六年级奥数试题及答案:工程问题【三篇】

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爱学习的小雅2333
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【 #小学奥数# 导语】天高鸟飞,海阔鱼跃,学习这舞台,秀出你独特的精彩用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。以下是 考 网为大家整理的《六年级奥数试题及答案:工程问题【三篇】》 供您查阅。

【第一篇】

一项建筑工程,由甲建筑队单独承建要一年半,乙建筑队单独承建要一年零三个月,现在两队合作半年,剩下的由乙队继续完成还要()个月.(假设每月实际工作天数一样)
   考点:工程问题.



  
分析:把这项工程看做“1”,则甲乙单独完成的工作效率分别是,于是可求出他们合作半年的工作量,也就能求剩余的工作量,进而可求剩余的工作时间.



  
解:他们合作半年的工作量是;



  
剩余的工作量是;



  
剩余的工作时间是;



  
故应填:4.



  
点评 :此题主要考查工作量、工作时间、工作效率之间的关系,关键是先求出剩余的工作量.

【第二篇】

甲、乙、丙三人合修一围墙.甲、乙合修6天修好围墙的1/3,乙、丙合修2天修好余下的1/4,剩下的三人又合修了5天才完成.共得工资180元,按各人所完成的工作量的多少来合理分配,每人应得()元.

   分析: 要求每人分得的钱数,因为按各人所完成的工作量的多少来合理分配工资,所以必须知道每人完成的工作量.要求每人完成的工作量,就要知道每人的工作效率;由题意得甲、乙、丙工作效率之和为;乙、丙合修2天修好余下的1/4,可得乙、丙工作效率之和:;甲的工作效率为;同理可求出乙的工作效率.然后求出各自的工作量.


   

【第三篇】

原计划用24个工人挖一定数量的土方,按计划工作5天后,因为调走6人,于是剩下的工人每天比原定工作量多挖1方土才能如期完成任务,原计划每人每天挖土()方.

  考点:工程问题.

  分析:方法一:调走6人还剩18人,那么18个人还干24个人的活,即3个人干4个人的活,每个人要多干原来的三分之一的活,而多三分之一就是要多挖1方土,所以每个人要挖3方土;

  方法二:假设每人每天挖x方,完成任务的天数为y天,那么共有24xy方土需要挖,5天内挖了24×5x方土,5天后剩下24x(y-5)方土没挖,这时只有24-6=18人了,则有24x(y-5)=18(x+1)×(y-5),解此不定方程即可.

  解:方法一:调走人后每人每天多干原来的几分之几:24÷(24-6)-1=1/3,

  原计划每人每天挖土的方数:1÷(1/3)=3(方).

  方法二:设每人每天挖x方,完成任务的天数为y天,则共有24xy方土需要挖,5天内挖了24×5x方土,

  所以24x(y-5)=18(x+1)×(y-5),

  根据题意得出y必须大于5,

  所以24x=18x+18,

   6x=18,

   x=3,

  答:原计划每人每天挖土3方.

  故答案为:3.

  点评:此题为工程问题,分析题干,从求调走人后每人每天多干原来的几分之几去思考,一步步解答,同时注意别陷入计算按计划工作5天后工作量的误区.

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