关于校园暴力作文
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近日翻开报章,发现很多的报道不是“中学生遭十煞围殴命危”就是“同学互殴两重伤”。我们注意到近年来的校园暴力确有恶化迹象。从何而见?根据警方资料显示,单是去年首十个月接获的校园暴力个案已逾二百宗,较前年全年的总数上升近两成。此外,教育署提供学生被欺凌的事件数字,近三年来已越过两千宗。这些惊人的数字,有如香港失业率一样地飙升,教人感到烦恼。
导致校园暴力问题的祸根是什么呢?导致校园暴力的成因不胜枚举,而最主要则可分为四大类:
一、同学间的纠纷--在校内,同学间接触最多,若同学间不懂得互相尊重,互相忍让,这样便很容易发生冲突,而发生暴力事件。例如:在校内,一些同学惹是生非,很多时也会与人有口舌之争,初则口角,继而动武,在一时之气下演变为拳脚之争。这样的暴力事件屡见不鲜。
二、家庭问题--在现今,不少的家庭,父母为了维持生计而在外劳碌工作,少不免也会有些不如意的事情,回家后,就把心中的不快化为暴力,发泄在儿女或妻子身上。每天如是,孩童在这种暴力家庭下成长,使他们认为暴力可以解决问题。
三、传媒渲染--其实,校园暴力问题与不良的社会风气直接有关:在一些电影中,主角往往是一个凡事用武力解决、性情暴躁的人。很多时他在使用暴力解决事情后,却能逃之夭夭、逍遥法外,不会受到法律的制裁。若这错误的观念被年轻人接收后,这些年轻人必然抱着一个错误的想法,甚至模仿电影中的角色,视法律为儿戏。
四、个人性格--以上三点均为“后天”影响所导致的。那么先天的影响呢?是因为有一些孩童天生具有攻击性、性急及十分好动,如果得不到适当的教育,在这些先天因素的影响下,可能会使他们做出一些暴力的行为,但因天生因素而做出暴力行为的个案始终是比较少的。
而我们对于校园暴力罪案有飙升的现象,亦不容忽视。我们必须找出根治的方法,及早解决问题,使这情况停止蔓延。而我认为最有效的方法是加强教育,由于很多的人也是因为受到错误的讯息影响,而做出暴力的行为,因此我认为在学校或家庭方面应善导孩童,纠正他们错误的想法。另外,我认为政府应监管一些含有过分暴力,甚至美化暴力的电影及漫画,以免年轻人模仿。最后,我认为在家中经常受到暴力对待的孩童,应该寻求社工或师长帮助,不应把不愉快的事藏于心中。
在此,我诚恳的希望校园暴力能够抑止下去,还给孩子一个安全的学习地方。
导致校园暴力问题的祸根是什么呢?导致校园暴力的成因不胜枚举,而最主要则可分为四大类:
一、同学间的纠纷--在校内,同学间接触最多,若同学间不懂得互相尊重,互相忍让,这样便很容易发生冲突,而发生暴力事件。例如:在校内,一些同学惹是生非,很多时也会与人有口舌之争,初则口角,继而动武,在一时之气下演变为拳脚之争。这样的暴力事件屡见不鲜。
二、家庭问题--在现今,不少的家庭,父母为了维持生计而在外劳碌工作,少不免也会有些不如意的事情,回家后,就把心中的不快化为暴力,发泄在儿女或妻子身上。每天如是,孩童在这种暴力家庭下成长,使他们认为暴力可以解决问题。
三、传媒渲染--其实,校园暴力问题与不良的社会风气直接有关:在一些电影中,主角往往是一个凡事用武力解决、性情暴躁的人。很多时他在使用暴力解决事情后,却能逃之夭夭、逍遥法外,不会受到法律的制裁。若这错误的观念被年轻人接收后,这些年轻人必然抱着一个错误的想法,甚至模仿电影中的角色,视法律为儿戏。
四、个人性格--以上三点均为“后天”影响所导致的。那么先天的影响呢?是因为有一些孩童天生具有攻击性、性急及十分好动,如果得不到适当的教育,在这些先天因素的影响下,可能会使他们做出一些暴力的行为,但因天生因素而做出暴力行为的个案始终是比较少的。
而我们对于校园暴力罪案有飙升的现象,亦不容忽视。我们必须找出根治的方法,及早解决问题,使这情况停止蔓延。而我认为最有效的方法是加强教育,由于很多的人也是因为受到错误的讯息影响,而做出暴力的行为,因此我认为在学校或家庭方面应善导孩童,纠正他们错误的想法。另外,我认为政府应监管一些含有过分暴力,甚至美化暴力的电影及漫画,以免年轻人模仿。最后,我认为在家中经常受到暴力对待的孩童,应该寻求社工或师长帮助,不应把不愉快的事藏于心中。
在此,我诚恳的希望校园暴力能够抑止下去,还给孩子一个安全的学习地方。
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校园,本应是一片净土,可是……
最近,在我们班里,发生了一起恶性事件:A同学是一位智障者。我们都很可怜他,可是,居然有同学打他!事情是这样的:A同学在一天来到学校时,B同学和C同学便捉弄他。拿了他的水瓶扔来扔去,A同学急了,打起了B和C同学。这下可把B和C同学给惹火了,抓起他的头发来,猛地对他的头打了是一拳又一拳,这时,A同学叫: 痛!痛!痛!B同学骂道: 痛痛痛!痛死你! !A同学哪经得起这般折磨?!踹了他们两脚。B和C同学真是 火冒三丈 了!把A同学推倒在地,用脚踹 A同学的肚子。当时我想:他们两个可真是残忍啊!人家又不跟我们一样,又不是个正常人,何必跟他一般见识呢?这时,Ms.Xu(我们的英语老师)来了。看见B和C同学正在欺负A同学,气死了。抓住他们两往办公室奔去。我想:恶人有恶报!哼!谁叫你们先欺负弱者的?!活该!
校园,本应是一片净土的……但是,由于这些像B和C同学这样的同学……
最近,在我们班里,发生了一起恶性事件:A同学是一位智障者。我们都很可怜他,可是,居然有同学打他!事情是这样的:A同学在一天来到学校时,B同学和C同学便捉弄他。拿了他的水瓶扔来扔去,A同学急了,打起了B和C同学。这下可把B和C同学给惹火了,抓起他的头发来,猛地对他的头打了是一拳又一拳,这时,A同学叫: 痛!痛!痛!B同学骂道: 痛痛痛!痛死你! !A同学哪经得起这般折磨?!踹了他们两脚。B和C同学真是 火冒三丈 了!把A同学推倒在地,用脚踹 A同学的肚子。当时我想:他们两个可真是残忍啊!人家又不跟我们一样,又不是个正常人,何必跟他一般见识呢?这时,Ms.Xu(我们的英语老师)来了。看见B和C同学正在欺负A同学,气死了。抓住他们两往办公室奔去。我想:恶人有恶报!哼!谁叫你们先欺负弱者的?!活该!
校园,本应是一片净土的……但是,由于这些像B和C同学这样的同学……
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