大学生援藏支教有用吗
1、支教是一种美德
城市教师在教育理念、教学方法、个人素质等方面有优势，应该为发展和谐教育，促进教育公平尽一分力，从而实现自身的人生价值。
2、支教是一种能力
个人业务能力达到一定水平，既能传经送宝，起到示范引导作用，还能适应城乡的不同环境，保证工作和生活的正常运转。
3、支教是一种进步
经过支教锻炼的教师，在晋级、增资、任用、提拔等方面有无可争议的优势，为个人的发展提供契机、奠定基础。
4、支教是一种竞争要像评选优秀教师那样来招聘支教教师，定好标准，规范程序，选好人员。只有这样，才能让支教成为一种主动行为，成为一种时尚，成为推动教育均衡发展的强大动力。
大学生如何参加支教活动
1、如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是从03年开始的。
2、如果是应届毕业生，还可以参加由本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省开展的支教活动。黑龙江和吉林都有，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以去看下。
3、如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个自己得向所在的系院咨询。
4、如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”，一般是服务半年至两年，想要了解这方面更多的信息，可以向团中央咨询。
5、如果有一定的条件，自己可以找个在西部的贫困学校来实现支教。
大学生援藏支教已经是大学生支教的趋势，援藏支教去自己和社会都是很有利的
对自己来说，援藏支教最直接的就是解决了当前的就业问题。援藏支教收到国家补贴，工资比内地教室要高。而且支教可以丰富自己的经历和阅历，可以体会到支教的快乐，把知识传递给渴望学习的山区孩子们的快乐。而且在以后的就业，入党等方面，都可以优先去考虑 ，虽然援藏支教是很吃苦的，但先苦后甜也锻炼了自己。
而且大学生援藏支教对社会来说，大的方面可以改善藏区儿童的教育问题。可以提高藏区儿童的素质，让孩子们有学去上，有知识去学。更推动了藏区社会的发展，可以为藏区培养出一批人才，推动藏区的进步，推动中国教育的进步。
大学生援藏服务期为1年且服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章；服务期为2到3年且服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章；表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章。表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。如果可以的话，还是可以去的，对未来的方向和目标都会有帮助，也为自己的人生增添更多不一样的色彩，还是很有意义的。
支教的时间一般不会很长，通常是两周到三周左右的时间。
这本来对大学生和对被支教的孩子来说，都是一件好事，因为大学生们可以得到能力的锻炼，学生们也可以获得更多了解外界的机会，增长见识，开阔眼界。
其实去支教的大学生，也还是学生，因此大家的思想都还比较单纯，在面对同样思想单纯的孩子们的时候，大家很容易就会打成一片。
