学习,但是,自学起来并不容易,需要坚持不懈的用心学,才可以学好。
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多人都是自学日语,如果您打算开始学习日语,但几乎还没什么基础的朋友,那您如果有兴趣可以看看这篇文章。
首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。
第二是选择教材,一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者,毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册,最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南,这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。
第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较,但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》不错,价格也不贵,定价44元,而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。
好了,可以开始了。首先就是日语学习的第一关,五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您可能不太适应的,也或许您还有其他重要的事情,还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音,可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
当然复习很重要,不复习恐怕学得都没忘的快,我就不多说这个了。
在学习完五十音图之后,就要开始学习课文了,可以开始说出一些象样子的日文整句了,令人振奋是不是啊,每课的学习步骤大致是先学习生词,再学习课文,学习课文中,对应语法可以参考语法讲解,学习完课文后做课后练习。如果有条件的话,可以听一听课文的mp3(在本站标准日本语初级类中可以下载到),因为日语能力考试包含了听力考试,其实听力并不是很难,也不是生词很多,但是如果你听的少,就是答不出来,听听课文,对于课文的掌握和语感的训练也很重要,因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么,只需要知道怎么说就可以的,就象学习英语,讲到I那么自然就脱口而出am或者was,不需要知道为什么一样。
那么一旦入门以后,就跟盖房子一样,一层一层的向上积累,只要时间花上去了,总归能学得会的。
此外,适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的,这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。
如果有问题不懂有条件一定要及时请教,否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词,喜欢玩游戏的,弄台ps\ss\dc玩玩,有对话的情节仔细看看,是不是跟课本中学习的能对得上号。毕竟语言学习任重而道远,不是几个月就能精通的,贵在坚持。
说得好的日语和说得不好的日语,感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此,日语是一门与文化很息息相关的语言,虽然适合东方人学习,但是,要用心学,才可以学好。否则学出来的日语,有点不伦不类。要么太正式,很死板;要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功!不要盲目模仿。想学好,当然是先去找一个学校先读日语啊,等差不多学会了,那时候再去日本生活一年就可以了,如果是直接去日本那么日子就难过了,因为你一点都没学过就去日本读书,这样只会给你带来负担而不会学好的 一来是多看一些原版的片子,然后到外面的学校去学习去,日文和英文是差不多的,主要是读说,多看,和多写,多记,多读,首先,买一本配有磁带的日语书 如 《标准日本语》或上外的《新编日语》
然后,跟着磁带 学习 日语 平假名和片假名的发音和书写,同时 还要 按行和段分别背诵假名. 还要学会日语中的 促音 长音 拗音 拗长音等.
要如何学好日语的五十音图呢?
这里归纳了几点,日于的字母称为假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种.平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名.记假名的时候,只需把平假名记住就可以了.片假名以后学单词的时候再记.也就是学一个单词,有几个片假名就记几个.如ァメリカ (美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了.随着单词量的增加,片假名就全认识了.
我们都知道的五十音图表,这个表的横向是称为”行”,纵向称为”段”.一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到.在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把他们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们.
我们学五十音图时,不要想一下子全记下来,而要慢慢的来,下面我来谈谈物品是如何记五十音图的.
首先,要把ぁ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的.
然后是单词,我们在读单词的时候,要在练习本上一遍遍的写它们.写的同时,嘴里要大声地念.这样手,嘴,耳就都练习了.
学会了发音和假名,就可以按照课本 学习日语语法和其他的知识了.
如果 你学习日语 是出于爱好 学日语是 为了 作为 特长 不想在日语上有太大发展的话 你就买 《标准日本语》 如果 你学习 是为了 工作需要 或学习需要 就买 《新编日语》
这样就可以在短时间内学好日文,如果想学的更快的话,那只有你到日本去生活这样学起来就会更快了
首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。
第二是选择教材,一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者,毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册,最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南,这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。
第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较,但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》不错,价格也不贵,定价44元,而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。
好了,可以开始了。首先就是日语学习的第一关,五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您可能不太适应的,也或许您还有其他重要的事情,还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音,可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
当然复习很重要,不复习恐怕学得都没忘的快,我就不多说这个了。
在学习完五十音图之后,就要开始学习课文了,可以开始说出一些象样子的日文整句了,令人振奋是不是啊,每课的学习步骤大致是先学习生词,再学习课文,学习课文中,对应语法可以参考语法讲解,学习完课文后做课后练习。如果有条件的话,可以听一听课文的mp3(在本站标准日本语初级类中可以下载到),因为日语能力考试包含了听力考试,其实听力并不是很难,也不是生词很多,但是如果你听的少,就是答不出来,听听课文,对于课文的掌握和语感的训练也很重要,因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么,只需要知道怎么说就可以的,就象学习英语,讲到I那么自然就脱口而出am或者was,不需要知道为什么一样。
那么一旦入门以后,就跟盖房子一样,一层一层的向上积累,只要时间花上去了,总归能学得会的。
此外,适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的,这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。
如果有问题不懂有条件一定要及时请教,否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词,喜欢玩游戏的,弄台ps\ss\dc玩玩,有对话的情节仔细看看,是不是跟课本中学习的能对得上号。毕竟语言学习任重而道远,不是几个月就能精通的,贵在坚持。
说得好的日语和说得不好的日语,感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此,日语是一门与文化很息息相关的语言,虽然适合东方人学习,但是,要用心学,才可以学好。否则学出来的日语,有点不伦不类。要么太正式,很死板;要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功!不要盲目模仿。想学好,当然是先去找一个学校先读日语啊,等差不多学会了,那时候再去日本生活一年就可以了,如果是直接去日本那么日子就难过了,因为你一点都没学过就去日本读书,这样只会给你带来负担而不会学好的 一来是多看一些原版的片子,然后到外面的学校去学习去,日文和英文是差不多的,主要是读说,多看,和多写,多记,多读,首先,买一本配有磁带的日语书 如 《标准日本语》或上外的《新编日语》
然后,跟着磁带 学习 日语 平假名和片假名的发音和书写,同时 还要 按行和段分别背诵假名. 还要学会日语中的 促音 长音 拗音 拗长音等.
要如何学好日语的五十音图呢?
这里归纳了几点,日于的字母称为假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种.平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名.记假名的时候,只需把平假名记住就可以了.片假名以后学单词的时候再记.也就是学一个单词,有几个片假名就记几个.如ァメリカ (美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了.随着单词量的增加,片假名就全认识了.
我们都知道的五十音图表,这个表的横向是称为”行”,纵向称为”段”.一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到.在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把他们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们.
我们学五十音图时,不要想一下子全记下来,而要慢慢的来,下面我来谈谈物品是如何记五十音图的.
首先,要把ぁ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的.
然后是单词,我们在读单词的时候,要在练习本上一遍遍的写它们.写的同时,嘴里要大声地念.这样手,嘴,耳就都练习了.
学会了发音和假名,就可以按照课本 学习日语语法和其他的知识了.
如果 你学习日语 是出于爱好 学日语是 为了 作为 特长 不想在日语上有太大发展的话 你就买 《标准日本语》 如果 你学习 是为了 工作需要 或学习需要 就买 《新编日语》
这样就可以在短时间内学好日文,如果想学的更快的话,那只有你到日本去生活这样学起来就会更快了
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2021-11-30
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1.如果在日本语言学校需要多久?
日本语言学校
在日本语言学校学习取决于入学的时间,日本语言学校一般都是在一、四、七、十这几个月份开学,而其中四月和十月是招生比较多的时间段。举个例子:如果四月份去的日本语言学校,日语水平提升到n3所需要的时间可以把控在一年之内。如果是七月份去,日语能力需要到达n2,正常情况下需要9个月的时间。因此在日本语言学校在半年到2年左右不等。
2.在国内上专业的日语培训班
日语培训班
如果有足够多的学习时间,尽量不要只是利用课余时间来学习日语,这样做的话,零基础入门阶段一般在一个月到四个月就能学好。如果要保障学员具有扎实的日语基础,使其词汇量能够达到3000以上,则需要从五月到八个月的时间。要想培养日语在工作和生活中的实际运用能力,了解日本的本土文化等,可能需要从九月到12月左右,一般来说国内学到N1基本在一年多的时间就可以的。
3.通过各种渠道自学日语
自学日语
自学的话,时间上说就不好说了,有的人只要一到两年也能学到N1,有的人断断续续学了三到四年还是学无所用,因为每个人时间不同、接受能力不同,还有对自学来说自制力也是非常关键的,三天打鱼两天晒网是学不好什么东西的。同时学习方式当然也会有影响,自己买教材、买视频课程,效果肯定也是会有所影响。如果你时间比较充沛,而且还有老师带你,那么时间就会短,如果没有时间,通过课余时间来学习,也没有老师系统老师带领的话,时间就比较长。
日本语言学校
在日本语言学校学习取决于入学的时间,日本语言学校一般都是在一、四、七、十这几个月份开学,而其中四月和十月是招生比较多的时间段。举个例子:如果四月份去的日本语言学校,日语水平提升到n3所需要的时间可以把控在一年之内。如果是七月份去,日语能力需要到达n2,正常情况下需要9个月的时间。因此在日本语言学校在半年到2年左右不等。
2.在国内上专业的日语培训班
日语培训班
如果有足够多的学习时间,尽量不要只是利用课余时间来学习日语,这样做的话,零基础入门阶段一般在一个月到四个月就能学好。如果要保障学员具有扎实的日语基础,使其词汇量能够达到3000以上,则需要从五月到八个月的时间。要想培养日语在工作和生活中的实际运用能力,了解日本的本土文化等,可能需要从九月到12月左右,一般来说国内学到N1基本在一年多的时间就可以的。
3.通过各种渠道自学日语
自学日语
自学的话,时间上说就不好说了,有的人只要一到两年也能学到N1,有的人断断续续学了三到四年还是学无所用,因为每个人时间不同、接受能力不同,还有对自学来说自制力也是非常关键的,三天打鱼两天晒网是学不好什么东西的。同时学习方式当然也会有影响,自己买教材、买视频课程,效果肯定也是会有所影响。如果你时间比较充沛,而且还有老师带你,那么时间就会短,如果没有时间,通过课余时间来学习,也没有老师系统老师带领的话,时间就比较长。
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2021-11-30
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目前有很多自学日语的朋友都选择了新版《标准日本语》这一套日语教材。它的优点是入门容易、内容浅显易懂。而且,初中高级分开,所以很适合日语自学者用于探索性学习。这套教材在内容编排上,躲过了复杂的语法术语,给那些不喜欢学习语法的日语初学者带来好处。但也因为这个特点,在自学日语的过程中不容易形成语法意识,对于以后学习其他日语教科书,带来了不少困难。因此,如果你是打算系统并长期地学习日语的话,那么听听我给大家的几点建议。
1,掌握此书的语言特点,与一般的语法书、词典进行比较。如:讲了动词后,就出现“ます型”。这是动词简体变成敬体的方法。在语法上称为“连用形+ます”。在初学日语时,为了避免纠缠在“连用形”3个字的意义上,这样的提法是可以的,但是如果总是这样,必须以后还得补语法课,否则就看不懂其他的课本及语法书了。
主要有以下几种:“ない型”——(未然形+ない)
“ます型”——(连用形+ます)
“て型”——(连用形+て,其中五段动词连用形音变浊化)
“た型”——(连用形+た,其中五段动词连用形音变浊化)
“普通体”——(终止形或者连体形)
“ば型”——(假定形+ば)
“意志形”——(五段动词推量形即未然形2,其他动词推量形即未然形)
当然,讲课的教师顺便把这些语法术语交代给大家,就不成问题了。
2,关于动词分类,采用了“动1”、“动2”、“动3”的形式。分别对应于“五段动词”、“上下一段动词”、“サ变动词和カ变动词”。至于按什么标准分类,交代得不够清楚。
3,此书的词条中,动词没有注明动词的自他性是一个缺憾。因为使用动词说话或者写文章时,自动词和他动词的使用条件是很不相同的。学习者自己查阅词典,或者请教师说明,明确其自他性,是学习中必须要做的工作。
4,此书的词条中,形容动词全部加上了词尾「だ」。这不是坏事,但是在一般的词典上是不标词尾「だ」的。所以看惯了有词尾的形容动词,就有可能看不惯没有词尾的形容动词,所以应该明确这一点。
5,在各种连接的条件上,因为避免语法语言,所以显得较烦琐。如:讲到“ので”和“から”的连接的不同点时,说“ので”前面用动词或形容词的普通体,当接名词或形容动词时,用名词或形容动词词干+な+ので的形式。“から”在接名词或形容动词时用名词或形容动词词干+だ+から。
其实,用语法语言则是:各种句子连体形+ので;各种句子终止形+から这里包括了名词句和形容动词做谓语的描写句。类似这样的例子非常多。
6,由于动词和形容词的终止形和连体形都相同于其基本型(又称:原形、辞书形等),因此有时混淆了一些语法概念。如:表示打算时用“つもり”。因为这个词汇是名词,所以在其前面就应该有相当于定语的连体形。明白了这个道理,记忆各种词汇的连接就简单多了。如:“ため”“おかげ”“せい”等等前面都应该是用言连体形或者名词+の。又如学习比况助动词“ようだ”“みたいだ”时,前者要求接在连体形后面,后者接在终止形后面。同时也就记住了接名词时,前者加の而后者不加の。
总之,为了使外国人不纠缠在语法里,所以躲开了一切语法,其结果,初级日语学习阶段变得好学了,但是随着学习的深入,显得罗嗦和不系统,没有形成语法概念,对进一步深入学习带来困难。我见过一个学生学习了两年日语,《标日》学习了四本,但是什么是未然形根本不知。这样我认为很遗憾的。
1,掌握此书的语言特点,与一般的语法书、词典进行比较。如:讲了动词后,就出现“ます型”。这是动词简体变成敬体的方法。在语法上称为“连用形+ます”。在初学日语时,为了避免纠缠在“连用形”3个字的意义上,这样的提法是可以的,但是如果总是这样,必须以后还得补语法课,否则就看不懂其他的课本及语法书了。
主要有以下几种:“ない型”——(未然形+ない)
“ます型”——(连用形+ます)
“て型”——(连用形+て,其中五段动词连用形音变浊化)
“た型”——(连用形+た,其中五段动词连用形音变浊化)
“普通体”——(终止形或者连体形)
“ば型”——(假定形+ば)
“意志形”——(五段动词推量形即未然形2,其他动词推量形即未然形)
当然,讲课的教师顺便把这些语法术语交代给大家,就不成问题了。
2,关于动词分类,采用了“动1”、“动2”、“动3”的形式。分别对应于“五段动词”、“上下一段动词”、“サ变动词和カ变动词”。至于按什么标准分类,交代得不够清楚。
3,此书的词条中,动词没有注明动词的自他性是一个缺憾。因为使用动词说话或者写文章时,自动词和他动词的使用条件是很不相同的。学习者自己查阅词典,或者请教师说明,明确其自他性,是学习中必须要做的工作。
4,此书的词条中,形容动词全部加上了词尾「だ」。这不是坏事,但是在一般的词典上是不标词尾「だ」的。所以看惯了有词尾的形容动词,就有可能看不惯没有词尾的形容动词,所以应该明确这一点。
5,在各种连接的条件上,因为避免语法语言,所以显得较烦琐。如:讲到“ので”和“から”的连接的不同点时,说“ので”前面用动词或形容词的普通体,当接名词或形容动词时,用名词或形容动词词干+な+ので的形式。“から”在接名词或形容动词时用名词或形容动词词干+だ+から。
其实,用语法语言则是:各种句子连体形+ので;各种句子终止形+から这里包括了名词句和形容动词做谓语的描写句。类似这样的例子非常多。
6,由于动词和形容词的终止形和连体形都相同于其基本型(又称:原形、辞书形等),因此有时混淆了一些语法概念。如:表示打算时用“つもり”。因为这个词汇是名词,所以在其前面就应该有相当于定语的连体形。明白了这个道理,记忆各种词汇的连接就简单多了。如:“ため”“おかげ”“せい”等等前面都应该是用言连体形或者名词+の。又如学习比况助动词“ようだ”“みたいだ”时,前者要求接在连体形后面,后者接在终止形后面。同时也就记住了接名词时,前者加の而后者不加の。
总之,为了使外国人不纠缠在语法里,所以躲开了一切语法,其结果,初级日语学习阶段变得好学了,但是随着学习的深入,显得罗嗦和不系统,没有形成语法概念,对进一步深入学习带来困难。我见过一个学生学习了两年日语,《标日》学习了四本,但是什么是未然形根本不知。这样我认为很遗憾的。
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零基础自学日语,刚开始先学日语五十音,网上有很多这方面的免费视频,可以跟着视频一遍遍去学习,直到学完整个五十音的部分,熟练的程度就如我们看拼音字母一样能够快速反应出来就可以了。在学日语五十音的过程中,一定要注意发音的正确性,这是语言的基础。发音不标准,后期口语、交流中容易闹出笑话,或者别人听不懂再说什么时,那就失去了语言学习的意义。日语五十音学好了之后,在买教材,跟着教材上面的课程知识,一点点来学习。常用教材推荐:1、大家的日语2、标准日本语3、新编日语前两本书,是多数日语学习的同学会选择的教材,是知名度非常广的两本教材,注重实际和日常会话,实用性强,内容比较生动,学完之后日语口语、听力和阅读上都会有一个很好的提升。语法点做了一些系统性的归纳,详细易懂。自学相对来讲会比较容易接受的两本教材,如果报班课学、有老师指点那就更好了。后一本教材,是专业教材,语法体系非常完善,词汇、语法、句型等很好结合,内容丰富,但也具有非常经典教材的古板、严肃和繁琐。这本教材的学习一定要在老师的指导下学习,自学太生涩了,会造成很大程度上学习的困难。对于想要全面学习日语的同学来说,这是一本非常好的教材。
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