新教材和老教材的区别是什么?
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新教材和老教材的区别是:
1、整合知识点
相较于原版教材,新版教材的知识点与体系更加集中,模块之间分类清晰,这可以方便学生理解和练习。
2、难度区分明显
改革之后的教材,将必修第一册和第二册定义为基础练习,让学生在必修阶段完成高中数学的基础知识练习,并且帮助学生从高一开始,完成初中和高中之间的衔接与转化。同时,学生的压力逐渐平移到选修部分。
在未来的教学中,高一极大可能完成必修第一册和第二册的学习,高二开始选修的学习。如此,从高二开始,难度逐渐加大。
3、注重基础练习与应用
从教材中可以看出,教材编写者重视基础知识的考查,以及数学文化的渗透。每一个章节后面都有类似实际应用或者数学文化的相关探究,说明对于数学知识的运用能力是未来的一个趋势。
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新教材加入了一些新鲜的东西,淘汰了一些比较陈旧的东西,毕竟时代在进步,知识也要进步
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新教材可能会对老教材进行一些删改
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新教材会根据当前实事对书本的例题进行修改,会运用更加符合学生贴近生活的例子。也会把相应的内容进行年级的调整。
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