Question

孩子做错题怎么办？

Answer 1

比如孩子作业（或考试中）出现这样的情况：

3x7=21

5x9=45

4x6=20

6X8=48

7x9=63

我们家长在检查作业的时候，往往第一眼就发现了孩子的错误，四六二十四你怎么能等于20呢？你太马虎了吧……。

我觉得正确的流程应该是这样的：

①哇塞，儿子你真厉害，5道题做对了4道，准确率高达80%，你做题很认真。（关注正向）（欣赏孩子）

对任何人说话都可以这样表达，哪怕是想提建议，也应该先肯定，对方才愿意倾听或接纳你的建议。这是人性，教育孩子要遵循人性。

②妈妈仔细看了看这几道题，我觉得以你的能力，你可以做全对（相信孩子）。

为什么会有一道题生病了呢？ 

我太马虎了。

③儿子，谁说你马虎了，你马虎能把5道题做第4道吗？你做题时很认真，你非常想把题都做全对（理解孩子），是你对这道题目不熟练，熟练了绝对不会错的（找到正确的原因）。

比如：我问你1+1等于几，你再马虎也不会写错吧，所以这个题目是咱不熟练，咱还需要多记一记。（多记记是训练孩子的目的）

批评孩子马虎有啥用呢？对解决这个问题没有实质性的帮助，只是为批评而批评，说的多了孩子还会认同了他的马虎，就会为以后更多的错误找到了合理的借口。让孩子多练练不就达到了我们的目的吗？（家长要少说孩子马虎，这对孩子学习没啥好处。）

⑤如果这个题目不是一道纯记忆的，是需要思考和方法的题目，比如是一道应用题，孩子做错了或者不会做。我们可以说：乖，不是这道题难（防止孩子出现畏难情绪），也不是你笨（不让孩子盲目否定自己），是我们没有找到做这道题正确的方法（引导孩子解决问题），我们一起想办法找到这个题的解决方法吧。（和孩子一起干掉作业，而不是和作业一起干的孩子。）

积懒成笨

女儿拿着卷子说：爸爸，你看，我这么多不会的是不是可笨？ 

院长：闺女，你这一面还有这么多会做的题，你就觉得自己笨，那有的孩子这一面都不会做你觉得他是啥？   

女儿：那是傻。   

院长：那整套卷子都不会做了呢？ 

  女儿：那就是白痴。 

  院长：喔，那你还比白痴比傻强多了。那你不会的字和题能不能用手机或者字典查查呀？会不会来问爸爸呀？ 

  女儿：会。   

院长：那你会还不做是不是说明你懒？你那只是懒，不是笨！那现在去查查再做吧。有个词吧叫积懒成笨，咱做个不懒的人就好。

20211217叶雪白每日一省1632