雪人儿童故事
小学生 冬天和雪人的故事
在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就专像铺上了银白属色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”
雪人绘本故事读后感50
写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了专之后深受感触等属话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助
安徒生童话《雪人》的主要内容10字左右
安徒生童话《雪人》的主要内容：
主人公雪人的年龄只有一天，既幼稚又缺乏历练。他唯一的伴侣——一只看门狗警告他太阳会让他化成水。当它觉察到天气变坏的时候，就回到狗窝里睡觉去了。
雪人透过窗户看到屋子里的火炉，他相信火炉是一位女性，他陷入了对火炉的恋爱之中，他很想进到屋里去和火炉在一起，不过看门狗警告他那样他会融化掉。
接下来一整天，雪人都注视着火炉看。雪人很高兴能这样。第二天早晨，窗户被霜盖住了，雪人看不到火炉了。他害起了相思病，他不喜欢霜冻天。
看门狗又警告雪人说，很快天气就要变了。化雪天降临了，一天早上，雪人倒坍了。看门狗在雪人的遗迹中找到了一根拔火棍，它因而明白了为什么雪人会渴望和火炉在一起。
(3)雪人儿童故事扩展阅读：
作者简介
安徒生1805年出生于丹麦一个鞋匠家庭，年轻时当过学徒，学过裁缝，也曾在济贫学校上过学，1828年进哥本哈根大学学习。
安徒生写过小说、剧本、游记、诗歌，但他最大的才能表现在童话创作上。他的第一本童话故事集《讲给孩子们听的故事》发表于1835年。全世界一代又一代的人阅读着安徒生的《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《豌豆公主》等经典童话度过美好的童年。
安徒生一生共写了160多篇童话故事，作品被翻译成80多种语言。他的作品以奇妙的幻想，深邃的智慧，幽默的讽刺反映穷人的悲惨生活，讽刺统治者及其附庸的昏庸和阿谀丑态，嘲笑富人无知和娇柔，歌颂真善美的理想和信念，百余年来一直为世界各国的小孩和大人所喜爱。
小免子和雪人的故事200字
一个寒冷冬天的早上，小白兔掀开窗帘一看，哇﹗外面下着毛毛细雪，到处飘洒，像牛毛，像细丝，像毛针。小白兔心里想：今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。
一路上静悄悄地，各种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧，见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。
面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
一部小时候看的动画片，讲的是一个雪人村子的故事
我也在找，我记得就叫“玻璃”，而不是“雪人波利”，1997-1998年的。居然找不到，一开场应该是画风比较现代的，很透亮的感觉，而不是那1989年的老画风。
雪人与太阳的童话故事
安徒生童话的第三卷：雪人的故事
“在这可爱的寒冷天气里，我的筋骨都在嘎嘎作响！”雪人说风会让你活着！哦，那热东西，她在盯着我看呢！”他指的是即将落山的太阳。”她不能让我眨眼。我能忍受。”
他的眼睛是用两块三角形的瓷砖做的。嘴是个老耙子，所以他有牙齿。他是在孩子们的欢呼声中出生的。雪橇上的铃铛和鞭炮向他致意。
太阳下山，满月升起。它又圆又大。它在蓝天下明亮而美丽。
“她是从那边来的，”雪人说。他以为是太阳回来了。”我已经解决了她盯着别人看的问题！现在她可以挂在那里给自己拍照了。我真希望我知道怎么移动！我真希望我能动起来！如果可以的话，我现在就想在冰上滑冰，就像我看到孩子们在玩一样！但我不会滑冰。”
“滚！滚开链子上的老看门狗在叫。有点生锈了。自从它在火边睡着后，嗓子有点哑了。”太阳会教你跑步！你的祖先就是这样。我见过他们，还有他们的祖先。出去，出去！他们都走了。”
“我不明白你说的话，好朋友！”雪人说这能告诉我怎么跑吗？”他说到月亮是的，我盯着她看的时候她真的在跑。现在她在另一边。”
“你什么都不知道，”狗说，“但你只是把它堆起来了！你现在看到的是月亮，太阳刚刚落山。她明天早上会回来，她一定会教你如何在沟堤下跑步。天气要变了。我能感觉到我左后腿的疼痛。它会改变的。”
“我不理解他，”雪人说，“但我有一种感觉，他说的东西并不那么美妙。盯着我看，那东西叫落日，她不是我的朋友，我有这种感觉走出！出去家里的狗叫道。他绕了三圈，就睡在自己的棚子里。
天气真的变了。清晨，一层浓雾笼罩了整个地区。黎明时，风开始刮起来。风很冷，霜冻把一切都覆盖得严严实实。但是当太阳升起的时候，是什么样的风景呢？所有的树和灌木丛都被厚厚的霜覆盖着。整个世界就像一个巨大的白色珊瑚林，仿佛所有的树枝都长满了闪闪发光的白色花朵。夏天，许多被浓密的麻叶遮住、人看不见的细细的小树枝，现在都露出来了，像一块桃白色的布，闪闪发光，仿佛从每一根树枝上透出的光。
树枝下垂的桦树在风中摇曳。它们充满生机，就像夏天的树。真是一道美丽的风景！当阳光灿烂的时候，啊，地球上的一切都在闪耀。它让你感觉到处都是一层细小的钻石粉尘，整个被雪覆盖的土地上都是巨大的钻石。也许可以说，大地正在燃烧着无数的蜡烛，比白雪还白。
“多美的景色啊！”一个小女孩说。她和一个年轻人走进花园，他碰巧站在雪人旁边，看着闪闪发光的树。”比这更好的景色是夏天找不到的！”她说，她的眼睛闪闪发光。
“不会有像他这样的男孩了，”年轻人指着雪人说他真漂亮。”
小女孩笑了，朝雪人点头，和男朋友在雪地上跳舞。雪在他们脚下嘎嘎作响，好像踩在了淀粉上。
“他们两个是谁？”雪人问狗你在这个花园里呆的时间比我长。你认识他们吗？” “是的！”家犬说她拍了拍我，他给了我一根骨头，我不咬它们。”
“但是他们在这里干什么呢？”雪人问。
“这是一对相爱的爱情！”家犬说他们要搬进狗棚啃同一根骨头。滚开！滚开
“他们和你我一样重要吗？”雪人问。
“他们是主人，”看门狗说一个昨天出生的人知道的太少了。我在你身上注意到了！我年纪大了，知识渊博。我知道这个花园里的一切。我的生活没有锁链，不是在寒冷中。滚开！滚开
“寒冷很舒服，”雪人说快点，快点！别把链子弄得那么响，因为它会让我的身体嘎嘎作响！出去家里的狗叫道我以前是只小狗。他们说我又小又可爱，我在院子里的时候，睡在天鹅绒的窝里；我躺在大师的膝上，吻着我的鼻子，用绣花围巾擦着我的脚底。我叫梅香梅，我叫玲珑宝贝。后来他们说我太大了，就把我交给管家，我就到了
(6)雪人儿童故事扩展阅读：
1、《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该 *** 憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
2、《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
一个兔子和一个雪人,童话故事.
小兔子和雪人》是2007-11出版的一本图书。作者是冰波。
本书读者对象：0-6岁婴幼儿。
这套图书是为孩子和家长提供的早期阅读的精品。由海峡的著名儿童文学作家：张秋生、赵冰波、王一梅、方素珍、管家琪、林世仁等为0-6岁的孩子“量身定做”的最新的原创童话丛书，并由著名儿童评论家孙建江点评。
图画是孩子早期阅读的主要内容，本书从孩子的感知经验入手，创作符合孩子的感知特点的插画。精美的绘画作品可以培养孩子的注意力、观察力，激发孩子的想象能力，发展孩子的创造力，训练孩子的记忆能力。
书中的童话作品紧密结合孩子的生活经验和认知经验，并根据孩子的认知基础创作。主题立意涉及生命、亲情、友情、幻想、智慧、生活等不同的方面，内容包含数概念、美术、音乐、语言、运动、生活常识等知识的游戏童话。
童话作品文字的风格抑或优美抒情，抑或机智幽默，抑或驰骋想象，充满了文字的韵律和节奏之美。孩子可以和父母一起阅读图书，在和父母反复的阅读中，孩子能够丰富口语经验，形成与图书对话的经验，养成用口语经验独立思考图书内容的习惯，培养孩子对于阅读的兴趣，从而逐步提高自主阅读的能力。
本书的内容同时设计了一系列充满孩童趣味的的亲子游戏。游戏的内容涉及：数理逻辑智能、空间智能、艺术智能、身体运动智能、个人内省智能、人际关系智能等各个方面，丰富了孩子的多元阅读的经验。游戏还增加了父母与孩子情感交流的机会，让孩子体验愉悦、积极的情感。
本系列还包括：《怕痒痒的小鱼》、《多多的宝座》、《隐形魔术袋》、《奇怪的帽子》、《钓星星》。
堆雪人的童话故事
下雪啦！地上、树上、屋顶上全白了。
住在山脚下的小猴聪聪走出屋子，心想：天这么冷，朋友们都不出来玩了，我来堆个雪人，让它陪我玩游戏吧！
住在山坡上的刺猬球球看到了，心想：天这么冷，聪聪在雪地里干什么呢？我去帮帮他！
球球刚出门就脚底一滑，骨碌骨碌滚下了山坡。
聪聪见山坡上滚下来一个大雪球，高兴极了：“嘿，这个大雪球正好做雪人的身体！”
聪聪又滚了一个小雪球做雪人的头，用胡萝卜做鼻子，用玻璃球做成两只亮闪闪的眼睛。
“你好，小雪人，我们一起玩游戏吧！”
“太好了，我可喜欢玩游戏啦！”小雪人说话了？噢，原来是球球！
他从大雪球里钻了出来，两个好朋友围着雪人高兴地跳起了舞。
(8)雪人儿童故事扩展阅读：
《堆雪人》的故事出自《蜡笔小新》第103集，《蜡笔小新》（クレヨンしんちゃん）是一部于1992年出品的日本家庭搞笑动画片，该片主要由本乡满、原惠一、武藤裕治导演，日本朝日电视台于1992年4月13日播映了第一集。至今仍在播出。
该片根据日本漫画家臼井仪人所创作的同名漫画作品《蜡笔小新》改编而成，叙述了日本5岁小男孩野原新之助，在日常生活中与家人、老师、同学、邻居、路人等之间所发生的故事。
《蜡笔小新》是臼井仪人的代表作，这部动漫以崎玉县春日市的幼儿园儿童野原新之助为主人公，通过小新的“童言无忌”表达了社会百态与人世辛酸。
臼井先生之所以会创造出小新这个形象，是因为他在观察自己的孩子的时候，发现小孩子的想法往往非常独特，以至于作者被小孩的世界所吸引。
所有的小孩都有乖巧和调皮的两面性。这种两面性对作者来讲是十分有趣的。反过来作者正是在自己的作品中反映了这一两面性。他同时承认“小新”有一部份是他自己的翻版。
不管是漫画还是动画片，《蜡笔小新》都让中国读者看到了一种新的风格，尤其是动画片，虽然制作极其简单，但却是以内容取胜。
春日部市只是日本关东地区的一个交通要冲，自该《蜡笔小新》动画播出后该市知名度大大提高 。该片不仅在日本，在华语地区也拥有数量庞大的受众，许多台词更是成了中国“80后”的口头禅。
