雪人儿童故事
小学生 冬天和雪人的故事
在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就专像铺上了银白属色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”
雪人绘本故事读后感50
写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了专之后深受感触等属话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤:引,议,联,结.
希望对你有帮助
安徒生童话《雪人》的主要内容10字左右
安徒生童话《雪人》的主要内容:
主人公雪人的年龄只有一天,既幼稚又缺乏历练。他唯一的伴侣——一只看门狗警告他太阳会让他化成水。当它觉察到天气变坏的时候,就回到狗窝里睡觉去了。
雪人透过窗户看到屋子里的火炉,他相信火炉是一位女性,他陷入了对火炉的恋爱之中,他很想进到屋里去和火炉在一起,不过看门狗警告他那样他会融化掉。
接下来一整天,雪人都注视着火炉看。雪人很高兴能这样。第二天早晨,窗户被霜盖住了,雪人看不到火炉了。他害起了相思病,他不喜欢霜冻天。
看门狗又警告雪人说,很快天气就要变了。化雪天降临了,一天早上,雪人倒坍了。看门狗在雪人的遗迹中找到了一根拔火棍,它因而明白了为什么雪人会渴望和火炉在一起。
(3)雪人儿童故事扩展阅读:
作者简介
安徒生1805年出生于丹麦一个鞋匠家庭,年轻时当过学徒,学过裁缝,也曾在济贫学校上过学,1828年进哥本哈根大学学习。
安徒生写过小说、剧本、游记、诗歌,但他最大的才能表现在童话创作上。他的第一本童话故事集《讲给孩子们听的故事》发表于1835年。全世界一代又一代的人阅读着安徒生的《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《豌豆公主》等经典童话度过美好的童年。
安徒生一生共写了160多篇童话故事,作品被翻译成80多种语言。他的作品以奇妙的幻想,深邃的智慧,幽默的讽刺反映穷人的悲惨生活,讽刺统治者及其附庸的昏庸和阿谀丑态,嘲笑富人无知和娇柔,歌颂真善美的理想和信念,百余年来一直为世界各国的小孩和大人所喜爱。
小免子和雪人的故事200字
一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇﹗外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。
一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。
面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
一部小时候看的动画片,讲的是一个雪人村子的故事
我也在找,我记得就叫“玻璃”,而不是“雪人波利”,1997-1998年的。居然找不到,一开场应该是画风比较现代的,很透亮的感觉,而不是那1989年的老画风。
雪人与太阳的童话故事
安徒生童话的第三卷:雪人的故事
“在这可爱的寒冷天气里,我的筋骨都在嘎嘎作响!”雪人说风会让你活着!哦,那热东西,她在盯着我看呢!”他指的是即将落山的太阳。”她不能让我眨眼。我能忍受。”
他的眼睛是用两块三角形的瓷砖做的。嘴是个老耙子,所以他有牙齿。他是在孩子们的欢呼声中出生的。雪橇上的铃铛和鞭炮向他致意。
太阳下山,满月升起。它又圆又大。它在蓝天下明亮而美丽。
“她是从那边来的,”雪人说。他以为是太阳回来了。”我已经解决了她盯着别人看的问题!现在她可以挂在那里给自己拍照了。我真希望我知道怎么移动!我真希望我能动起来!如果可以的话,我现在就想在冰上滑冰,就像我看到孩子们在玩一样!但我不会滑冰。”
“滚!滚开链子上的老看门狗在叫。有点生锈了。自从它在火边睡着后,嗓子有点哑了。”太阳会教你跑步!你的祖先就是这样。我见过他们,还有他们的祖先。出去,出去!他们都走了。”
“我不明白你说的话,好朋友!”雪人说这能告诉我怎么跑吗?”他说到月亮是的,我盯着她看的时候她真的在跑。现在她在另一边。”
“你什么都不知道,”狗说,“但你只是把它堆起来了!你现在看到的是月亮,太阳刚刚落山。她明天早上会回来,她一定会教你如何在沟堤下跑步。天气要变了。我能感觉到我左后腿的疼痛。它会改变的。”
“我不理解他,”雪人说,“但我有一种感觉,他说的东西并不那么美妙。盯着我看,那东西叫落日,她不是我的朋友,我有这种感觉走出!出去家里的狗叫道。他绕了三圈,就睡在自己的棚子里。
天气真的变了。清晨,一层浓雾笼罩了整个地区。黎明时,风开始刮起来。风很冷,霜冻把一切都覆盖得严严实实。但是当太阳升起的时候,是什么样的风景呢?所有的树和灌木丛都被厚厚的霜覆盖着。整个世界就像一个巨大的白色珊瑚林,仿佛所有的树枝都长满了闪闪发光的白色花朵。夏天,许多被浓密的麻叶遮住、人看不见的细细的小树枝,现在都露出来了,像一块桃白色的布,闪闪发光,仿佛从每一根树枝上透出的光。
树枝下垂的桦树在风中摇曳。它们充满生机,就像夏天的树。真是一道美丽的风景!当阳光灿烂的时候,啊,地球上的一切都在闪耀。它让你感觉到处都是一层细小的钻石粉尘,整个被雪覆盖的土地上都是巨大的钻石。也许可以说,大地正在燃烧着无数的蜡烛,比白雪还白。
“多美的景色啊!”一个小女孩说。她和一个年轻人走进花园,他碰巧站在雪人旁边,看着闪闪发光的树。”比这更好的景色是夏天找不到的!”她说,她的眼睛闪闪发光。
“不会有像他这样的男孩了,”年轻人指着雪人说他真漂亮。”
小女孩笑了,朝雪人点头,和男朋友在雪地上跳舞。雪在他们脚下嘎嘎作响,好像踩在了淀粉上。
“他们两个是谁?”雪人问狗你在这个花园里呆的时间比我长。你认识他们吗?” “是的!”家犬说她拍了拍我,他给了我一根骨头,我不咬它们。”
“但是他们在这里干什么呢?”雪人问。
“这是一对相爱的爱情!”家犬说他们要搬进狗棚啃同一根骨头。滚开!滚开
“他们和你我一样重要吗?”雪人问。
“他们是主人,”看门狗说一个昨天出生的人知道的太少了。我在你身上注意到了!我年纪大了,知识渊博。我知道这个花园里的一切。我的生活没有锁链,不是在寒冷中。滚开!滚开
“寒冷很舒服,”雪人说快点,快点!别把链子弄得那么响,因为它会让我的身体嘎嘎作响!出去家里的狗叫道我以前是只小狗。他们说我又小又可爱,我在院子里的时候,睡在天鹅绒的窝里;我躺在大师的膝上,吻着我的鼻子,用绣花围巾擦着我的脚底。我叫梅香梅,我叫玲珑宝贝。后来他们说我太大了,就把我交给管家,我就到了
(6)雪人儿童故事扩展阅读:
1、《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。该 *** 憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
2、《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
一个兔子和一个雪人,童话故事.
小兔子和雪人》是2007-11出版的一本图书。作者是冰波。
本书读者对象:0-6岁婴幼儿。
这套图书是为孩子和家长提供的早期阅读的精品。由海峡的著名儿童文学作家:张秋生、赵冰波、王一梅、方素珍、管家琪、林世仁等为0-6岁的孩子“量身定做”的最新的原创童话丛书,并由著名儿童评论家孙建江点评。
图画是孩子早期阅读的主要内容,本书从孩子的感知经验入手,创作符合孩子的感知特点的插画。精美的绘画作品可以培养孩子的注意力、观察力,激发孩子的想象能力,发展孩子的创造力,训练孩子的记忆能力。
书中的童话作品紧密结合孩子的生活经验和认知经验,并根据孩子的认知基础创作。主题立意涉及生命、亲情、友情、幻想、智慧、生活等不同的方面,内容包含数概念、美术、音乐、语言、运动、生活常识等知识的游戏童话。
童话作品文字的风格抑或优美抒情,抑或机智幽默,抑或驰骋想象,充满了文字的韵律和节奏之美。孩子可以和父母一起阅读图书,在和父母反复的阅读中,孩子能够丰富口语经验,形成与图书对话的经验,养成用口语经验独立思考图书内容的习惯,培养孩子对于阅读的兴趣,从而逐步提高自主阅读的能力。
本书的内容同时设计了一系列充满孩童趣味的的亲子游戏。游戏的内容涉及:数理逻辑智能、空间智能、艺术智能、身体运动智能、个人内省智能、人际关系智能等各个方面,丰富了孩子的多元阅读的经验。游戏还增加了父母与孩子情感交流的机会,让孩子体验愉悦、积极的情感。
本系列还包括:《怕痒痒的小鱼》、《多多的宝座》、《隐形魔术袋》、《奇怪的帽子》、《钓星星》。
堆雪人的童话故事
下雪啦!地上、树上、屋顶上全白了。
住在山脚下的小猴聪聪走出屋子,心想:天这么冷,朋友们都不出来玩了,我来堆个雪人,让它陪我玩游戏吧!
住在山坡上的刺猬球球看到了,心想:天这么冷,聪聪在雪地里干什么呢?我去帮帮他!
球球刚出门就脚底一滑,骨碌骨碌滚下了山坡。
聪聪见山坡上滚下来一个大雪球,高兴极了:“嘿,这个大雪球正好做雪人的身体!”
聪聪又滚了一个小雪球做雪人的头,用胡萝卜做鼻子,用玻璃球做成两只亮闪闪的眼睛。
“你好,小雪人,我们一起玩游戏吧!”
“太好了,我可喜欢玩游戏啦!”小雪人说话了?噢,原来是球球!
他从大雪球里钻了出来,两个好朋友围着雪人高兴地跳起了舞。
(8)雪人儿童故事扩展阅读:
《堆雪人》的故事出自《蜡笔小新》第103集,《蜡笔小新》(クレヨンしんちゃん)是一部于1992年出品的日本家庭搞笑动画片,该片主要由本乡满、原惠一、武藤裕治导演,日本朝日电视台于1992年4月13日播映了第一集。至今仍在播出。
该片根据日本漫画家臼井仪人所创作的同名漫画作品《蜡笔小新》改编而成,叙述了日本5岁小男孩野原新之助,在日常生活中与家人、老师、同学、邻居、路人等之间所发生的故事。
《蜡笔小新》是臼井仪人的代表作,这部动漫以崎玉县春日市的幼儿园儿童野原新之助为主人公,通过小新的“童言无忌”表达了社会百态与人世辛酸。
臼井先生之所以会创造出小新这个形象,是因为他在观察自己的孩子的时候,发现小孩子的想法往往非常独特,以至于作者被小孩的世界所吸引。
所有的小孩都有乖巧和调皮的两面性。这种两面性对作者来讲是十分有趣的。反过来作者正是在自己的作品中反映了这一两面性。他同时承认“小新”有一部份是他自己的翻版。
不管是漫画还是动画片,《蜡笔小新》都让中国读者看到了一种新的风格,尤其是动画片,虽然制作极其简单,但却是以内容取胜。
春日部市只是日本关东地区的一个交通要冲,自该《蜡笔小新》动画播出后该市知名度大大提高 。该片不仅在日本,在华语地区也拥有数量庞大的受众,许多台词更是成了中国“80后”的口头禅。
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