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雅思阅读怎么上6.5

Answer 1

考生想要得到理想的分数，特别是6.5分以上的分数，除了必须掌握一定的阅读和做题技巧之外，还要有扎实的基本功。下面是搜集整理的关于雅思阅读怎么上6.5的资料，欢迎查阅。
雅思阅读怎么上6.5
回答问题(short-answerquestiontasks)
回答问题是根据所给文章或图表回答问题。在IELTS阅读测试中通常是用下列单词提问：.what、which、when、where、who、whose、whom、why、how等。除了利用上述单词进行提问外，有时会在答题指引中将所提问题列出。
回答问题答题步骤：
1.仔细查看答题指引，了解回答何种问题。
2.查看例句，确定答题方式。
3.要确定问句的种类，一般疑问句可按正常形式回答(例如：yes/no)，如果是选择疑问句或者是以wh/how开头的问句就一定要具体回答
4.仔细理解问句所提问题。
5.特别要注意问句中所提问题的关键词语(例如：单数、复数)，以及问句中表明数量、时间、地点的词语。
6.将问句中的关键词语与文章中相关句子中的词语进行匹配。
7.确定问句与文章中相关句子含义是否一致，得出答案。
雅思阅读段落主题快速定位怎样做
定位段落主题是我们在雅思阅读中必须掌握的一项技能，尤其是在雅思考试的文章中，更是必须迅速抓准主题句，提取文章主干，缩短雅思阅读考试时间，精准答题方向。那我们应该怎么定位呢?首先，我们应该明确段落主题的大致位置，那么在哪些地方是段落主题常常出现的位置呢?
雅思阅读中段落主题句出现得多的位置就是段首。
英语文章中多的就是演绎型的写法，因为西方人喜欢开门见山，所以他们常常在雅思阅读文章中每一段的句话就先交代出这段话的主旨。这是简单的，也是常见的主题句位置，如下面这个例子：
Asachildgrowsup，helearnshowtobehaveinwaysthatisappropriatetothesocietyintowhichheisborn.Thatistosay，heacquiresthepatternsofbehaviorthatareacceptedasnormalinhissociety.Thisprocessofsociallearningisgenerallyreferredtoassocialization.Bysocialization，then，wemeantheprocesswherebyindividualslearntherules，valuesandpracticesofthesocietyinwhichtheylive.
上面这段话中的句就是对整体段落大意的一个介绍;从第二句话中的Thatistosay可以看出来，第二句话是对句话的解释;第三句话中的Thisprocess也是代指的前一句话中的学习，成熟过程。而后一句话也是对社会化的一个解释，所以也可以确定句话就是段落的主题句。
除了句之外，主题句也可能出现在阅读文章段首位置的第二句。那什么时候会出现这种情况呢?分成三种情况：
(1)当首句是问句时;
(2)当首句是过渡句时;
(3)当次句为转折句时。
在这些情况下，第二句话都会比句话更重要，所以主题句也更可能出现在第二句话中。例如下面这句话：
Whatthenmakespeopleleft-handedifitisnotsimplygenetic?Otherfactorsmustbeatworkandresearchershaveturnedtothebrainforclues.Inthe1860stheFrenchsurgeonandanthropologist，DrPaulBroca，madetheremarkablefindingthatpatientswhohadlosttheirpowersofspeechasaresultofastroke(abloodclot(凝结)inthebrain)hadparalysis(麻痹)oftherighthalfoftheirbody.Henotedthatsincethelefthemisphereofthebraincontrolstherighthalfofthebody，andviceversa(反之亦然)，thebraindamagemusthavebeeninthebrain'slefthemisphere，Psychologistsnowbelievethatamongrighthandedpeople，probably95percenthavetheirlanguagecentreinthelefthemisphere，while5percenthaveright-sidedlanguage.
句话提问：如果不仅是基因让人们习惯于用左手，那还有什么原因呢?我们能预测出，接下来这段话应该就会给我们介绍除了基因以外的其他原因。正好第二句话说：其他的因素也起到了作用，研究者将线索转向人类大脑方面。所以能确定，所谓的其他原因就是指的人类大脑，所以主题句也就是第二句话。
另外一个常出现段落主题句的位置则是段尾。
这种现象常出现在归纳型的文章里。所谓归纳型，则是先陈述现象，后总结规律。因此这类的文章通常会出现一些总结性的词：Therefore/Hence/Thus/So/Consequently/Accordingly/Asaresult/Asaconsequence;或者会出现一些研究报告类的词组Theresearchfindings/thestudy/theinvestigation/theanalysis/theevidencesshow/reveal/imply/indicate/suggest/demonstrate/provethat…;甚至有的会直接出现总结型主题句：Inshort/Ingeneral/Allinall/Tosumup/Insummary/Onthewhole…我们一起分析下面这个例句：
Theonlyspecieswhichdemonstrated(证明，证实)nearnormalproductivity(生产力)wasCassin'sAuklet(卡森的海雀)，inwhichthevaluefor1998exceededthelong-termmeanby16percent.However，giventhatveryfewCassin'sAukletsattemptedtobreed(生产，繁衍)，island-wideoffspring(后代)productionwasextremelylow.Inshort，theseobservationswerequitesimilar，withslightvariations，toobservationsmadeontheFarallon(法拉龙)seabirdcommunityinothersevereE1Ninoyears.
在这段话的句中，我们就发现了刚刚总结过的一个关键词demonstrated，但是我们不难发现，这个地方是demonstrated是属于which这个定语从句中的，所以不是对整段话，甚至整篇文章的总结。所以排除了句话是主题句的可能性。第二句出现了转折，那我们又知道转折句后面的肯定比前面重要，所以接着往下看这句话。但是，看完这句话之后，我们不难发现，后一句话用了一个总结型的句子：Inshort，所以一下就能确定该段话的主题句就是后一句话。
掌握好这些判断主题句的方法能帮我们更快地确定雅思阅读段落主题，并节约雅思阅读时间，有更多精力放在做题上。在雅思阅读中能快速地帮我们解答的配对题，主旨题等!希望广大考生也能积总结积累，不断进步。
如何提高雅思阅读效率
提高词汇量
雅思阅读效率的提高不是光掌握一些阅读方法就可以了，还要有扎实的基础。如果没有大量的词汇，看一篇文章，满眼都是#￥%&*……这还怎么做题?所以同学们要提高雅思阅读词汇量。提高词汇量的办法很简单，就是需要大家踏踏实实坚持不断的反复背诵反复记忆。具体的背诵方法大家可以参考前面分享的如何高效备考雅思词汇。再给大家推荐几本词汇书，作为参考:《雅思词汇词根+联想》、《雅思9分必考词汇》、《雅思词汇词以类记》。
语法知识熟练
雅思阅读的语法考察虽然不像托福考试，专门出了一些试题。但是却渗透在字里行间，对语法的要求更为高级。常考的语法知识点就是各种长难句的结构分析。雅思阅读文章中常见的从句有：名词性从句(宾语从句、主语从句、表语从句、同位语从句)、形容词性从句(定语从句)、非谓语结构(动词不定式、现在分词、过去分词)，同学们只要掌握了以上几大知识点，语法应该不是大问题。
学会快速阅读
快速阅读是雅思阅读备考必须掌握的一项基本能力。快速阅读又包括两种技能：泛读和略读。泛读是指广泛阅读大量涉及不同域的书籍，不需要掌握细节，只要了解书中主要内容即可。略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，要求读者有选择地进行阅读，不重要的细节都可以跳过，需要抓住文章的重点内容。
学会定位
上面讲了快速阅读的方法，接下来我们具体分享快速定位做题的方法。雅思阅读做题主要的技能就是快速定位。定位词一般是题目中变化性小的词性才能充当定位词，一般情况下以具象名词为主，主要包括：首字母大写的信息，数字，时间，与人相关的信息(身份、职业)，学科等、新鲜词汇和对生词。我们根据题干中的这些定位词到原文中找对应的信息，然后将原文与题干就行比较，后得出答案。