Question

我真的很急用 请懂韩语的朋友帮我翻译一下吧~~不要翻译器翻译的~~真的 谢谢了·

愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家. 而我的愿望是当一位出色的教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛.是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么.所以,我想做一名教师, 我愿望中要做的老师和现实生活中不同,我会做一个与众不同的老师,我会和学生们生活在一起.搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通.让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏.轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我.每当,学生们做错事的时候.我一定会想出好的方法来教育她们.让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师.也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的.我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来. 为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习.争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师,
过生日时，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。而我的心愿一直没有变过，适当一名出色的老师。

Answer 1

我帮你

욕망, 모든 사람이 있지만, 그것을 가지고 모든 사람의 소원이 다른 어떤 사람의 욕망은 그 선생님은 어떤 사람의 욕망은 과학자가. 그리고 내 욕망이 때 때 때 뛰어난 선생님 이 욕망은, 내가 경력을 가르치는 것 때문에 선생님이되고 싶어 오랫동안 내 가슴속에 숨어. 경력을 가르치고, 아주 멋지군 아주 신성한이며, 교사는 다른 사람의 촛불을 밝힐 수있게되었습니다. 사람들은 바닥에 단계 있도록 허용되어있다 그것은 어려운 정원사가 알다시피, 학생들에게 자신의 지식을 넣을 수 선생님처럼 Haobang 학생들의 마음은, 인생의 진리는 인생에서 무엇 기본 원칙 행동하는 방법을 학생, 교수, 학생들을 가르칠 수 있습니다 . 그럼, 난 선생이되고 싶다, 내가 할 교사와 실제 생활에서 다른을 기원합니다, 난, 난 것이, 다른 교사가 될 것이며 학생이 함께 살고 있습니다. 교사와 학생의 관계를 더 잘 이해 향상 그들은 그들과 통신할 수 있습니다. 그들은 행복하게하자, 적절한시기가 종종, 그들은 게임을 재생할 수 있습니다. 조금 긴장이 아니라, 너무 피곤하고, 너무 작업, 레이아웃 수업 시간에 조금 정리 안 그들이 질문을하면, 그들은 문제가 나한테 물어 수있어서 이해가 안돼. 때마다, 학생들은 뭔가를 잘못 할 때. 내가 그들을 육성하는 좋은 방법으로 올 것이다. 그들은 그들의 실수를 인식하게 , 그리고 신속하게 해결하기 위해,하지만 그들은 여전히 소규모이기 때문에, 나는 그들이 선생은 무조건 싫다 못하게됩니다. 그들은 선생님을 존중하지 않아 학생을 활성화하는 내가, 내가 그들을 재생되지 않습니다 나쁜 방법을 만들고 싶지 않아 우리는 이러한 관행의 교사의 목적을 이해합니다. 나는 또한 그들이 더 많은 지식을이 소원을 성취하기 위해 열심히 공부를해야합니다. 나은 미래를 얻을 수 있도록, 물론, 지친 그들을합니다. 몇 년 후 그 학생들이 선생님처럼 가장하는 학생과 교사의 최고의 마음이되기 위해서, 좋은 교사가되어야합니다

你补充的问题

생일에 생일, 사람들은 말했다 : "소원을 빌어!"특별한 순간에 내일의 희망과 소망을위한 더 나은 미래가 표현하는 그들의 바램을 표현. 우리 모두 자신의 소원을했습니다. 또한, 서로 다른 시간대에, 우리는 자주 다른 소원이 있습니다. 하나 위시 하나, 추격의 속도가 단계별로 것입니다. 상수 욕망은 생활에 전진 계속합니다. 나는 훌륭한 선생님을 적절한 변경 않으 셨으면 좋겠 네요.

Answer 2

楼上的真不要脸。。。都说了不要机译。。。。

Answer 3

욕망, 모든 사람이 있지만, 그것을 가지고 모든 사람의 소원이 다른 어떤 사람의 욕망은 그 선생님은 어떤 사람의 욕망은 과학자가. 그리고 내 욕망이 때 때 때 뛰어난 선생님 이 욕망은, 내가 경력을 가르치는 것 때문에 선생님이되고 싶어 오랫동안 내 가슴속에 숨어. 경력을 가르치고, 아주 멋지군 아주 신성한이며, 교사는 다른 사람의 촛불을 밝힐 수있게되었습니다. 사람들은 바닥에 단계 있도록 허용되어있다 그것은 어려운 정원사가 알다시피, 학생들에게 자신의 지식을 넣을 수 선생님처럼 Haobang 학생들의 마음은, 인생의 진리는 인생에서 무엇 기본 원칙 행동하는 방법을 학생, 교수, 학생들을 가르칠 수 있습니다 . 그럼, 난 선생이되고 싶다, 내가 할 교사와 실제 생활에서 다른을 기원합니다, 난, 난 것이, 다른 교사가 될 것이며 학생이 함께 살고 있습니다. 교사와 학생의 관계를 더 잘 이해 향상 그들은 그들과 통신할 수 있습니다. 그들은 행복하게하자, 적절한시기가 종종, 그들은 게임을 재생할 수 있습니다. 조금 긴장이 아니라, 너무 피곤하고, 너무 작업, 레이아웃 수업 시간에 조금 정리 안 그들이 질문을하면, 그들은 문제가 나한테 물어 수있어서 이해가 안돼. 때마다, 학생들은 뭔가를 잘못 할 때. 내가 그들을 육성하는 좋은 방법으로 올 것이다. 그들은 그들의 실수를 인식하게 , 그리고 신속하게 해결하기 위해,하지만 그들은 여전히 소규모이기 때문에, 나는 그들이 선생은 무조건 싫다 못하게됩니다. 그들은 선생님을 존중하지 않아 학생을 활성화하는 내가, 내가 그들을 재생되지 않습니다 나쁜 방법을 만들고 싶지 않아 우리는 이러한 관행의 교사의 목적을 이해합니다. 나는 또한 그들이 더 많은 지식을이 소원을 성취하기 위해 열심히 공부를해야합니다. 나은 미래를 얻을 수 있도록, 물론, 지친 그들을합니다. 몇 년 후 그 학생들이 선생님처럼 가장하는 학생과 교사의 최고의 마음이되기 위해서, 좋은 교사가되어야합니다

补充的：
생일에 생일, 사람들은 말했다 : "소원을 빌어!"특별한 순간에 내일의 희망과 소망을위한 더 나은 미래가 표현하는 그들의 바램을 표현. 우리 모두 자신의 소원을했습니다. 또한, 서로 다른 시간대에, 우리는 자주 다른 소원이 있습니다. 하나 위시 하나, 추격의 속도가 단계별로 것입니다. 상수 욕망은 생활에 전진 계속합니다. 나는 훌륭한 선생님을 적절한 변경 않으 셨으면 좋겠 네요.
看看吧！

Answer 4

욕망, 모든 사람이 있지만, 그것을 가지고 모든 사람의 소원이 다른 어떤 사람의 욕망은 그 선생님은 어떤 사람의 욕망은 과학자가. 그리고 내 욕망이 때 때 때 뛰어난 선생님 이 욕망은, 내가 경력을 가르치는 것 때문에 선생님이되고 싶어 오랫동안 내 가슴속에 숨어. 경력을 가르치고, 아주 멋지군 아주 신성한이며, 교사는 다른 사람의 촛불을 밝힐 수있게되었습니다. 사람들은 바닥에 단계 있도록 허용되어있다 그것은 어려운 정원사가 알다시피, 학생들에게 자신의 지식을 넣을 수 선생님처럼 Haobang 학생들의 마음은, 인생의 진리는 인생에서 무엇 기본 원칙 행동하는 방법을 학생, 교수, 학생들을 가르칠 수 있습니다 . 그럼, 난 선생이되고 싶다, 내가 할 교사와 실제 생활에서 다른을 기원합니다, 난, 난 것이, 다른 교사가 될 것이며 학생이 함께 살고 있습니다. 교사와 학생의 관계를 더 잘 이해 향상 그들은 그들과 통신할 수 있습니다. 그들은 행복하게하자, 적절한시기가 종종, 그들은 게임을 재생할 수 있습니다. 조금 긴장이 아니라, 너무 피곤하고, 너무 작업, 레이아웃 수업 시간에 조금 정리 안 그들이 질문을하면, 그들은 문제가 나한테 물어 수있어서 이해가 안돼. 때마다, 학생들은 뭔가를 잘못 할 때. 내가 그들을 육성하는 좋은 방법으로 올 것이다. 그들은 그들의 실수를 인식하게 , 그리고 신속하게 해결하기 위해,하지만 그들은 여전히 소규모이기 때문에, 나는 그들이 선생은 무조건 싫다 못하게됩니다. 그들은 선생님을 존중하지 않아 학생을 활성화하는 내가, 내가 그들을 재생되지 않습니다 나쁜 방법을 만들고 싶지 않아 우리는 이러한 관행의 교사의 목적을 이해합니다. 나는 또한 그들이 더 많은 지식을이 소원을 성취하기 위해 열심히 공부를해야합니다. 나은 미래를 얻을 수 있도록, 물론, 지친 그들을합니다. 몇 년 후 그 학생들이 선생님처럼 가장하는 학생과 교사의 최고의 마음이되기 위해서, 좋은 교사가되어야합니다

愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家. 而我的愿望是当一位出色的教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛.是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么.所以,我想做一名教师, 我愿望中要做的老师和现实生活中不同,我会做一个与众不同的老师,我会和学生们生活在一起.搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通.让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏.轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我.每当,学生们做错事的时候.我一定会想出好的方法来教育她们.让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师.也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的.我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来. 为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习.争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师,

생일에 생일, 사람들은 말했다 : "소원을 빌어!"특별한 순간에 내일의 희망과 소망을위한 더 나은 미래가 표현하는 그들의 바램을 표현. 우리 모두 자신의 소원을했습니다. 또한, 서로 다른 시간대에, 우리는 자주 다른 소원이 있습니다. 하나 위시 하나, 추격의 속도가 단계별로 것입니다. 상수 욕망은 생활에 전진 계속합니다. 나는 훌륭한 선생님을 적절한 변경 않으 셨으면 좋겠 네요.
过生日时，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。而我的心愿一直没有变过，适当一名出色的老师。