一节体育课作文
一节体育课作文【热】
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的一节体育课作文,希望能够帮助到大家。
一节体育课作文1
昨天下午我上体育课的时候,体育老师给我们测试跑步,说前五名可以参加学校即将举行的200米跑步比赛。我听后非常激动,可第一组就是我所在的这一组。
只听老师喊到:“预备,跑。”哗一下子同学们个个像离弦的箭一样跑起来。只听有人喊道:“杨婧,加油、加油……”我听后更加兴奋了,于是我就使出我的飞毛腿。唰的一下子,我离开了拥挤的“蜂蜜团”冲到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜当我快跑到终点的时候,一个小朋友不知怎么的跑到了我们的跑道上正好挡住了我前进的道路。我只好绕了一个弯,从原来很光荣的第二名降成第三名。嘿,不想了,赶快跑吧。快了,快到终点了,我往前冲去。
比赛结束了,我在我们小组排名第三,可以参加学校举行的跑步比赛了。别提我心里我高兴了。我仰望天空,此时的天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。
下课了我回到教室听同学说:“刘老师说人数太多了,要去掉两人。”我心里非常紧张。心想:“会不会去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,尽情的玩吧。”
一节体育课作文2
今天灰雨蒙蒙,我们大家的心情如同这天气一般,都是十分灰暗,因为今天唯一的一节副课体育课,因为下雨,只能在班上上了,老师还规定了只能写作业。
伴随着嘈杂的叫喊声和上课的铃声,大家的心早已离开了作业,像一只自由的小鸟在蓝天上飞翔,而作业早已成了摆设,大家也乱哄哄的在一起闹。我们的老师是个温和的人,不想多发脾气,他只好使自己更加沉浸在在书中,好听不见我们在说话,可同学们的表现越来越不可收拾了,只见有的玩游戏,有的聊天,有的在一起画画。老师终于忍不住了,开始发火,“请大家保持安静!”可没有人理他,有几个人甚至开始演小品,把大家逗得哈哈大笑,老师拿起“九天神棍”,见谁说话,就轻轻地打了他一下,把大家吓得都不敢说话。这时,老师终于露出了笑容。可过了一会儿,有人又说起话来。老师说:“你们,你们再这样都把我气出心脏病了!”,这时,大家为了老师的健康,就不再说话了。
终于下课了,老师叹着气离开了。我真为我们老师感到伤心和气愤!
一节体育课作文3
“砰砰砰”,听到这熟悉的脚步声,就知道冯老师来了。冯老师一进门,就对我们说:“同学们,我们要举行一节特别的课——体育课。顿时,教室里就像炸开锅似的,同学们一下子欢呼起来。
老师先把垫子放在地上,然后分组,分完组后,老师给我们讲游戏规则。讲完后,比赛正式开始了。
我平躺在垫子上,一个同学压着我的腿。我双手抱头,腹部用力,就坐了起来。一边做一边想:仰卧起坐居然这么简单,真是小菜一碟!当我做到第六个的时候,我的肚子酸了,感到全身无力,做到第七个的时候,我咬着牙,想使劲的坐起来,可就是坐不起来。这次失败了,我想:这一次我失败了,不代表我下一次还能失败!于是,我使出我的洪荒之力才把这一个做完。当我想再做一个的时候,老师说“停”,就轮到下一个同学了……
时间过得飞快,转眼间,比赛结束了。老师说:“结果不重要,重要的是同学们能尽自己最大的努力完成仰卧起坐,这就是最棒的。”我这次虽然只做了七个,但是我很高兴,因为这次体育课让我们感受到了做每个事情都不容易。是啊,正如冯老师说的,结果不重要,重要的是能尽自己最大的努力完成一件事就好了。
一节体育课作文4
小学生活中许许多多的事情数也数不清,犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。
四年级的一天,体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的到底是什么药?
来到操场上,只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟,原来是要玩,幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀!我们排成一行,绕着软垫行走,突然,哨声停了,我们不约而同的抢起垫子,可我瞻前顾后,结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上,像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时,我只抓住一个目标,成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞,然后钻过去,看哪组先钻完就获胜。开始了,庞晓伟第一个。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一弯,腰一缩,头一低,摆出“老鼠钻洞”的架势,伶伶利利的`爬了过去。其他同学都不甘示弱,前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”,但有些同学没有学过“老鼠钻洞”,竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了,我一个箭步冲过去,在“洞”前迅速刹车,腿一跪,腰一弯,身体向前仰,头一缩,然后手脚并用,成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。
虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
一节体育课作文5
今天是星期五,下午第一节是体育课,虽然外面的温度很低,可是大家仍是兴致勃勃,焦急地等待着体育课的来临。
好不容易熬到了体育课,同学们开始打篮球,我因为害怕被篮球砸到,所以一个人躲在双杠下休息,偶尔也会找个同学玩一两盘“聚、龙、挡”的游戏。后来我找来管千超、陈致昊、任鹏冲、连一丁、范榕迪几个人,玩起了“三个字”的游戏。
我们玩得热火朝天,大家都很高兴,又都跑得满身大汗,但谁也不肯去休息。该陈致昊抓了,只见他左一下,右一下,拼命的想抓个人代替他,但他跑得并不快,所以他抓了很久也没有抓到一个人。看见他气喘吁吁的样子,我站在他面前哈哈大笑起来。哪知道他突然冲上来抓住了我,高兴得哈哈大笑。我虽然极不情愿,但毕竟要遵守规则。可我跑得也不快,这下怎么办呢?我思索起来,突然我灵机一动,想出了一个好办法。我慢慢蹲下来,假装累得跑不动了,暗中却在观察机会。其他人不断地对我发出挑衅,我忍耐着,暗中寻找最佳时机。突然,我一个箭步冲上去,抓住了离我最近的连一丁。他被我这么一下,哆嗦了一下,半天才回过神。我们继续玩,嬉笑声传得很远。
啊,真是一节快乐的体育课。
一节体育课作文6
雨,呼啦啦的唱着歌,我不禁埋怨起来:大雨啦,大雨,又是你让我们的体育课泡汤了。
“叮铃铃……”上课铃响起,体育老师大步走进教室,“同学们,我们今天来做手指操!”手指操,太好了!体育老师的这句话仿佛一根救命稻草一般,把我们从枯燥的作业堆里拉了上来。
“第1节,‘1和3’”。只见老师熟练地做了起来:左手伸出一根手指,变成“1”,右手伸出了三根手指,变成了“3”,然后娴熟地交换,接着慢慢变快。“同学们一起呀,慢慢来!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同学们也兴致勃勃地做了起来,有的动作熟练,有的前几个做得很好,后几个就做不起来,有的双手交叉,一会儿四一会儿五……而我灵活地做着手指操。
下一节“长和短”,我拼命地搬动手指,试图跟上老师的节奏,却显得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老师又发令做“长”。老师见我们十分吃力,就教我们一个办法,把手放在桌上借助桌子完成这些动作。老师说,“枪打四”和“掌和拳”都锻炼着我们的手指,而且还能健脑呢!经过几次练习,我竟然能完成老师教的全部动!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有两个同学。呵呵,我灵活的手指应归功于平时的弹琴训练。
虽然,无情的大雨浇灭了我们户外锻炼的热情,但这节室内体育课我学会了手指操,我也很开心。正所谓,塞翁失马,焉知非福。
一节体育课作文7
星期五下午的第一节课是我最喜欢的体育课。于是我早早的来到了学校,刚到教室,屁股还没有坐热,姚光裕就像强盗似的把我拉到了教室门口,要我给他背诵《论语》,没有办法,这是老师交给我的任务,只能下课再写作业了。
“叮铃铃”上课铃响了, 大家立刻跑到教室门口排好队等待管老师的到来。过了一会儿,管老师来了,他向我们挥了挥手说:“走”,同学们便手拉手,蹦蹦跳跳的向操场操场走去,来到操场,老师按照惯例让我们先绕着操场跑4圈,这叫热热身。跑完后运动员练习运动会比赛的项目。其他人练习跳绳。
跑完4圈后,我觉得跳绳除了学兔子跳来跳去之外没有什么有趣的了,于是我想和别人一起玩垒球,正在这时有一个不明来历的小垒球滚到了我的脚下,我沾沾自喜,却不曾想到我刚拿起垒球就看见一群人像牛一样向我奔来,吓得我立刻把垒球往人群里一扔,“牛”又往垒球方向追去,“呼——”我终于松了口气。
今天垒球好像跟我们班的小朋友很有缘,我的垒球刚扔出去,天上又飞来一个垒球,从天而降的垒球“啪”的一声打到了胡瑞的后脑勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路过的学生看见了不禁“哈哈”大笑起来。还有的学生比胡瑞还倒霉呢!有的腿被垒球打,有的肚子被垒球打,还有的头被垒球打——
体育课上的事可真有趣呀!
一节体育课作文8
“丁零零。”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔......
哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两支顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。
发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,像热锅上的蚂蚁团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡,如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无怨言,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变得心浮气燥,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反攻的好机会,我们趁虚而入,越打越猛,连下几球。老师一声哨响,比赛结束,比分定格在11:9。“赢喽!”,我们欢呼雀跃,激动地抱在一起。
是啊,这次小小的球赛,让我再次懂
得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。
一节体育课作文9
周三,我们迎来了辛苦的一节体育课。
体育老师让我们先热热身,然后让我们跑步。“如果有一个人表现不好,全班跟他一起去太阳底下晒着。”体育老师严厉地说。然后,体育委员就带着我们开始跑步了。本来跑一圈就很累,再加上火辣辣的太阳的炙烤,别提有多累了。终于跑完一圈了,大家累得气喘吁吁,脚步趔趄。我们女生的头发都有些蓬乱了。我的汗滴滴答答往下流,头发紧紧地贴在头皮上。衣服也像膏药一般粘在身上,要多难受有多难受。体育老师却说:“前面的女生表现很好,可是后面的男生又打又闹,所以体育委员要带着所有男生再跑一圈。”男生没办法,刚想坐下休息一会的男生们只得站起身来。然后,体育委员就带着所有男生出发了。我们女生虽说是坐着,但在太阳底下坐着,也很难受。火热的太阳把我们好像要烤熟了。
男生终于跑完了一圈,他们个个头上都有汗珠,这时,体育老师一声口哨,我们又开始在强烈的阳光下练习“武术扇”。体育老师带我们做了前几节,然后检查出前几节中哪一节有问题,再分解动作,一步一步带着我们做,做一个动作检查一下,做一个动作检查一下,体育老师要求我们动作横平竖直,身体屈伸到位。我多么想放松一下啊,可惜老师不让。
下课铃响了,再看其他同学,个个面色疲惫,脚步踉跄,汗渍满脸。老师才整队送我们回班。
啊!这真是一节辛苦的体育课呀!
一节体育课作文10
人生的道路上发生过许多事情,其中有一件事宛如一颗耀眼的明星,时刻滋润着我的心,让我至今难忘。
那是一节普普通通的体育课,但对我们班来说,却是那么的不平凡。因为那是我们班上的第一节体育课。大家一听要上体育课,都宛如刚刚出笼的小鸟,振臂高呼。
我们大家还没等体育老师叫我们,就兴高彩烈的跑到了操场上了。到了操场上,大家立即在体育委员的带领下,整理好了队伍,等待老师的到来。不一会儿,体育老师便夹着个小本子来了。我们大家正纳闷老师拿这个小本子干嘛?原来——体育老师的那个小本子是用来做记录的,我们的体育成绩都纷纷记到那个小本子上。
老师一脸严肃的把我们集合起来,说是要集合起来队伍,然后来测试我们的成绩。当然,首先练20分钟,然后,剩下的时间用来做测试。我们大家的心都提到了嗓子眼,还好,体育老师告诉我们这只是一个假测试,我们大家的心又都放了下来。
20分钟到啦,大家各自练的体育项目也差不多啦,老师便开始测试起来,不一会儿,成绩出来了,大部分人都考了满分。我们大家虽然累的气喘吁吁,但大家都很高兴,因为我们上了体育课。
一节体育课作文11
今天,我们迎来了一周的第二堂体育课——橄榄球课。可是,这节课我们一点也不开心,这是为什么呢?请往下看——
上课了,我们在俞舒涵的带领下背着书包,下了楼,到一楼时,我往后一看,原本整齐的队伍却变得七扭八歪,一会儿拐到左,一会儿拐到右,就像一条巨蛇。于是,老师让我们在楼梯口站了一会,然后才让我们走到跑道那,按从矮到高的顺序排成四排,站好后,为了不让我们放书包磨蹭,老师说:“你们只要在10秒钟以内放好书包,我们就不跑步。但是,如果超过10秒钟的话,1秒钟跑1圈。”老师刚说完,我们几个玩得好的同学就飞快地跑到跑道边,把书包靠在一起,垒成了一个书包阵,还把班牌插到了中间。其他同学看见了,也学着我们这样。当全班同学站好队时,老师已经数到了34秒钟。我心想:这下完了,这可是24圈呀!我们平时一周的体育课跑步加起来也不过才10圈。这一次准要累死我们不可。老师让第一排最高的同学带领我们跑步。起先我们有说有笑,然后气喘吁吁、大汗淋漓,腿如灌了铅,双脚发麻,最后从快跑变成慢跑,从慢跑变成了走路。有的同学还坐在离老师很远的地方休息。老师看我们这样,决定只要跑12圈。快下课时,老师才讲了一下今天要学的知识。
一节快乐的体育课变成了跑步课,磨蹭是没有好下场的。
一节体育课作文12
今天下午的第一节课,就是体育课,同学们都特别兴奋。
上课铃一响,大家都端端正正地坐在位子上,等待着老师来上课,体育老师一走进教师,就严肃地说:“外面排队!”我们就立刻走出教室,在外面整整齐齐地排好队,老师把我们领到了操场里,教我们做了一个又一个游戏。
第一个游戏是“萝卜蹲”,就是青萝卜,其他人则是另外颜色的萝卜。我先说:“青萝卜蹲、青萝卜蹲,青萝卜蹲完红萝卜蹲。”“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完紫萝卜蹲。”“哈哈!紫萝卜没反应过来,他输啦!”按照游戏规则,输的人应该做五个俯卧撑,大家都玩得不亦乐乎。
第二个游戏是“青蛙捉小虫”。由两个人来当青蛙,剩下的人就是小虫,青蛙的两只手放在前面,而小虫的手却只得放在后面,青蛙和小虫都得蹲在地上跳,由青蛙来捉小虫,被捉到的小虫就变成了青蛙。我就是小虫,啊!不好,有只青蛙正在逼近我,我用最快的速度跳啊跳!可我最后还是被青蛙捉到了,我也一连捉了好几只小虫,太爽啦!
这节体育课玩得可真高兴,我真期待下一节体育课能早日到来。
一节体育课作文13
今天上午第三节课是我以往最喜欢,而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。
以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里:每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑,但还是没有取得优异的成绩,而使我很懊恼
这次的50米*8耐久跑考试又要开始了,虽然我的内心非常紧张,但我还是暗暗下了一个决心:用我的努力拼搏考出一个好成绩。前面两组同学顺利跑完以后,终于轮到我了。我的心里更加紧张了,虽然天气有点寒冷,但我还是脱下了外套,站在了起跑线上,摆好姿势,眼睛直视前方。“嘟”的一声,我听到哨声之后,如同离弦的箭一样冲了出去,渐渐地,我超过了三名同学,排到了第一位。第一个回合结束了,我在同学们的呐喊声中奋力地往前跑,渐渐地。第二个回合也结束了。但在第三回合时,排在第一的我有点体力不支了,豆大的汗珠从我的额头滑落下来,其他三个人也都几乎跟我平行了。到最后一个回合时,我已快不行了,冲刺时,前面两个女生已率先冲过了终点,最后只剩下我和袁志远了。我使出了全身力气往前冲,但还是最后一个冲过终点的。“终于跑完了!”我气喘吁吁地说。这时,我已快虚脱了。
我的成绩是1分58秒,这对于我来说已是个很不错的成绩了!通过这次考试,使我明白了:50米*8耐久跑需要合理安排体力,才能取得更好的成绩。这真是一次难忘的体育课啊!
一节体育课作文14
来让我给大家讲述一下今天体育课上发生的事情吧——
体育课上,老师带着我们来到了操场,按下录音机的按钮,让我们复习一遍广播体操。而我,因为要帮老师做几件事,晚了十分钟进操场。广播操做完之后,我们就开始玩“打野鸭”这个游戏。在这炎热的太阳的照耀下,我们的头就像瀑布那样不断地流出“水”来,尽管很热,但是我们为了玩,就都管不着这么多了。不知怎么了,我忽然有股睡意,便躺在了地上。别人趁我不注意,正好把球射在了我的脸上,全班哄堂大笑。这到底是谁呀,那么可恶?原来啊,是那个可恶的桂圆。我终于忍不住了,藏在心中多“年”的怒火早就想借机会爆发一下了,我狠狠地把球砸在他的脸上。这回他也露出了凶相,把我甩啊甩啊甩到了地上。我气极了,连忙跑到老师那儿去告状。可谁知,他又嬉皮笑脸地跑到我的前面,对我说:“张晨玥,对不起,我下次再也不会了,请你别告老师……”显然他还是怕老师的。
你瞧,我们的体育课就是这样上的,唉!
一节体育课作文15
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”此时我的心里响起《爱拼才会赢》这首老歌,那是一节记忆非凡的体育课……
“蔡明桢,跳绳140下!”体育老师这句话像一颗沉重的铅球狠狠地砸向我。我哑巴吃黄连——有苦说不出,要知道我1分钟跳绳最好的纪录才129下呀!“老师能不能减5下?”我哀求道。“不行,就140下!”体育老师瞬间成了铁面无私的“包青天”。“跳就跳,小乌龟才怕大铁锤!”我边想边死命跳,双手拼命地摇着绳子,双脚像安装着加速器一样努力跟上手的节奏,不一会儿只觉得脸着火一样地发烫,胳膊酸得似乎已不是自己的,双脚就像灌了铅似的,1分钟,实在太长了!为了140下,我只能咬着牙“哒哒哒,哒哒哒”地跳着……“停!140下,过关!”
“你做到了!太棒啦!你做到了!”好朋友小袁为我欢呼。140下就像牛奶糖一般把我心里灌得甜甜的,因为我听到了“140下”——我的新突破,比上节课多了15下,整整15下!我的心中霎时有千万个我在欢呼,在跳跃!脚踝的疼痛不让我觉得难受,汗水濡湿了我的上衣我也没感受到,我沉浸在突破自我的喜悦之中!
少年强,则国强;少年独立,则国独立!是的,我想,这应该就是晋江少年精神,不断地超越自我,挑战新高度!