以他怎么了写作文450字
1. 他或她怎么了我写一篇450字作文
她怎么了
她， 是一个生活在单亲家庭里的孩子，父母离异，她跟年迈的外婆住在一起，父母离异给她带来了 太多顾虑，给她纯真的童年蒙上了一层阴影，也在她小小的缺残的心灵里生根发芽……
人之初，性本善。小时侯的她，在父母的带领下，雄赳赳，气昂昂的往空旷的草原跑去，活像一个无忧无虑、自由自在的小精灵，牵着长长的龙形风筝奔跑。
累了，妈妈递上一瓶早已拧开瓶盖的矿泉水，为她戴上五彩缤纷的花环，放开喉咙大声歌唱。
也许是上帝嫉妒她的美满家庭吧，空旷的草原再也容不下她这个快乐的精灵纵横驰骋。厄运降临了。父母感情破裂，原因只是生活中的一些微不足道的小事，可当它们堆积在一起爆发后……
她不敢回家，她躲在家门口哭，听着父母永无止尽的谩骂与争吵。
幸而外婆及时赶来抱走了她。那晚，她躺在外婆柔软的大床上，发着高烧，做着噩梦，嘴里说着胡话，高喊；“爸爸妈妈，不要走，我好怕，你们不要走好不好，求求你们……”可是回答她的只有外婆低声的抽泣和窗外淅淅沥沥下个不停的大雨，闪电和雷鸣呼啸着划破夜空……
她，名叫李清爽。以前，她人如其名，清清爽爽，头发总是梳的一丝不苟，下课时嘻嘻哈哈和同学们打成一片，为人正直大方，很受同学们的欢迎。可现在呢？头发蓬乱，毛毛躁躁的，对谁都是一副爱理不理的架势。早上教室里，就听见一些很八卦的人高声说；你们知道吗？李清爽的爸爸妈妈离婚了？剑
“是真的吗？那她好可怜……” “才不呢？你看她以前，对谁都是盛气凌人的，好事也不能都让她占了，活该！” “你好没良心呢，以前她对你那么好”“切！”
她一走进教室，刚刚还像一个菜市场似的教室突然间嘎然无声，静的只听得见墙上的老式挂钟“嘀嘀嗒嗒”的声音，同学们纷纷向她投来各种目光，有同情的，也有幸灾乐祸的，她做出一副不屑的神情坐到座位上。在这短短两个月的暑假里，她迎来了人生的太多变故，已经懂得了太多的人间冷暖。但是，她还不是太坚强，他还小，他还是承受不了那些闲言碎语，她还是忍不住，哭了。
终于，她学会了伪装自己。她开始堕落，上网，逃学，因为她发现只有这样，她才能摘掉面具，在某个虚拟的世界里“畅游”，放下一身的伤痕。
她到底怎么了？
2. 写一篇"他（她）怎么了我″的作文450字,不能真实学校和人名
时间过得真快，转眼小学生活即将从我身边擦肩而过，我怎能不深深眷恋？ 记得六年前，我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。
绿草如茵的操场，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师，一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们，我真羡慕他们啊，心想；我什么时候能象他们一样哪？而转眼间，现在的我已身为六年级的大学生了。
回忆起小学生活的点点滴滴，四年级时学校举行的一次运动会，我仍历历在目。 记得当时，我跟我的死党张士远一起报了名，经过我们的刻苦训练，再加上我们在比赛中所表现出来的齐心合力，终于在两人三脚这个趣味项目中夺得第一名的好成绩。
可如今，我们即将分离，我的朋友，我真舍不得你啊…… 当然，还有我那印象最深刻的班主任老师——谢丽成。 记得有一回班会，他向我们定了一条规定：全体同学一律不能上课迟到，否则，教室后面站到下课。
可是，不几天，上课迟到的居然是他自己。，五六十双眼睛齐刷刷地望着他，只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面，一动不动站到下课，全般同学鸦雀无声。
后来我们才知道，他是在帮助政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。
可就是他这种以身作则的方法，好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。 现在回望起我的小学生活 ，似乎不经意间发生的一件件小事，现在咀嚼起来，都是那么的值得回味与珍惜……。
3. 他 作文怎么写（少于450个字）
他寒假里，我回到农村老家，和表哥结成了好朋友，他那驯养家畜的本领给我留下了深刻的印象，我不禁由衷的赞叹，表哥，你真是太棒了。
那天，我下了汽车，就急匆匆地跑到大姑家，刚一进门便被一条凶猛的狼狗堵住了，这时候，从里面走了头戴麻绒帽子、身穿棉袄的表哥，只见他招呼一声，那凶猛的狼狗便灰溜溜地回自己的窝去了。他笑呵呵地对我说：“你别怕它，一会儿我让它给你跪下赔礼。”
果然，狗很快地听从了他的命令。第二天早晨，天刚亮，他就拿着把小米来到鸡窝旁，拉开鸡窝门，一边“咕咕”地叫，一边撒着小米，鸡一听他在叫，马上有次序地跳出鸡窝，争先恐后地吃起米来。
我看到他这一手，心里十分惊奇。早饭过后，他把剩下的菜汤、剩饭、菜皮、糠拌在一起，倒入猪圈的槽里，他“噜噜”地叫了两声，把肥猪马上停止了睡觉，乖乖地跑过来“呼噜呼噜”地吃起猪食来。
表哥的兜里经常装着花生、玉米粒，我以为是他自己吃呢，可我从没看见他吃。原来，他是给那些家畜吃。
一天，我和他在院子里玩，他从兜里拿出一把玉米粒，往马嘴边一送，那马便伸过长长的舌头一下吃到嘴里。“咯吱咯吱”的嚼起来，还不时地用长嘴拱他，表哥笑着拍拍马头，他每天都这样喂。
我不解地问：“你不烦吗？那匹马踢过你吗”“这已经习惯了。我的好朋友怎么会踢我呢？”因为大马和表哥最亲热，所以他拿手的本领就是骑马。
一天，我到场院学骑车，他牵着大马，就要骑马给我看，到了场院，他向马下了命令“蹲下。”那匹马乖乖地蹲下了，他一个箭步冲上前去，一跃，便稳稳当当地坐在马背上了，他紧紧抓住缰绳，“起来。”
马慢慢站起来。表哥骑在马背上，离地一米高，可是他毫无俱色，高兴地喊着：“驾。”
马顺从地快步跑起来。他的腿不停地夹着马肚子。
催马跑的再快一点。表哥骑在马背上，挺着胸，抬着头，象一个大将军，威风凛凛。
“嗒嗒嗒”的马蹄声响个不停。马在场院里跑了几圈，当跑到我面前时，他喊了一声：“驭。”
马停了下来。他一手紧紧握住缰绳，故意把胸挺得笔直，那精神抖擞的样子仿佛是威风的战士凯旋归来。
他对我喊了一句，“我到田里骑会去，你在这等着我。”“当心摔下来。”
“没关系，我和它是好朋友。”说着，他夹马肚子，马抬头嘶一声，“嗒嗒嗒”地向一望无际的田野上跑去。
道上扬起了一片尘土，马越跑越快，渐渐地远去了。我独自站在场院落，表哥驯养家畜可真是内行啊！ 他 ——记徐志摩 我“认识”他的时候，他已去世了半个多世纪。
自认是个读书人，读了很多书，但真正让我心动的，就只有徐志摩的集子。读他的诗有如三五之夜，听晚风三弄，赏皓月娟娟。
浪漫，柔美，清新，恬淡。读着读着便想动笔写写他。
但读过太多名人对他的评述，一直未敢动笔。直到读了唐泽慧写张爱玲的一篇文章，题目就叫《爱他》。
如此斩丁截铁，义无反顾，我这才恍然，心动提起笔来，而且盗用了人家的题目——我想，再也没有更好的两个字能这样坦率而凝炼地道出心中的想法，也大可像唐泽慧一样对自己说，“爱一个人并不需冒什么样风险，或像学者一样担负这样那样沉重而庄严的使命。” 爱他，当然爱他的诗。
志摩的诗形式多样。有的结构紧凑，格律对称，读来纡徐从容，朗朗上口；有的形散神聚，缠绵悱恻，珠圆玉润，清香满口。
甭管什么形式，又有两个最显著的特点：一是长于写景状物，以意写之，空灵挥洒，袅袅如烟。如《雪花的快乐》：“假如我是一朵雪花/翩翩的在半空里潇洒/我一定认清我的方向/飞扬，飞扬，飞扬/这地面上有我的方向。”
灵魂深受禁锢的人，幻想能变作鸟儿，变成鱼儿，却都不抵这雪花，轻盈，欢快，坚定，执著。雪花飘然纷呈，情感跃然纸上。
二是惯用阳关三叠，一唱三叹的词句，一再延宕或重复，产生的美感透彻肺腑，尽在不言。如《苏苏》：“苏苏是一痴心的女子/象一朵蔷薇，她的丰姿/象一朵蔷薇，她的丰姿/来一阵暴风雨，摧残了她的身世这荒草地里有她的墓碑/淹没在蔓草里，她的伤悲/淹没在蔓草里，她的伤悲/啊，这荒地里化生了血染的蔷薇！”每节各押一韵，句句用韵，二三句完全重复。
仿佛她的美让人无法用言语表达，她的悲苦又让人肝肠寸断，无语凝噎。 正如胡适在《追忆志摩》中所言：“这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。”
志摩的诗无一不表现着这一主题。五六十年代以后，很多评论家论及他的艺术，往往判之以“唯美”、“为艺术而艺术”之类的概论。
论及他的思想，则总是“反动，消极，伤感”。我想即便是志摩安在，这样的评述也太过苛刻，是不完全的，不公允的。
但我们只要打开《中国文学史》便会发现，我们的评论家评论一个人的作品往往总是这样，看它具不具有“革命性”，是“现实”多一点，还是“浪漫”多一点；是“群众”多一点，还是“个人”多一点；是“论事以讽，庶几有补于国”还是“斧藻江山，追琢风月”，有意无意，或多或少便将其与政治挂了钩。就这点来说，他的作品确实“格调”不高，“意义”不大。
因为在他的诗歌里，我们闻不到一点儿战火的硝烟味儿，听不到一点儿人民的疾哭声。
4. 一篇作文怎么写
他笑了 笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福…… 想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学——张宇。
他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和张宇很投缘：上学、放学的路上经常碰到一起，他对我笑，我也对他笑，张宇也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。
读二年级时，数学期末考试，张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了！我要离家出走……”听完张宇的话，我吓了一跳，赶紧对张宇说：“不行不行，这怎么行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！”可张宇急了，也不知道怎么办好，我也跟着急起来。
突然，我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗，我可以教他啊！等我跟张宇说完，只见张宇的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说：“你能教会我吗？之前也有很多人想教我，可最后都放弃了……”“会的，会的”我想我一定能教好，因为我有足够的信心和毅力！那时，他笑了。
之后，我天天在学校教张宇学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回，他一点也没听进去。不就是被别人干扰，就是左顾右盼。
我看得出他连一点想学习的心情都没有，我有点灰心，想放弃了。 有一天，我没看见张宇来上学，去问老师，才知道昨天他生病感冒了。
于是，放完学，我便马上跑到张宇家去。张宇看见我，对我笑了笑，接着，我就拿出数学书来给他补习。
刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。等我快说完，张宇忽然插断我的话，小声地对我说：“你说，我能学好数学吗？我那么调皮捣蛋，肯定没什么希望……”张宇终于向我说出了心声。
我语重心长地对他说：“张宇，老师不是对我们说过一句话吗？‘世上无难事，只怕有心人’只要你肯学，我相信你就一定能学好！”这时，他又笑了。 从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。
记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导下，每一道题对张宇来说，再也没有像以前那么困难了。
一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了进步。就这样，我们一起学习，一起进步。
时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。
我知道，他一定能考好！ 不出我所料，等成绩单一出来，张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看，数学竟考了八十五分！他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。
他笑了，我也笑了。
5. 以他教会了我一个字为题写一篇450字的作文
生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑；你对它哭泣，它也会对你哭泣。
所以，我们只能学会坚强、学会勇敢，学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己，驾好自己的人生之船。 有人说：“面对生活，你只能学会去接受。”
而我却说：“当我们能用自己独特的方式去诠释生命，去尽显个性之美时，就足够了。” 生活中，经历过许多磨难与困难的人，他一定会很坚强，很勇敢。
生活中，有着太多的荆棘与坎坷，而我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验，但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小，或多或少……在我看来，每一次的考试都是对我们的考验，考验着我们的耐心与实力。
而在这其中，我们难免会遇到挫折与困难，但不管怎样，我们都不能退缩，我们要学会坚强，学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对，或许快乐能和朋友一起分享，但困难却只有自己去承担，去克服。
所以，生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨，或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目，但只要你学会去欣赏，它一定是最美的。
生活不仅教会了我坚强，还教我懂得了要想获得成功，首先就得通过自己的努力与汗水。人们常说：“一份耕耘一份收获。”
确实，只有通过自己的努力，才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩，就一定需要奋斗与勇气。
至此，生命的定义也已不言而遇，那就是奋斗、去与命运抗争，去按照自己的目标走完自己的人生之路。因为命运是掌握在自己的手里。
所以，我们只能学会去奋斗。 生活就像是一本书，既然这本书的内容已经开启，那么在这之后，一定会有更多更多的知识等待着你去发现。
它会教会你更多更多……只要你学会去发现，学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩。
6. 写一篇以她（他）,让我懂得了分享的作文（450字左右）
我懂得妈妈的爱 在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。
可我上了小学四年级后，妈妈再不像从前那么爱我了，衣服让我自己洗，早餐让我自己煮，这个问题我一直不明白。 某个星期天。
早上一大早起床，我揉揉眼睛、穿上衣服、刷牙洗脸后，便和爸爸、妈妈去云溪公园游玩，一到目的地后，我就从车上拿下自己的自行车，我踩着踩着，突然转了个死弯，从车上摔了下来，膝盖上擦掉了一层皮，还流了很多血，我哇哇大哭了起来，妈妈看了，说：“没事，不就流了点血、擦掉一层皮吗！没事，包扎一下就行了。”我一听，又哭了，我想妈妈为什么不爱我呢？ 半夜，我被伤口痛醒了。
我看见妈妈在家正和爸爸聊天，就偷偷地下了床，看看他们干什么，我听见爸爸说：“这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。
我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，轻轻地吻了一下我的嘴，然后把灯关掉，轻轻地关上门走开缉龚光夹叱蝗癸伟含连了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。
想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过了面颊。
7. 他帮助了我写事作文450字,急求,悬赏高
说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我记得最清楚的还是我的作文老师。
我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。
我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。
此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在作文老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高！在每次写好作文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“同学啊，老师我很看好你，你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！今后，人生之路还很漫长，帮助我的人一定还很多，但无论我走到哪儿，哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师。
8. 450字半命题作文《他（她）
你的多变，让我记住了你
时光呼啸而过，岁月留下的果实摇摇欲坠，那便是你！那个让无数张鲜亮的小口所想要品尝的你。你的每一颗果实，洋溢着不同的味道，一种奇妙的感觉袭上心头，你就这样滞留在我的心中……
黛眉柳腰，你是歌吟在繁华京都的如水般女子。清浅的笑意，映在玉壶光转，一夜鱼龙舞的追忆梦里。暮色四合，你是柳永的晓风残月，是易安的瘦弱黄花。纱橱玉枕里，玉帛暗散清香，银铃般的笑声，如歌者浅吟，似一汪清泉留在心里明明灭灭。悠然的你，是瑞脑熔于火焰暗散的香意，萦绕心间。领如蝤蛴的你在颦蹙间颠倒众生，笑透了山山水水。斜晖脉脉，你含情独上白苹洲，摇摇曳曳的情怀融于一江春水，橙红色的夕阳在微波中荡漾开来，就像你的情怀，那样温柔。陆游因为你在《钗头凤》里诉说着“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透”的愁苦。唐婉便是那个“晓风乾，泪痕残。”的你。然后又是那个“一怀愁绪，几年离索。错、错、错！”的你。你曾唱着“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，吟着“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”。辗转间，我记住了温婉的你。
月光散，槐柳斜。你是一素青衫，手捧玉笛的风流小生。你曾手执细软，挥毫洒墨，一路明灭山水，笔下生花。你吟着“月下飞天镜，云生结海楼”，伏案桌前，写尽人间山水，看尽风流倜傥。你喜欢看着江南风光。水车和水墨唧唧喳喳地转动，时光在你面前飞逝。大红的宅门，青色的屋瓦，黑色的墨线。你笔下的汉字骨节突出，秀气而不失锋芒。秋叶散落，门庭冷落清秋节，你在茶水的寡淡中笑听谵妄之语，人情世故。你闲敲棋子，看尽蜿蜒盘旋的几百里水路，摇曳着的稻丛；灯花轻落，你又采菊东篱，回眸南山……闲适的你，只采撷一朵菊花胆小，然后驾马湖东看“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，然后我又记住了淡然的你。
吹角连营，肃杀秋寒。你是身披铠甲，坐落军营的热血好汉。眉目间，英气冲天，奔腾的血液在你的身上流淌。四周边城四闭，没有葡萄美酒，红袖添香，而你只豪迈喊道“男儿何不带吴钩，收取关山五十州！”一腔热血摇荡心笙，孤寂地站在玉门关前，不见春风又度，吹起《折杨柳》思念亲人。沙场点兵，壮志豪情。你姑且歌吟“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。你是王昌龄的《从军行》！你是李贺的《南园》！是王翰的《凉州词》！你寓居冰雪之地，笑看“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。你浑厚庄严地誓言早已飘荡在浴血的战场上，不败不衰。就这样，我记住了豪迈的你！
时光的长河依旧流淌，你却伫立在每一个年代里四下眺望。诗赋，一个多变的你流转了千年的光阴。你秉承着华夏凝练的文明淡淡回旋在我耳畔。
每一刻，看着你我心笙摇曳。
每一分，读着你我且听风吟。
每一秒，吟着你我梦回千年。
好一个多变的你，释尽了千年芳华后，你让我如何不记住你？
9. 我误会了他作文450个字
表弟是个不折不扣的“淘气包”。在我的印象当中，他每时每刻每分每秒都会干出常人难以意料的事，比如在你背后用一根麻绳捆住你的头颈啊，又比如在某处地方设一障碍物啊……做的神不知鬼不觉的。我早就看透了，和他待在一起时，每时每刻每分每秒总是提高警惕。“姐姐，看我带什么来了。”这声清脆而稚嫩的叫声把我从回忆中拉了回来，结实的铁门已经关不住他的声响，随后就是他肆无忌惮的踢门声。“一点修养都没有，”我嘀咕着，我一向对他有着不大不小的成见，“来啦！”……
他冲了进来，带着掩饰不住的快乐，“你看这是什么？”他指着揣在怀里的从肯德基获得的玩具，真挚而快乐地朝我笑，“嗯，送给你”！难得见他那么大方，我显得又意外又“窘迫”，好像我刚才不该那样认为的。我还是放不下心，可以说是已成定型了吧。
吃饭，玩游戏，一切都跟过去一样。“姐，吃口香糖！”他从口袋里摸出一包，递给我一根，我注意着他，他的一举一动，见他没有拆，只是嘿嘿地笑，接着被他妈妈叫去洗脸了。等他一走，我就把这糖放在一边，别看这小鬼，心眼很多，我可不会上他的当。
他回来了，依然是个头发卷卷的，矮我半截却写着一脸真诚的家伙。我拿着他刚才给我的那根口香糖还给他，试探地说：“你自己吃吧，我有，不用那么‘客气’”我故意把“客气”两字念得很重，心里想，你有上招，我有下招，看你再捉弄我不！他似乎看出了什么，不发话了，只是轻轻拆开它，往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了，嗯，没错，塞在嘴里的是口香糖，不是一条“毛毛虫”……
面对眼前的一切，我无言以对，啊，眼前的小弟弟居然变了，而我，居然去误会了一个比我小了七岁的孩子，我的耳根不觉热了起来……
10. 他真好作文怎么写 450字 快啊.今天完成的
他真好在我的记忆长河中有许多事已经淡忘了，但唯有这件事让我不能忘记.在三年级期末时，由于班里“流感”盛行，有三、四个同学都没来学校.而我们组是重灾区，有两名同学没来，我也感冒了.今天恰好又轮到我们组做值日，我的任务是一个人擦玻璃，真是“背”啊.平日里，我和好搭档刘丽一起擦玻璃，擦得既快又好.可是，今天她病了，只好我自己擦了.我先擦教室的前门玻璃，足足擦了十分钟，我一看，有一个污点一直擦不掉.我想一定是玻璃另一面的污点，我边想边把椅子拖到了教室外面.我站在椅子上又把另一侧的玻璃擦擦了一遍，我定睛仔细观察，“呀”玻璃还是没擦干净，那个小污点好象专门和我作对，就是看得见擦不着.我的头像裂开一样，越来越疼，胳膊像灌了铅一样，越来越举不起来……这时一个小脑袋出现在玻璃的另一面：“刘晴，我来帮你！是这不干净.”曹前用手指轻轻点着玻璃上的污渍.我一听别提多高兴了，可来救星了.“那麻烦你了！你都做完值日了”我兴奋地说.原来曹前做完了自己的值日，发现我还没擦完玻璃就赶来支援了.曹前的眼睛上下瞄着玻璃，透着反光仔细检查玻璃，查看是否还有死角没看到.边干边关心地问到“刘晴，你哪不舒服吧？”“我头疼.”我有气无力地说.“快下来，别擦了.”他一下子蹦到地上，从椅子上把我拽了下来，他像小大人一样用手摸了摸我的头，“呀，好烫，你发烧了，你赶紧回家吧，剩下的值日我来做” ……第二天.由于发烧我没到学校上课.晚上，我就接到曹前的热情洋溢的电话：“刘晴，今天的作业我都记好了，我告诉你……今天的课可简单了，你别着急，好好养病，有不会的题我明天给你讲，你可别小看我，我可是“百科全书”呢？”听着他亲切热情的话语，我的病好像好了一半……经过这件事，我和曹前的友谊更加坚固了，我很感激我的这为好朋友。
