Question

我的同学四年级作文

Answer 1

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的我的同学四年级作文，希望对大家有所帮助。

我的同学四年级作文1

　　我们班上有个大名鼎鼎的班长，“大姐大”韩思颖。她是一名学习优秀，热爱集体，关心同学，乐于助人的好学生、好班长。每次上课她都坐得非常端正，特别认真地听老师讲课，积极举手发言，是我学习的好榜样。

　　她长着一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的像闪闪发光的星星，身材修长，像芦苇一样挺拔，白里透红的脸蛋，长得眉清目秀。

　　记得有一件事，印象非常深刻，有一次，我和同学在操场上玩扔沙包，一不小心我把沙包扔到了墙头上，我赶紧蹦起双脚，伸长胳膊，使劲去够墙头上的沙包，可是怎么也够不着，急得我抓耳挠腮地像热锅上的蚂蚁。这时，韩思颖同学赶忙跑过来，关心地对我说：“你不要着急，我个子高，我来帮你够。”

　　只见她两腿弯曲，双脚使劲蹬地，伸手去抓沙包，可是还是差了一点，没有够到沙包。这时韩思颖眼珠转了一下，然后跑到教室，拿了一把扫帚飞快地跑了回来，轻轻一扫，就把沙包拨了下来，我和同学们高兴地跳了起来，大声地喊道：“韩思颖太棒了”。

　　韩思颖同学在我心中是最棒的，我要向她学习，成为一名成绩优秀、热爱班级、乐于助人的好学生。

我的同学四年级作文2

　　每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！

　　说起李雨杰，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……

　　李雨杰跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信！那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，李雨杰忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下李雨杰要出笑话了。神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了！最后李雨杰获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也比过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是李雨杰取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害？

　　李雨杰真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？

我的同学四年级作文3

　　武姝涵是我的同班同学，也是我最好的朋友。我们经常在一起玩，发生过许多有趣的、快乐的事情，当然，也发生过一些不愉快的事情。这些事中，有一件我至今难忘。

　　这是发生在三年级上学期的一件事情。那天，我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿，我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候，她却说：“乐乐，你就假装一直在那个被抓起来的地方关着，你出不来，然后就大哭，而我就假装没看见你，你就被关了几天几夜。”

　　我听了，非常生气，质问她：“凭什么我就一定要听你的？难道我自己没有想法吗？哼！我不和你玩了！”说着，我就转过身去，气冲冲地回到了教室。

　　之后的几天中，我都没有和她玩，想让她好好吸取教训。但是，这几天我也很孤单，因为我除了她这个好朋友，其他也没什么好朋友。我想，还是和她和好吧，我应该找她谈谈，告诉她我有不对的地方。想不到，我刚想着要找她，她却过来了，对我说：“乐乐，我们和好吧！我已经知道错了，你能原谅我吗？”

　　我想：当然啦！我只有你这一个好朋友，肯定得好好珍惜。于是，我伸出手说：“好啊，让我们做最好的朋友吧！”

　　“好的。”武姝涵也伸出手，拉住了我的手。我们手拉着手，一起出去玩了。

　　就这样，我们又变成了最好的朋友。

我的同学四年级作文4

　　我们班有很多同学，他们各有千秋。各有所长。

　　我该夸夸谁呢？我夸的是我们的班长汪欲婷。她个子不高，也不胖，扎着一束惹人注目的小辫子；长着一张漂亮的瓜子脸，两条淡淡的眉毛一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的；她文静可爱。

　　一笑脸上就有一对小酒窝。她特别爱跳绳。而且考试成绩总是名列前茅。

　　汪欲婷同学心系班级。默默无闻地为班级、为集体奉献着。是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了。她会主动擦干净；当教室桌子歪了，她会马上摆整齐；当地上有废纸时，她会育腰拾起，把它送回“家”—皮纸签里……只要是班级里的事。事无大小。她都会留意着。关心着。

　　一天中午。同学们都在外面玩。她却走进教室。看见地脏了。就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了。连忙紧随其后打扫起来。很快把教室打扫干净了。

　　经常有同学要谢她。而她都说：“不客气。同学之间就应该团结友爱互相帮助。”她就是这么一位以身作则、默默为大家奉献的好班长。

　　同学佩服她。老师信任她。

我的同学四年级作文5

　　如果你是我们学校的学生的话，你一定会知道“ 吴文洪”这个人。他可是我们班名副其实的“小一休”呢！

　　起初的时候，我对吴文洪也挺不服气的，因为每次考试他得的分数总是比我高，所以我总是想方法为难他。

　　但是有一次上常识课老师教我们一些有关风的知识：“风是空气流动产生的，是看不见、摸不着的…… ”我听着听着，心中就有一个让吴文洪想十天十夜也解不开的难题。

　　那天放学时，我对文洪说：“文洪你认为风是否存在？”

　　“风当然存在了，这还用问吗？” 文洪自信地说。

　　“既然风存在的，那么就劳您大驾，明天帮我装一些来。

　　这天晚上我兴奋得一夜没睡好，恨不得天快点儿亮，好让我早点儿看到吴文洪出丑。

　　终于，第二天的朝阳什起了，我兴奋不已地来到学校。看着空着手的文洪”，我故意心急火燎地问他：“ 怎么？昨天拜托你带来的东西呢？ ”

　　“哦！你说的是风吧？都怪我，昨天去装风的时侯，不小心把风装进肚子里 …… 哦，只好这样了，现在我就把它吐出来，你快想办法接住它。”说完，他对着面前一杆小红旗一吹，小红旗飘动起来了。看着文洪高兴的样子，虽然我心里很不是滋味，但却从心底里暗暗佩服他。

　　你们说说，吴文洪是不是一个名副其实的“ 小一休 ”呢？

我的同学四年级作文6

　　有一次，晚上我做了一个梦，醒来是却一丝记忆也没有，我努力回想，可是记不起来。我疑惑了：为什么刚做的梦这么快就忘了呢可是上一次那个梦到现在还是那么清晰。这到底是怎么回事呢我一定要找出答案。

　　起先，我并没有急着去问人。而是再过一晚，试一下刚做的梦又会不会很快忘记。果然不出个我所料，一起床就忘了。问家里的人，他们不是不知道，就是不清楚。我绞尽脑汁，究竟怎么才能找到答案呢有了，上网不就行了吗我马上打开电脑，在键盘上敲了几下，结果是：没有任何线索。"谁说现在科技发达，连小小的问题都解决不了。"我生气地说。

　　"上次我不是帮你买了一本《十万个为什么》的吗可以去看看啊！"妈妈好心地给我提建议。我马上找了出来一看。原来"人们经常接触到的东西对我们刺激较强，而在梦里回忆却比较弱。而对一些过去已久很不注意的东西，在有时候由于较弱的刺激感觉扩大，就有可能会在我们面前新出现的形象。这就是答案。啊！我发现了，太棒了。

　　古人有云：功夫不负有心人。我终于知道经过努力后的滋味了，好甜好甜。

我的同学四年级作文7

　　我有一个同学也是好朋友叫许婧怡，她人美，心更美。她长着不高不矮的个子，圆圆的脸，雪白的皮肤，黑黑的头发，大大的眼睛，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴。每当见到人，脸上都会露出灿烂的笑容。

　　她学习刻苦努力，学习成绩总是名列前矛，独占鳌头，品学兼优，经常都能考到优异的成绩。

　　许婧怡的品德值得别人学习。有一次，她在下午上学的路上，捡到了100元钱，于是，她赶紧到学校大队部，上交给大队部的老师，获得了老师的表扬，同时也为我们班争得了5分，让我们班拿到了优秀班级的流动红旗。

　　许婧怡最擅长的就是唱歌、画画还有跳舞。她唱歌总是唱的悦耳动听，画画总是画的那样逼真。她在学校跳的集体舞，动做十分到位，跳起来是妸娜多姿的，真是美丽极了！

　　许婧怡是一个铁面无私的人，杨成林是她的同桌，有一次做错了事让许婧怡知道了，杨成林就让她别告老师，但是许婧怡还是告诉了老师，在老师的帮助下，杨成林认识到了自己的错误。

　　许婧怡是一个刻苦学习优点又多的人，你说，有这样的一个同学又是好朋友，能不值得我骄傲吗？

我的同学四年级作文8

　　有一位和我很要好的同学，他叫林夕。从外表看，戴着一副眼镜，又矮又小，貌不惊人。但他懂事、学习自觉性好，又乐于助人，他是我学习的好榜样。

　　林夕同学在妈妈的眼里，是个懂事的好孩子。他父亲为了家庭生活，常年在外打工，家里只有母亲一人，忙里忙活，又上班又做家务，又当爹又当娘，操劳奔波，非常辛苦。林夕心疼妈妈，在学习上，自己用功，从不让妈妈为她操心、烦神。他做功课自觉性强又能独立思考，遇到难题从不轻易放过，绞尽脑汁，直到把它弄懂、弄通为止。他的作业质量很高，除了认认真真做好老师布置的任务外，他还常常找来一些辅导材料，学习、参考，以扩充自己的学习视野，增加知识面，这对提高他的学习成绩，作用很大。对同学能热心帮助，乐于助人，从不保守。作为班上的一个中队委，他以身作则，诚恳待人，帮助同学非常热心。有一次，我在解数学时，遇到一个难题，正在冥思苦想，被他发现了，他笑着问我：是不是有难处需要帮忙？我把习题给他看，他略微思索了一会儿，便开始为我详细讲解，使我脑子豁然开朗，深受启发，从而很快解开了难题。他这种很快解决难题的过硬本领，来自平时刻苦学习、擅于钻研，使我深受感动，印象深刻。

　　林夕同学是位好同学，他学习好、品格好、助人为乐好，我要很好的向他学习。

我的同学四年级作文9

　　我在小学中已经度过了四年，认识了许多友善的同学，但我最忘记不了的一个人是蒋诗滢。

　　她胖胖的脸蛋上镶嵌着一对黑珍珠一般炯炯有神的眼睛，还把一头乌黑发亮的长头发，扎着一条辫子，一甩一甩地像马尾巴，美丽极了。

　　我和蒋诗滢曾二次成为同桌，又因为太要好，在上课情不自禁地讲空话，被老师发现，老师怕影响我们学习，就把我两个分开了。在这些年里，她帮助了我很多次。

　　第一次，还在两年级的时候，他是我的同桌，那是一次语文考试，我的钢笔没有墨水了，我急忙碰了碰她的手臂，蒋诗滢看看我马上心领神会，拿了一只有很多墨水的钢笔借给我，还提醒我下次别再忘记了。

　　第二次，是在我上三年级的时候，她坐在我后面，我的同桌换成了沈沁蓝，那是一次英语考试，我的铅笔弄破了，我向沈沁蓝借，她不肯但我也没有怪她。这时刚好蒋诗滢看见了，就把一支削好的新铅笔借给我。

　　正是因为得到了她的多次雪中送炭一般的帮助，我才明白了每个人都要助人为乐，从此我就记住了充满诗意的名字蒋诗滢！

我的同学四年级作文10

　　我有一个要好的同学，她叫李梦，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，和一张樱桃小嘴，黑黑的短发披在肩膀上，看上去非常文静。李梦很大度，只要别人做错的不是什么大事，她一般都不会斤斤计较。

　　一次，我到李梦家去玩，当她去拿玩具时，我看到书架上有一本有趣的漫画书，我走过去，从书架上取下那本书，但一不小心，胳膊肘碰到放在上面的一个精美的小相框，只听“啪”的一声，相框碰倒在地，玻璃碎成好几块，我的心凉一下，于是我就想：李梦会不会说我很讨厌，不和我玩呀？我正想着，李梦从房间里出来，我原以为李梦会吵我，要我赔一个新的相框，但是令我出乎意料的是她并没有让我赔，却关心地问道：“你没事吧？受伤吗？”我听，脸“唰”地一下红，不好意思地对她说：“李梦，对不起，不如我明天再赔你一个更好的相框吧！“好，好！没事，我们明天再买一个就好嘛！”她说完，便拿起扫把，把地上的玻璃渣扫干净。

　　这就是李梦，一个即大度，又善良的好女孩！

我的同学四年级作文11

　　他今年10岁，个子不高，大大的脑袋，一对又大又明亮的眼睛，这双眼睛老是把题目看错。他走起路来非常轻快，犹如一阵风。

　　他爱哭。有一次测试他把一道应用题看错了，这道题正好是分数最高的一题—10分。试卷发下来了，他只考了73分。老师刚批评他，还没等老师说完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“倾盆大雨”，这场“大雨”整整下了一堂课。老师对他说：“男儿有泪不轻弹，你是男儿吗？”他一个劲地点头，然后冲出教室，向洗手间跑去……

　　他爱好体育运动。什么赛跑、跳高、跳远……样样他都行，而且很出色，称得上是我们班的'“运动健将”。体育课上赛跑时，我看他个子不高，心想：他应该不是我的对手。谁知他竟跑在全班的最前面，像一个“领跑队长”。他在学校组织的运动会上大显身手，赛跑、掷垒球等名列全校前茅，为我们班争得了荣誉，全班同学都为他的获胜而鼓掌。

　　他就是我的同学——罗华杰，一个爱哭、爱运动的男孩儿。

我的同学四年级作文12

　　我有一个同学，他叫刘一宇，今年十岁了。

　　刘一宇个子中等，比较胖。脸上长着一双大眼睛。他喜欢穿黄色衣服，蓝裤子，很萌，很可爱，让我一看到他就联想到小黄人。

　　刘一宇他不急躁，很和善，他很爱笑，还爱分享。平时的我就是一只炸药桶，而他则像一只绵羊一样。写作业时他慢慢写，一点也不着急。他很和善，别人打了他，他也像没事一样。有一次，我和他聊天，聊着聊着到了一个很有趣的地方，我很激动，拿手比划着，不小心打了他一下。我心里很害怕，因为我打的那一下很重，我怕他不和我做朋友了，没想到他笑笑说没关系。他还爱笑，一个小笑点，他也能笑好几分钟。他还爱分享。我和他关系很好，他一有趣事和零食就和我分享。他还有一个特点，就是整洁。每次看他的抽屉都是干干净净的。

　　他的爱好和我相似：爱玩游戏，聊天等。他还有一个杀手锏——可以让人瞬间开心起来。一天下午，我正在生气，因为妈妈叫我起床晚了。我来到学校，我和他聊了一会儿天，我就像吃了蜜糖一样，心情飞快的好了起来，就不再生气了。

　　他很好客。我在他家玩时，他笑面迎人。我和他玩了一会儿游戏，看了一会儿书，他在这段时间里根本没有发火。

　　自从我们认识以来，三年了我们从来没有闹过脾气，整天形影不离，我喜欢你，你是我最好的朋友。

我的同学四年级作文13

　　他身穿一身灰大衣，脚上穿着一双简陋的布鞋，咦！他是谁？穿得这么土里土气的。哦，原来他是我们班新转来的同学。浓黑的眉毛下，一双乌黑的眼珠，在仔细地端详着这间明亮教室里那一张张陌生的面孔。

　　“同学们，这是我们班的新同学——杨晓龙。你做一下自我介绍吧！”老师兴致勃勃地说。“我……我叫杨晓龙，请……请多多关照。”杨晓龙怯生生地说。“不管怎么样，今后我们就在一个班级上课了，应该互相照顾。”一个同学的话，说出了大家的心声。

　　这位同学看外表很老实，其实一到下课，他变得十分活跃，每次课间都玩得大汗淋漓、兴高采烈。尽管这样，他的学习成绩还是很优秀，成为了大家眼里的小才子。

　　一次，数学老师提出一个问题，杨晓龙与另一个同学同时回答，答案却迥然不同。他们各有各的道理，争论了半节课也没有结论。终于老师发话了，那个同学因忽略了一个小数点而败下阵来，杨晓龙则享受着胜利的喜悦。“败诉”的那个同学也没有灰心，依然寻找机会“拆杨晓龙的台”，但他却屡战屡败，最终还是敌不过杨晓龙的智慧，乖乖地“交枪投降”了。

　　杨晓龙，他时而沉默时而活泼，可真是一个会变脸的魔术师呀！

我的同学四年级作文14

　　这位同学的脾气很好，不论遭遇什么事，一天到晚总是笑嘻嘻的，这也许就是传说中的“乐观主义精神”吧！他平时总爱留着漫画里“阿衰”的发型，一双眼睛时常眯成一条缝，大嘴成天开着，好像一头饥饿的的狮子，不过他可不是饿出来的，而是笑出来的，因而他的绰号就诞生了，叫做“衰式乐天”。虽然不太好听，也没有技术含量，但这四个字烙在了我的心里。

　　他写得一手好字，成绩也不错，经常帮助别人，唯一的毛病就是上课爱接话茬，有着搞笑的天赋。

　　记得那一次，老师正在课堂上全神贯注地讲解长江的特点，同学们也都被老师的话所吸引，教室里的空气仿佛被老师的话凝固了。突然他来了一句：“长江后浪推前浪。”顿住了。老师走到他跟前，摸摸他的脑袋说：“是这样。”老师说完离开了。谁知他突然又冒出一句：“前浪死在沙滩上。”全班同学哄堂大笑。

　　下一节课是英语，他却坐在了后几排。老师发现后问他：“你为什么坐到后面？”他应声而答：“老师怕我影响市容，把我调到后面来了。”老师笑了笑，就开始讲课。当讲到“Idon’tknow”时，发现“衰式乐天”在跟同桌说话，就把他叫了起来，指着黑板问到：“这是什么意思？”“衰式乐天”沉默着。“这句话什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他应声回答。他的歪打正着瞬间使得全班同学哈哈大笑，老师也无可奈何，只好叫他坐下去了。他这次可真够侥幸的。

　　他其实并不野蛮，只是好接话茬而已。

我的同学四年级作文15

　　我有很多同学，其中一位叫作徐鹏越，很值得夸赞。

　　徐鹏越是一个勤学好问的小男孩。她有一双明亮有神的眼睛，一眨一眨的，尖尖的头发像是一个刺猬头。他一笑起来，脸蛋就像一朵绽开的花朵。

　　他是我们班学习最认真的。几乎老师每篇作文发下来，他都是前十名。他不但作文好，数学也很棒。有一次，数学老师发了一张卷子，说：“这张试卷很难，考一百分不容易。”可是徐鹏越还是得了一百分。我观察他做考卷时，不管什么事情他都不管，争取每秒都利用好，所以连老师都找不到错误了。

　　有一次，我在想一道数学题。我冥思苦想，绞尽脑汁但还想不出来。这时徐鹏越走了过来，说：“在想数学题吧？”“你会做吗？”“那当然！”他开始教我，我细心地听着，直到我听懂他才出去玩。我想：徐鹏越越助人为乐值得我们学习，而且他浪费了自己玩的时间来教我。虽然这是一件小事，但是他助人为乐的品质却表现了出来。

　　鹏越不但学习好，而且兴趣很多。他喜欢弹钢琴，表演，只要班级有什么活动他都来参加。

　　鹏越真是个值得夸赞、学习的榜样。