父母怎么帮助高三孩子备考 给家长的建议

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谦逊还清新的小萨摩耶9063
2022-05-29 · TA获得超过791个赞
知道小有建树答主
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父母怎么更好的帮助高三孩子备考?我整理了一些给高三家长的助考建议,供参考。

家长的平和就是孩子的定心丸

不要干着急,孩子上到高三的这个阶段,已经知道了学习的重要性,倘若家长和孩子见面就是学习和成绩,再关心的话语重复的多了,孩子就烦。还不如淡定的和孩子说几句和学习无关的话,让孩子在紧张的学习之余可以从家长这里获得短暂的放松。此外,无论孩子成绩如何,不要急,要慢慢的和孩子交流。孩子成绩不理想或者下滑他也很着急,他也在和同学、老师的交流中积极的寻找解决办法,家长叼叼的多了,孩子逆反心理上来,学不学就不是老师和家长说了算了。

所以,无论我们家长有多急躁,都要静下心来,淡定的和孩子交流。记住:家长的淡定就是孩子的定心丸。

如果平时工作忙,照顾孩子的机会少,到了高三也不要太“殷勤”。因为有时候,过度的关爱关注反而成了学生的负担或者绊脚石。在高三,绝大多数的孩子知道自己的前程就取决于高考一搏,所以他们一直在努力!倘若家长过度关注,反而会给孩子造成心理负担,一但成绩不理想,孩子就会自责:父母为自己做了这么多,却没取得理想成绩……挂在心头,反而成了一种折磨和累赘。

之前有过这样的家长,孩子高三了,不仅在附近租了房子陪读,还亲自接送,经常和班主任打探在班里的表现或者成绩如何……孩子倾诉给班主任的话语却是“烦得要命却不能说,心里负担太大,老感觉考不好对不起陪读的父母”等等,看,还没高考就已经被为高考服务的父母所“累”了。在这样的氛围下,我们还能期望孩子好好的复习吗?

放假回家忌唠叨

跟孩子谈话,最忌唠唠叨叨没完,跟孩子讲他早已明白的道理。例如整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。实践证明,经常唠叨会影响情绪的稳定性,甚至出现挫败感,产生消极的影响!

如下心理就是与家庭有关的:我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里象菩萨一样!我父母总认为我没有考好,没有希望了。我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,让他们没面子。我的感觉很不好,我想休学,等我状态好了,明年再参加高考。我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时候,我就不知道为什么故意和他们对着干。

与学校适当保持联系

有的家长,平时对孩子的学习不闻不问,考试结束之后,拿到成绩单,就开始紧张,给老师打电话,这其实是不好的习惯。了解,重在平时!而且打电话的时间最好是上班时间,有的家长上班时忙于工作,下班之后想起孩子了,赶紧给老师打电话,而这个时候,老师也下班了,也要忙一些家庭生活,家长既没有权利占用老师的课外时间,而且课外时间沟通效果很差。因此,上班时间沟通是最有效果的。

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因为在没有弄清楚孩子真是需要前。很多家长觉得孩子某科成绩不好就请老师,结果一半以上都没有取得好的效果。例如说某学生数学成绩不行,多数家长的做法就是觉得找一个老师补补就行,可是老师换过来换过去,成绩还是不见提高。我要是这个孩子的家长,一定要和孩子一起分析他在这科上存在哪些问题,现在水平到什么程度,有多少时间用来学习,或者说从哪些模块开始学等等。然后再和老师谈,根据孩子的问题,和老师去谈,而不是拉过来就上课。

及时帮助孩子树立信心

如孩子目前学习成绩还不够理想的话,往往很容易产生动摇,并且对自己失去信心。所以这个时候特别需要父母的鼓励和支持。要引导孩子以发展的眼光来看待自己的学习,不要被目前的学习困境所动摇。要让孩子认识到:目前的主要任务是打基础,不要过分计较现阶段的考试结果。对于基础不好的学生来说,好戏还在后头。只要坚持努力,就有可喜的回报。

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