如何引导孩子正确上网
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第一、要加强网德教育。教育孩子用审慎的态度对待网络,不看暴力或色情的网络内容,不散布谣言,不搞人身攻击,提倡网络文明用语,不使用粗俗的语言,做一个道德高尚的网民,提高防范网上不健康内容侵害的免疫力。同时,要教育孩子不要沉溺于聊天室,网上交友很可能诱使孩子参与到产生不良影响的网上活动中去。
第二、要对孩子上网进行有益的监督。对于对电脑不了解的家长,要主动学一些电脑和网络的基本知识,当好上网冲浪的先行官,自己先到网上看看,哪些对孩子有益,哪些对孩子有害,哪些网站孩子可以进去,哪些不可以进去。对一些不适合孩子的网站,可以用相关软件或建立防黄墙将其滤去。同时,要尽量与孩子一起上网,这样既可以避免孩子进入不健康的网站,又可以对网上内容进行及时的指导和解释;如果实在没有时间与孩子一起上网,可以通过历史来查看孩子浏览过的网页,一旦发现孩子进入了不健康的`网站,及时进行教育引导。
第三、要充分发挥互联网的作用,真正让互联网成为孩子的良师益友。互联网既是浩如烟海的信息库,又是方便快捷的传媒。要在做好前二点的前提下,充分利用好这一取之不尽、少之不竭的资源,办法很多:
1、为孩子注册网校。一般来说,每学期只要二三百元就可以为孩子注册一家网校,可以让孩子接收名校名师的同步授课,得到名师的指点,还可以让孩子在线进行各科学习成绩测试。
2、为孩子订几份免费电子刊物。许多少年网站和报刊都有免费的电子刊物,其内容基本上与正式出版的报刊相差无几。
3、固定几个较好的少年网站。查找几个内容较好的少年网站,放到收藏夹中作为让孩子浏览的固定站点。
4、在网上博览群书。许多网上书屋支持在线阅读,指导孩子读一些比较适合的书,如《格林童话》、《安徒生童话》及其他中外名著等。当然,在线阅读非常不经济,不过许多网站的书可以下载到自己的硬盘上慢慢品味。还可以下载一个电子图书阅读器软件,在屏幕前享受读书的滋味。
5、玩一些益智游戏。既可以在线与远在天边的朋友共同玩一个游戏,也可以把较好的游戏下载下来自己玩。把游戏当作学习的“课间”未尝不可,但对游戏的内容家长要慎重选择,玩的时间也不能过长。
第二、要对孩子上网进行有益的监督。对于对电脑不了解的家长,要主动学一些电脑和网络的基本知识,当好上网冲浪的先行官,自己先到网上看看,哪些对孩子有益,哪些对孩子有害,哪些网站孩子可以进去,哪些不可以进去。对一些不适合孩子的网站,可以用相关软件或建立防黄墙将其滤去。同时,要尽量与孩子一起上网,这样既可以避免孩子进入不健康的网站,又可以对网上内容进行及时的指导和解释;如果实在没有时间与孩子一起上网,可以通过历史来查看孩子浏览过的网页,一旦发现孩子进入了不健康的`网站,及时进行教育引导。
第三、要充分发挥互联网的作用,真正让互联网成为孩子的良师益友。互联网既是浩如烟海的信息库,又是方便快捷的传媒。要在做好前二点的前提下,充分利用好这一取之不尽、少之不竭的资源,办法很多:
1、为孩子注册网校。一般来说,每学期只要二三百元就可以为孩子注册一家网校,可以让孩子接收名校名师的同步授课,得到名师的指点,还可以让孩子在线进行各科学习成绩测试。
2、为孩子订几份免费电子刊物。许多少年网站和报刊都有免费的电子刊物,其内容基本上与正式出版的报刊相差无几。
3、固定几个较好的少年网站。查找几个内容较好的少年网站,放到收藏夹中作为让孩子浏览的固定站点。
4、在网上博览群书。许多网上书屋支持在线阅读,指导孩子读一些比较适合的书,如《格林童话》、《安徒生童话》及其他中外名著等。当然,在线阅读非常不经济,不过许多网站的书可以下载到自己的硬盘上慢慢品味。还可以下载一个电子图书阅读器软件,在屏幕前享受读书的滋味。
5、玩一些益智游戏。既可以在线与远在天边的朋友共同玩一个游戏,也可以把较好的游戏下载下来自己玩。把游戏当作学习的“课间”未尝不可,但对游戏的内容家长要慎重选择,玩的时间也不能过长。
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