Question

教室里真安静,怎么补充为夸张句？

Answer 1

补充如下：

1、教室里真安静，静得可以听见自己的呼吸声。

2、教室里真安静，连针掉在地上的声音都能听见。

3、教室里真安静，连心跳声都听得清清楚楚。

写夸张句的方法：

一、扩大和缩小夸张 ：

拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，达到排山倒海、翻天覆地的效果。故意把一般事物往小处说，使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。

例如：在《我能行》中，“我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。”

例如：“教室里静得连根针掉在地上也听得到。”

二、时间夸张：

把后出现的事物说是先出现的，或者把先出现的事物说成后出现的。这样表面上看不合理，但通过夸张渲染，使内容得到强调。

例如：李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。