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敬爱的校长
您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。
我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片
都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保
意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童
团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。
具体做法如下:“儿童团”战士都召集起来开个大会,
1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没
其他的目的。
2、:宣传发动:我们鼓励同学们来参加但并不强求,因为这是在为自己服务
3、工作保密:我们的工作人员不能太张扬,不能暴露自己的身份,要争当一个
个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃
圾的“犯罪嫌疑人”。4、具体工作:巡视校园的每个角落,积极有力打击不爱
护环境卫生,乱扔垃圾的“不法份子”,把他们绳之以法,并且依据情节严重
程度:
:①轻度“犯罪”份子处理:对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾,及时改
正错误即可;②重读“犯罪”份子处理:给予严肃批评,对于屡教不改的学生
要上告其班主任,要求班主任进行严格;③特大“犯罪”份子处理:在集体集
会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。5、严格要求:我们的工作要求体现
公平、公正、公开原则,要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、行贿等不
规矩现象,那他要马上离开我们这支绿色队伍!我们的“战士”每到下课、中
午休息的时候分散到学校每一个角落,不能放过每一条“小鱼”。
校长您觉得我的建议如何?如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望
同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好健康成长。
*年*月*日
xxx
您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。
我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片
都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保
意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童
团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。
具体做法如下:“儿童团”战士都召集起来开个大会,
1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没
其他的目的。
2、:宣传发动:我们鼓励同学们来参加但并不强求,因为这是在为自己服务
3、工作保密:我们的工作人员不能太张扬,不能暴露自己的身份,要争当一个
个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃
圾的“犯罪嫌疑人”。4、具体工作:巡视校园的每个角落,积极有力打击不爱
护环境卫生,乱扔垃圾的“不法份子”,把他们绳之以法,并且依据情节严重
程度:
:①轻度“犯罪”份子处理:对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾,及时改
正错误即可;②重读“犯罪”份子处理:给予严肃批评,对于屡教不改的学生
要上告其班主任,要求班主任进行严格;③特大“犯罪”份子处理:在集体集
会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。5、严格要求:我们的工作要求体现
公平、公正、公开原则,要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、行贿等不
规矩现象,那他要马上离开我们这支绿色队伍!我们的“战士”每到下课、中
午休息的时候分散到学校每一个角落,不能放过每一条“小鱼”。
校长您觉得我的建议如何?如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望
同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好健康成长。
*年*月*日
xxx
参考资料: 打到手都酸死了,给我分
泰硕安诚
2024-09-05 广告
2024-09-05 广告
第二种是环境影响报告表,指的是对建设项目本身可能产生或是能周围环境造成较大污染和影响的; 第三种是环境影响登记表,指的是造成的污染或影响较轻。 国家对这三种形式的认定有个专门的目录,叫《建设项目环境影响分类管理目录》,对所有类别的项目进行分...
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本回答由泰硕安诚提供
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亲爱的校长:
有几次,我去洗手间洗手,看见水龙头开着,可用水人却不知在何处……
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。在世界的13个贫水国的名单中,其中有一个是中国。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。
节约用水,利在当代,功在千秋,为了大家不继续浪费水资源,我提出以下的意见:1,如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里放一只装满水的可乐瓶,这样可以减少每一次的冲水量。 2,尽量一水多用,用淘米水、煮面水洗碗筷,既去油又节水3,用洗菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车。4,洗脸水用了之后可以洗脚,然后冲厕所等。5,洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断冲洗就能节约水。6,用漂洗衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道,也可接入两个塑料桶备用。大家记住了,我们一定不能让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。
有几次,我去洗手间洗手,看见水龙头开着,可用水人却不知在何处……
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。在世界的13个贫水国的名单中,其中有一个是中国。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。
节约用水,利在当代,功在千秋,为了大家不继续浪费水资源,我提出以下的意见:1,如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里放一只装满水的可乐瓶,这样可以减少每一次的冲水量。 2,尽量一水多用,用淘米水、煮面水洗碗筷,既去油又节水3,用洗菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车。4,洗脸水用了之后可以洗脚,然后冲厕所等。5,洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断冲洗就能节约水。6,用漂洗衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道,也可接入两个塑料桶备用。大家记住了,我们一定不能让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。
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尊敬的校长叔叔:
您好!在我们美丽的校园里,常常有一些不良现象发生,我们的校园常常会发生这样的事情:校园内“飞着”各种纸张,每个本子没有用完就扔掉了;水池的自来水哗哗地流个不停,吐痰的现象更是数不胜数;一次性袋子漫天飞舞,罐头瓶子到处都是;乱划桌椅板凳等现象。
为此,我建议:
1.少扔一些纸张。
2.禁止浪费本子。
3.用完水顺手关上水龙头。
4.不要吐痰。
5.少用一次性袋子等一次性物品。
6.罐头瓶子等可回收物品禁止乱扔。
7.不要乱划乱画桌椅板凳。
让我们行动起来吧,绿化我们的校园。
油田十七中学四.一班易丽楠
您好!在我们美丽的校园里,常常有一些不良现象发生,我们的校园常常会发生这样的事情:校园内“飞着”各种纸张,每个本子没有用完就扔掉了;水池的自来水哗哗地流个不停,吐痰的现象更是数不胜数;一次性袋子漫天飞舞,罐头瓶子到处都是;乱划桌椅板凳等现象。
为此,我建议:
1.少扔一些纸张。
2.禁止浪费本子。
3.用完水顺手关上水龙头。
4.不要吐痰。
5.少用一次性袋子等一次性物品。
6.罐头瓶子等可回收物品禁止乱扔。
7.不要乱划乱画桌椅板凳。
让我们行动起来吧,绿化我们的校园。
油田十七中学四.一班易丽楠
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尊敬的校长叔叔:
您好!在我们美丽的校园里,常常有一些不良现象发生,我们的校园常常会发生这样的事情:校园内“飞着”各种纸张,每个本子没有用完就扔掉了;水池的自来水哗哗地流个不停,吐痰的现象更是数不胜数;一次性袋子漫天飞舞,罐头瓶子到处都是;乱划桌椅板凳等现象。
为此,我建议:
1.少扔一些纸张。
2.禁止浪费本子。
3.用完水顺手关上水龙头。
4.不要吐痰。
5.少用一次性袋子等一次性物品。
6.罐头瓶子等可回收物品禁止乱扔。
7.不要乱划乱画桌椅板凳。
让我们行动起来吧,绿化我们的校园。
您好!在我们美丽的校园里,常常有一些不良现象发生,我们的校园常常会发生这样的事情:校园内“飞着”各种纸张,每个本子没有用完就扔掉了;水池的自来水哗哗地流个不停,吐痰的现象更是数不胜数;一次性袋子漫天飞舞,罐头瓶子到处都是;乱划桌椅板凳等现象。
为此,我建议:
1.少扔一些纸张。
2.禁止浪费本子。
3.用完水顺手关上水龙头。
4.不要吐痰。
5.少用一次性袋子等一次性物品。
6.罐头瓶子等可回收物品禁止乱扔。
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