四六级考试是啥
四六级考试是一项由教育部主管的全国性英语考试。英语四六级考试的目的是对大学生的实际英语能力进行客观,准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语四六级每年各举办两次,分别于6月和12月举行,四级考试于上午举行,六级考试于同一天下午举行。2016年改革后的四六级试卷都由四大题型组成,分别为:写作展百分之十五,听力理解盏百分之三十五,阅读理解占百分之三十五,翻译占百分之十五。四级和六级只有听力部分所考题型不同其他题型如阅读,写作和翻译,题型和分值占比都一样。考试实行“多题多卷”考试,即在同一考场内使用多套试卷随机发放给考生。
英语四六级对于大学生而言有着极其重要的意义。对于大多数的职位,英语已非专业技能,而是必备的职业素质,自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。许多公司都更加青睐通过四六级考试的求职者。除此之外,对于一些研究生和考研的人来说,四六级考试是必须的,也是最基本的,没有过四六级的话,不管大学的成绩多么好,就已经失去了竞争的机会。
上述可见,在了解过英语四六级同时也明白了英语四六级的重要性之后,我们就应该认真备考,努力通过英语四六级吧。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由中华人民共和国教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,与难度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
为适应中国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家对人才培养的需要,2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)。《教学要求》规定,大学英语课程的教学目标是:培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来,广大教师积极参加和关心这次改革,在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提高了他们学习英语的兴趣,实现了个性化学习,提高了学习效率。
为此,作为对中国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革,以适应新的形势,使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下,大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证,并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见,制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》。