校园安全主题班会主持词

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名成教育17
2022-07-25 · TA获得超过5496个赞
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  安全教育主题班会主持词【1】

  同学们:

  当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

  当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

  在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

  放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

  我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

  同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

  在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

  今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

  女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

  男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

  男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

  女:表演很精彩,可我们的'心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

  男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

  A:坐在地上玩,又脏又不文明。

  B:往下丢东西,危险且没有公德心。

  C:趴在楼道边往外看,非常危险。

  D:沿着楼梯滑下,危险。

  E:在花坛边走,很容易滑到。

  女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

  结束语:

  同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

  同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

  三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

  谢谢大家!!!

  安全教育主题班会主持词【2】

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

  主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合: 六、六中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始!(生鼓掌)

  主持人甲 : 让我们一起先来看一段录像:

  [看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)

  主持人甲: 同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  主持人乙: 当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  主持人甲: 当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?

  主持人乙 : 当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

  主持人甲: 这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  主持人乙 :生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

  合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

  [新闻发布会]

  ( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  主持人甲 : 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?

  主持人乙 : 婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!

  主持人甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙 :是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:

  合:安全知识竞赛!

  [安全知识竞赛]

  宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

  主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙 : 我们俩可真是受益匪浅呢!

  主持人甲 : 可光说不练、纸上谈兵可不行。

  主持人乙 : 对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

  主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧!

  合:模拟表演!

  [甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ](后附剧情)

  (每组一个,有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

  主持人乙:我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

  主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!

  主持人乙:那我们就进入下一个环节:

  合:行为诊所

 

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