如何夸奖小孩子?
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一、夸奖首先要真实
生活中,许多家长爱孩子,总把夸孩子的话挂在嘴边,常常很随意、没有根据地夸孩子,甚至孩子做得不好的时候,家长也要一通夸。
比如孩子随便做点什么事,搭个积木、唱个歌、就夸孩子“真棒、真聪明!”
孩子调皮捣蛋,不服管教的时候,想让孩子听话,夸孩子“你最乖了。”
孩子要参加某个比赛前,想给孩子加油打气,夸孩子“你是最棒的!”
“名不副实”的夸奖,会让孩子觉得你很敷衍,不重视他,引起叛逆的心理,故意做得不好;有时也会造成孩子的压力,觉得自己“配不上”这些夸奖,反而更加退缩、不自信。
夸孩子首先要做到真实、真诚,发自内心的肯定,客观地描述孩子做得好的地方,不要用那些孩子还未达到的字眼去夸奖他。
二、夸孩子要具体
经常有家长反映孩子只爱听好话,经不起一点批评,十分“玻璃心”,很大程度上跟家长平时不正确地夸奖孩子有关。
孩子随便背了几句诗,马上夸孩子“真聪明”;
孩子拿着扫帚学大人的样子扫地,家长高兴地夸孩子“真棒”;
孩子给妈妈倒一杯水,“真是妈妈的好孩子”······
笼统、空洞的夸奖,有时会让孩子无所适从,不知道自己好在哪里。
生活中,如果总是用“真棒”、“真聪明”、“真好”这种字眼夸孩子,也会让孩子逐渐习惯这种被捧着的感觉,一旦遇到批评时就难以接受,害怕失败,禁不起挫折。
夸奖孩子时,描述地越具体,越有说服力,也会帮助孩子正确客观地认识自己。
美国小学老师曾制订了一个专门的“话术清单“,平时遇到孩子们表现优异时,避免“聪明”、“棒”这些空泛的词汇,具体地描述出事实,并给予肯定:
你很努力啊—— 表扬努力
这个方法真有新意—— 表扬创意
你做事情的态度非常不错—— 表扬态度
尽管很难,但你一直没有放弃—— 表扬坚毅
你一点都不怕困难,太难得了—— 表扬勇气
你把自己的房间/书收拾整理得真好—— 表扬责任心和条理性
······
值得家长们借鉴。
生活中,许多家长爱孩子,总把夸孩子的话挂在嘴边,常常很随意、没有根据地夸孩子,甚至孩子做得不好的时候,家长也要一通夸。
比如孩子随便做点什么事,搭个积木、唱个歌、就夸孩子“真棒、真聪明!”
孩子调皮捣蛋,不服管教的时候,想让孩子听话,夸孩子“你最乖了。”
孩子要参加某个比赛前,想给孩子加油打气,夸孩子“你是最棒的!”
“名不副实”的夸奖,会让孩子觉得你很敷衍,不重视他,引起叛逆的心理,故意做得不好;有时也会造成孩子的压力,觉得自己“配不上”这些夸奖,反而更加退缩、不自信。
夸孩子首先要做到真实、真诚,发自内心的肯定,客观地描述孩子做得好的地方,不要用那些孩子还未达到的字眼去夸奖他。
二、夸孩子要具体
经常有家长反映孩子只爱听好话,经不起一点批评,十分“玻璃心”,很大程度上跟家长平时不正确地夸奖孩子有关。
孩子随便背了几句诗,马上夸孩子“真聪明”;
孩子拿着扫帚学大人的样子扫地,家长高兴地夸孩子“真棒”;
孩子给妈妈倒一杯水,“真是妈妈的好孩子”······
笼统、空洞的夸奖,有时会让孩子无所适从,不知道自己好在哪里。
生活中,如果总是用“真棒”、“真聪明”、“真好”这种字眼夸孩子,也会让孩子逐渐习惯这种被捧着的感觉,一旦遇到批评时就难以接受,害怕失败,禁不起挫折。
夸奖孩子时,描述地越具体,越有说服力,也会帮助孩子正确客观地认识自己。
美国小学老师曾制订了一个专门的“话术清单“,平时遇到孩子们表现优异时,避免“聪明”、“棒”这些空泛的词汇,具体地描述出事实,并给予肯定:
你很努力啊—— 表扬努力
这个方法真有新意—— 表扬创意
你做事情的态度非常不错—— 表扬态度
尽管很难,但你一直没有放弃—— 表扬坚毅
你一点都不怕困难,太难得了—— 表扬勇气
你把自己的房间/书收拾整理得真好—— 表扬责任心和条理性
······
值得家长们借鉴。
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1表扬努力
当孩子获得了好成绩时,你应该这样表扬:“你考得真好,你一定很努力吧,继续加油哦!”
2、表扬毅力
当孩子尝试有挑战性的任务时,比如破围棋阵局,尝试攀岩,无数次尝试无数次失败后,请记住要肯定他的耐心和毅力。
3表扬细节
当孩子的能力在某种程度上得到提高,记得表扬细节,越具体越好。例如:宝宝,你现在在游泳姿势上更标准,而换气频率更均匀,与之前相比取得了很大的进步!这样的赞扬方式,更能让孩子注意到自己细节,往往细节是决定成败的关键。
4表扬创意
孩子的想象力是最丰富的,当孩子的天马行空得到认可,他会更加愿意去思考世界与生活。孩子的创意是创造性和思维的积累。所以,当孩子满心欢喜与你分享他的创意时,一定要夸孩子哦!
5表扬态度
无论是学习、工作还是生活上,态度决定品质。当孩子在完成作业后,预习明天的学习内容,您有没有夸赞过他的学习态度呢?当孩子们用很积极的态度去完成任务时,不要忘了去肯定他们的态度。
当孩子获得了好成绩时,你应该这样表扬:“你考得真好,你一定很努力吧,继续加油哦!”
2、表扬毅力
当孩子尝试有挑战性的任务时,比如破围棋阵局,尝试攀岩,无数次尝试无数次失败后,请记住要肯定他的耐心和毅力。
3表扬细节
当孩子的能力在某种程度上得到提高,记得表扬细节,越具体越好。例如:宝宝,你现在在游泳姿势上更标准,而换气频率更均匀,与之前相比取得了很大的进步!这样的赞扬方式,更能让孩子注意到自己细节,往往细节是决定成败的关键。
4表扬创意
孩子的想象力是最丰富的,当孩子的天马行空得到认可,他会更加愿意去思考世界与生活。孩子的创意是创造性和思维的积累。所以,当孩子满心欢喜与你分享他的创意时,一定要夸孩子哦!
5表扬态度
无论是学习、工作还是生活上,态度决定品质。当孩子在完成作业后,预习明天的学习内容,您有没有夸赞过他的学习态度呢?当孩子们用很积极的态度去完成任务时,不要忘了去肯定他们的态度。
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性格:
温柔,可爱,善良,无邪,率性,文雅,文静,贤惠,朴实,纯真,执着,坚强,勇敢,
单纯,活泼,害羞,高贵,优雅,高雅,冰冷,清纯,素雅,淡雅,含蓄,能干,贤惠
内向,外向,冷漠,冷魅,率真,甜美,羞涩,稚嫩,
外貌:
漂亮,美丽,苗条,秀气,娇美,娇媚,娇艳,干净,水灵,秀美,雅致,清丽,小巧,玲珑,艳丽,清纯,绝美,素雅,淡雅,美女,明媚,艳丽,夺目,秀气,典雅,灵气,倾国,倾城,倾世,靓丽,可人,平凡,
智商:
天才,聪明,聪慧,聪颖,
[kuā
jiǎng]
夸奖
夸奖,赞美;称赞。夸奖不同的人有不同的方法,因为人与人的身份、性格各不相同,一部分人喜欢听到的话,在另一部分人听来,可能就很反感。
温柔,可爱,善良,无邪,率性,文雅,文静,贤惠,朴实,纯真,执着,坚强,勇敢,
单纯,活泼,害羞,高贵,优雅,高雅,冰冷,清纯,素雅,淡雅,含蓄,能干,贤惠
内向,外向,冷漠,冷魅,率真,甜美,羞涩,稚嫩,
外貌:
漂亮,美丽,苗条,秀气,娇美,娇媚,娇艳,干净,水灵,秀美,雅致,清丽,小巧,玲珑,艳丽,清纯,绝美,素雅,淡雅,美女,明媚,艳丽,夺目,秀气,典雅,灵气,倾国,倾城,倾世,靓丽,可人,平凡,
智商:
天才,聪明,聪慧,聪颖,
[kuā
jiǎng]
夸奖
夸奖,赞美;称赞。夸奖不同的人有不同的方法,因为人与人的身份、性格各不相同,一部分人喜欢听到的话,在另一部分人听来,可能就很反感。
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