Question

贝类怎样长途旅行？

Answer 1

这句话运用了拟人的修辞手法，说明了贝类的活动方式是借助外力。长途旅行是人类的活动，这样写的好处是让句子更生动有趣，让读者体验到句子的生动感。

这句话出自部编版小学三年级课文《海底世界》，《海底世界》是篇浅显的知识性课文。作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异、物产丰富”的海底世界。介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产，没有华丽的辞藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。

扩展资料：

课文从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面，有详有略、重点突出地介绍了“景色奇异、物产丰富的世界”——海底世界。

课文主要分为两大部分，一部分是介绍海底的动物，另一部分是介绍海底植物、地貌、矿藏等，脉络分明、层次清楚。对海底动物的介绍，是本文的重点部分。

选编这篇课文的意图，一是让学生了解海底是个怎样的世界，感受自然的神奇和伟大；二是让学生在了解课文内容的过程中，产生爱科学、学科学以及探索大自然的兴趣；三是了解用数字说明和举例说明的方法。