第一步先让孩子感知4的组成,知道5的分合关系,发展孩子的分析能斗厅力、观察能力掌握5的组衡扰成,初步培养孩子的记录能力。
下一步让孩子理解分与合的重要思想是认识客观世界常用的方法,让孩子在操作中认识数的组成。
下一步通过各种活动培养孩子的分析能力和观察能力,以及对数学的兴趣,咐销旦加深其理解能力。总结先让孩子感知4的组成,知道5的分合关系,发展孩子的分析能力、观察能力掌握5的组成,初步培养孩子的记录能力。让孩子理解分与合的重要思想是认识客观世界常用的方法,让孩子在操作中认识数的组成。通过各种活动培养孩子的分析能力和观察能力,以及对数学的兴趣,加深其理解能力。