Question

七年级上册历史期中试卷及答案

Answer 1

期中复习（上学期） 期中测试题
班级：________ 姓名：________ 分数：________
一、选择题
1．我国境内目前已确定的最早人类距今（ ）
A．300万年 B．200万年 C．170万年 D．70～20万年
2．人和动物的根本区别在于（ ）
A．会不会说话 B．能不能直立行走
C．会不会制造工具 D．会不会使用工具
3．关于山顶洞人的说法不正确的是（ ）
A．山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期
B．生活在距今18000年前
C．他们已懂得钻孔和磨制技术
D．妇女是他们的生产和生活的组织者
4．河姆渡原始居民是位于我国___ 的原始农耕时代的居民（ ）
A．淮河流域 B．黄河流域 C．长江流域 D．珠江流域
5．我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（ ）
A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊
6．商朝最后一个国王，有名的暴君是（ ）
A．桀 B．汤 C．纣 D．厉王
7．周文王任用的贤才中最著名的是（ ）
A．伊尹 B．姜尚 C．管仲 D．鲍叔牙
8．下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ）
A．目的是为了巩固西周的统治
B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候
C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治
D．平民是统治阶级中最低的一层
9．西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（ ）
A．周文王 B．周武王 C．周厉王 D．周幽王
10．青铜文明灿烂的时期是指我国的（ ）
A．原始社会后期 B．夏、商、西周 C．夏朝 D．西周
11．战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国（ ）
A．燕、赵、魏 B．韩、赵、魏
C．楚、赵、魏 D．韩、赵、卫
12．标志齐桓公霸主地位确立的是（ ）
A．葵丘会盟 B．城濮之战 C．长平之战 D．桂陵之战
13．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（ ）
A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉
14．战国时期，在各国掀起变法运动的是（ ）
A．开明的奴隶主 B．新兴的地主阶级
C．新兴的奴隶主 D．广大的农民
15．关于甲骨文的说法不正确的是（ ）
A．甲骨文是我国最早的文字符号 B．我们今天的汉字就是从它发展而来的
C．它已经是一种比较成熟的文字 D．它出现于商朝
16．20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人 （ ）
A．老子 B．孔子 C．屈原 D．孙子
17．下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（ ）
A．孔子 B．老子 C．韩非子 D．荀子
18．孔子的活动中不包括下列哪一项（ ）
A．创办私学 B．要求统治者实行“仁政”
C．因材施教 D．提出“仁”的学说
19．下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（ ）
A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韩非子
20．秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议（ ）
A．李斯 B．吕不韦 C．韩非 D．赵高
21．秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（ ）
A．修豪华的宫殿和陵墓 B．修筑万里长城
C．焚书坑儒 D．把全国划分为36郡
22．秦末农民起义爆发的根本原因是（ ）
A．连年灾荒，百姓无法生活 B．民族矛盾尖锐C．秦统治者的暴政
D．戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩
23．最后推翻秦朝的是（ ）
A．陈胜、吴广领导的起义军 B．项羽领导的起义军
C．刘邦领导的起义军 D．刘邦、项羽领导的起义军
24．汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A．诸子百家 B．法家和道家
C．道家和兵家 D．除儒家以外的诸子百家
25．下列哪一项不属于汉武帝的治国措施（ ）
A．建立地方每年向中央举荐人才的制度
B．颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力
C．出兵直接铲除了各诸侯国
D．接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”
二、论从史出
26．“白骨露于野，千里无鸡鸣。”
阅读材料回答：
（1）材料反映了什么时期的什么历史现象？

（2）这种现象出现的原因是什么？

27．将下列有关联的内容用线连起来。
（1） 商 齐桓公 “有功于民”
周 晋文公 牧野之战
齐 李冰 尊王攘夷
晋 汤 城濮大捷
秦 武王 都江堰
（2） 公元前2070年 秦孝公 秦统一六国
公元前1046年 项羽 夏朝建立
公元前356年 陈胜、吴广起义 大泽乡
公元前221年 武王 巨鹿之战
公元前209年 禹 商鞅变法
公元前207年 嬴政 西周建立

三、指点江山
28．历史上常常是“秦皇汉武”相提并论，你能根据提示说出他们有什么相同的地方吗？
（1）在加强中央集权方面，秦始皇
汉武帝 ___________________________________________________
（2）在加强对地方的控制方面，秦始皇
汉武帝在政治方面 _________________________________________________________；
在经济方面
（3）在加强思想控制方面，秦始皇实行 汉武帝实行
（4）在军事方面，秦始皇 汉武帝
29．（1）商鞅变法的主要内容有哪些？

（2）有何意义？

（3）它为什么能够成功？

（4）你从商鞅身上学习到什么？

30．强大一时的秦朝灭亡的原因是什么？

参考答案
一、1．C 2．C 3．A 4．C 5．B 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B 11．B 12．A 13．B 14．B 15．A 16．C 17．B 18．B 19．D 20．A 21．C 22．C 23．D 24．D 25．C
二、26．（1）孔子。
（2）教师应“因材施教”；学生学习态度应谦虚、老实，学习还应经常复习。
27．（1）反映了东汉末年生产遭到严重破坏，人口大量死亡流徙。
（2）军阀混战。
三、28．（1）建立以皇帝为中心的中央集权制度，皇帝总揽一切大权 让地方定期向中央推荐人才
（2）实行郡县制 打击地方豪富，颁布“推恩令” 把盐铁经营权、铸币权，收归中央
（3）“焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术”
（4）北击匈奴，南征越族，扩展疆域 征匈奴，解除对汉朝的威胁
29．（1）承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。
（2）秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（3）改革得到秦孝公的支持；措施得当；商鞅坚持改革的精神。
（4）富于改革、创新的精神。

Answer 2

一、单项选择题：请在正确答案下划横线
1、中国境内最早的居民是：
A山顶洞人 B北京人 C蓝田人 D元谋人
2、下列祖国境内的原始人类中，已经懂得人工取火的是：
A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D蓝田人
3、下列关于北京人的叙述错误的一项是:
A、生活在距今70-20万年 B、会人工取火
C、过着群居生活 D、能制造和使用工具
4、下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是:
①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民
A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤
5、下列朝代更替顺序正确的是:
A、夏-商-东周-西周 B、夏-西周-东周-商
C、夏-商-西周-东周 D、商-夏-西周-东周
6.被尊称为中华民族的”人文初祖”的是
A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、禹
7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主:
A商朝 B西周 C东周 D夏
8.标志着我国世袭制代替禅让制的是:
A禹传位给伯益 B禹传子，家天下
C舜传位给禹 D启打败了有扈氏
9.商朝灭亡的原因是:
A纣王的残暴 B桀的残暴 C犬戎入侵 D奴隶起义
10.以下人物与桀最为相似的是:
A禹 B周武王 C纣王 D汤
11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在:
A夏 B商 C西周 D东周
12.春秋时期，周天子依附诸侯，主要是因为:
A.诸侯的强大 B.周天子不喜欢管理国家
C.周天子是由诸侯选举产生的 D.周天子喜欢依附诸侯
13.春秋时期，第一个称霸中原的是:
A齐桓公 B宋襄公 C晋文公 D秦穆公
14.战国初年，三家分晋，三家指的是:
A齐楚秦 B赵魏韩 C赵魏秦 D楚齐韩
15.经过变法，成为战国后期最富强的国家是:
A楚 B秦 C齐 D魏
16.春秋战国时期，影响最大的变法是:
A李悝变法 B吴起变法 C管仲变法 D商鞅变法
17.春秋时期，我国农业发展史上的一次革命是指:
A铁器的使用 B用牛耕作 C大兴水利 D青铜器的使用
18.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是:
A奖励耕战 B土地私有 C建立县制 D奖励军功
19.甲骨文的书写方式是:
A用刀刻 B用毛笔写 C用铅笔写 D用碳笔写
20.下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用
A法家 B道家 C儒家 D墨家
21.对后世思想文化的影响最大的是
A孔子的学说 B老子的学说 C墨子的学说 D韩非子的学说
22.战国时期诸子百家中，学说与商鞅思想相接近的是
A道家 B儒家 C墨家 D法家
23.“知己知彼，百战不殆”一语出自
A孙武 B孙膑 C韩非子 D孟子
24.李冰修建都江堰主要是为了
①造旅游景点 ②防洪 ③给缺水的成都平原供水 ④灌溉
A①③ B②④ C①② D③④
25.都江堰位于今天的
A广东省 B广西省 C四川省 D陕西省
26.秦统一后使用的货币是：
A刀币 B铲形币 C蚁鼻钱 D圆形方孔钱
27.秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是：
A统一文字 B焚书坑儒 C统一度量衡 D修建长城
28秦朝修筑的万里长城东西起止是：
A辽东----临洮 B辽东----陇西 C南海----陇西 D山东----临洮
29灵渠连接的两大水系是：
A长江和黄河 B珠江和钱塘江 C长江和珠江 D黄河和淮河

二.填空题（每空2分，共20分）
1.传说时代的治水英雄是_________。
2.儒家学派的创始人是大教育家__________，他的言论收集在__________一书。
3.我们今天的汉字是从商朝的_________发展而来的，目前世界上已发现的最大的
青铜器是___________ 。
4.战国时期出现的大型乐器__________,表明二千多年前我国的音乐已达到很高的
水平。战国时期，秦国修建的大型水利工程是__________。
5.我国历史上的第一个国家是________,我国有文字可考的历史从________开始。
三、列举题（13分）
1. 列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。（6分）

2、列举战国七雄。（7分）

四、材料分析题（15分）
1. 阅读下列材料（7分）
平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。
——摘自《史记》
请回答
① 上述材料说的是哪一时期的情况？（分）

② 根据材料，简述当时的政治局势。（2分）

③ 平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（2分）

④ 平王为什么辟（避）戎寇？（2分）

2．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” 阅读材料回答： （8分）
① 上述内容出自哪一作品？ （1分）

② 这一作品是谁创作的？他生活在什么时期的哪个国家？ （3分）

③ 这两句诗反映了作者怎样的情怀？（2分）

④我们应如何评价此人？（2分）

五、问答题（17分）
1.商鞅变法开始于哪一年？变法的内容和历史意义如何。（9分）

2. 试简述孔子在思想、教育上的贡献。（8分）

3.简述秦始皇统一全国后，在政治、经济、文化、思想和军事上采取的措施

参考答案及评分标准：
一、单项选择题 （每小题2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8
D A C B A D A D
9 10 11 12 13 14 15
B D B D A A B
二、填空题（每空1分，共25分）
1.公元前2070 禹 夏朝 阳城 2.公元前1600 商汤 盘庚 殷 殷朝 3. 周武王 周朝 镐京 4. 春秋 齐桓公 晋文公 楚庄王 齐桓公 5. 战国 韩、赵、魏 齐、楚、燕、秦
三、列举题（13分）
1. 1. 建立者：夏禹 商汤 周武王；
暴君：夏桀 商纣 周厉王。（一个1分，共计6分）
2. 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（一个1分，共计7分）
四、材料分析题（15分）
1. ①春秋时期。（1分）②周王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。（2分）③公元前770年 洛阳（2分） ④因为公元前771年西周都城镐京被犬戎攻破，西周灭亡。（2分）
2. ①《离骚》。（1分）②屈原，战国时期的楚国。（3分）③同情人民生活的艰难。（2分）④屈原是我国古代伟大诗人。（2分）
五、问答题 （17分）
1. 公元前356年（1分） 内容：①打破过去土地上的纵横田界，国家承认土地私有，允许自由买卖。（2分）②奖励耕战。生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。在战争中军功越大，授予的爵位越高，赐给的田宅越多。贵族没有军功，就没有爵位，不能享受特权。（2分）③建立县制。全国设置31个县，由国君直接派官吏治理。（2分）
历史意义：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队的战斗力加强，逐步成为战国后期是富强的国家。（2分）
2.①儒家学派的创始人，提出“仁”的学说。（2分）②他的学说后来被封建统治者利用和改造，成为封建文化的正统思想，对后世影响很大。（2分）③创办私学，打破官府垄断教育的现状。（1分）④注意“因材施教”。（1分）⑤教育学生要有好的学习态度。（

Answer 3

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将所选答案的字母序号填入下面的方框内，每小题1分，共16分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
选项
1、十一长假，小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址，他去的是
A、陕西省 B、北京市 C、云南省 D、浙江省
2、下列选项不属于北京人特征的是
A、保留猿的特点 B、使用打制石器 C、人工取火 D、采集和狩猎
3、很多人爱吃米饭，水稻种植在我国有很长的历史。下列哪个地方的居民最早吃到米饭
A、北京周口 B、陕西半坡村 C、山东大汶口 D、浙江河姆渡
4、2005年，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被奉为中华民族“人文始祖”的传说时代的人物是
A、炎帝 B、禹 C、尧 D、舜
5、夏朝和商朝的暴君分别是
A、启、桀 B、桀、纣 C、汤、桀 D、汤、纣
6、史载：“封建亲戚，以藩屏周”。这反映了西周
A、实行禅让制 B、实行分封制 C、确立世袭制 D、推行郡县制
7、在西周社会中，工匠属于
A、国王 B、奴隶 C、平民 D、贵族
8、“朝秦暮楚”反映了哪一时期的历史现象
A、西周 B、春秋 C、战国 D、秦朝
9、春秋战国时期社会生产力显著提高的标志
A、煮盐业的兴盛 B、纺织业的进步
C、铁器的广泛应用 D、奴隶主转化为奴隶
10、作家余秋雨曾写到：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。“修筑”这个了不起的工程”的是
A、禹 B、李冰 C、商鞅 D、汉武帝
11、氏族聚落时期人们最主要的生产活动是
A、狩猎 B、采集 C、农耕 D、游牧
12、禅让制度的依据是
A、财产 B、武力 C、才能 D、门第
13、公元前16世纪比公元前21世纪（ ）
A、晚500年 B、早5000年 C、早500年 D、晚5000年
14、郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是
A、商代的文字 B、刻在龟甲或兽骨上的文字
C、目前我国发现最早的比较成熟的文字 D、字母文字的起源
15、中国人自称是“龙的传人”龙的形象突出地反映了（ ）
A、中国人善于想象 B、华夏族是由不同部落融合而成的
C、中华民族的锐意进取精神 D、中华民族的团结友爱传统
16、我国历史上的战国时期的起止时间是（ ）
A、公元前475年—公元前221年 B、公元前472年—公元前221年
C、公元前473年—公元前221年 D、公元前474年—公元前221年

二、非选择题（17题13分、18题8分、19题13分）
17、（1）列举春秋时五位著名霸主（5分）
（2）“退避三舍”表现了 信守诺言； 敢于问鼎中原，大有取代天子之势； 不忘战败耻辱，卧薪尝胆； 稳定内政之后，提出“尊王攘夷”的口号，他们最终成就各自的霸业。（4分）
（3）“春秋五霸”到“战国七雄”数量的变化是因为：战国初年， 国分裂为 、 、 三个国家。（4分）

18、某校初一年级班主任在班级管理中受到诸子百家思想的影响而采用不同的管理方法。分别说出以下四位班主任的思想主张可能受到哪个学派的影响，并分别说出这些学派的代表人物。（8分）（1）张老师认为管理班级应该尊重学生的特点，顺应自然，不可过多干涉学生的言行。
（2）王老师主张制定严厉的班规，然后学生绝对服从老师的管理和纪律的约束。
（3）李老师认为老师要爱惜学生，主张因材施教，用道德教育来感化学生。
（4）赵老师认为师生之间、同学之间要互助互爱，反对同学中以大欺小、以强凌弱的行为。

19、阅读下列材料并回答问题
材料一“秦孝公用商鞅，坏井田、开阡陌，准许土地自由买卖。”
引自《汉书》
材料二“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅，废除没有军功的贵族的特权。”
引自岳麓书社《中国历史》七年级上册
请回答：
（1）根据材料一、二，概括商鞅变法的内容（不得照抄原文）和时间。（4分）

（2）在当时的背景下，秦国的贵族、新兴地主阶级、平民各自对商鞅变法持何种态度？请说明理由。（6分）

（3）商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？（3分）

2009-2010学年第一学期初一年级历史期中试题参考答案

一单项选择
1C 2C 3D 4A 5B 6B 7C 8C 9C 10B 11C
12C 13A 14C 15B 16A
二非选择题
17（1）齐桓公，宋襄公，晋文公，秦穆公，楚庄王 （5分）
（2）晋文公，楚庄王，越王勾践，齐桓公（4分）
（3）晋，韩赵魏（可颠倒）（4分）
18（1）道家，庄子 （2）法家，韩非子
（3）儒家，孔子 （4）墨家，墨子（各1分）
19（1）承认土地私有，奖励生产，奖励军功，公元前356年（4分）
（2）贵族反对，因为变法废除了贵族特权；新兴地主阶级支持，因为变法确立了新兴地主阶级的土地私有权；平民拥护，因为变法有利于提高他们的社会地位。（6分）
（3）成功的（1分）经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础，变法目的已达到，所以是成功的。（2分）

Answer 4

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。每小题选出答案后，请将答案序号填在答题表中相对应的题号下面的空格内。

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
得分
评卷人

答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案

1．著名的北京人遗址发现于

A．周口店 B．元谋县

C．大汶口 D．河姆渡

2．右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入

A．旧石器时代

B．新石器时代

C．青铜器时代

D．铁器时代

3．很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是

A．元谋人 B．北京人

C．半坡人 D．河姆渡人

4．《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是

A．世袭制 B．禅让制

C．宗法制 D．分封制

5．我国历史上第一个王朝是

A．夏朝 B．商朝

C．西周 D．秦朝

6．下列事件发生在商朝的是

A．涿鹿之战 B．实行分封制

C．盘庚迁都 D．实行禅让制

7．下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

8．西周的最后一位国王是

A．周武王 B．周文王

C．周平王 D．周幽王

9．我们可爱的家乡高密，在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是

A．齐桓公

B．晋文公

C．秦穆公

D．宋襄公

10．右图是《战国七雄形势图》，战国时代效果最显著的变法发生在

A．①

B．②

C．③

D．④

11．著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断，余秋雨笔下的“它” 是指

A．都江堰 B．郑国渠

C．大运河 D．六辅渠

12．秦朝统一后，在全国推广的标准文字是

A．甲骨文 B．金文

C．小篆 D．隶书

13．秦朝的都城是

A．镐京 B．咸阳

C．洛阳 D．安阳

14．秦始皇焚书坑儒是为了

A．加强专制统治 B．结束百家争鸣

C．消灭读书人 D．弘扬儒家文化

15．秦始皇修长城是为了

A．抵御匈奴 B．抵御鲜卑

C．抵御乌桓 D．抵御月氏

16．中国历史上第一次农民大起义爆发于

A．咸阳

B．周口店

C．巨鹿

D．大泽乡

17．请根据右图中王小丫的提示回答，她所说的历史人物是

A．扁鹊

B．屈原

C．孔子

D．老子

18．李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权

A．①② B．①③

C．②③ D．③④

19．人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事，想一想，它最能体现下列哪一学派的思想主张

A．儒家 B．道家

C．墨家 D．法家

20．下面四幅图片，分别是中国古代典籍的封面，如果你要查阅有关法家的主张，你应该查阅的书籍是

论

语

道

德

经

韩

非

子

孙

子

兵

法

A
B
C
D

二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题12分，第23小题10分，第24小题22分，共60分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。

21．阅读下列材料，回答问题。（16分）

材料一 《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。

材料二 “秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

请回答：

（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（2分）哪些人有可能被分封为诸侯？（2分）这一制度起到了怎样的作用？（6分）

（2）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？（2分）根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”有没有再分封诸侯？（2分）

（3）分封制和秦朝实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）

22．文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识，回答下列问题。（12分）

（1）秦始皇完成了国家的统一，但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展？（2分）

（2）汉武帝统治时期，西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展？（6分）

（3）你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业？（4分）

23．“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。（10分）

（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（2分）他的主要贡献有哪些？（4分）

（2）和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁？（2分）他的主要思想主张是什么？（2分）

24．政治制度有一定的连续性，开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识，回答下列问题。（22分）

（1）商鞅变法的主要内容有：（8分）

①国家承认 ， 。

② ，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

③按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的 的特权。

④回答完上述问题后，你认为商鞅变法起到了怎样的作用？（6分）

（2）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职？（3分）他在地方上推行什么制度？（2分）

（3）通过对商鞅变法的学习，你得到了哪些认识？（3分）

参考答案

一、单项选择题

1．A 2．B 3．D 4．B 5．A 6．C 7．A 8．D 9．A 10．D 11．A 12．C 13．B 14．A 15．A 16．D 17．A 18．C 19．B 20．C

二、非选择题

21． （1）分封制。（2分）周天子的亲属、功臣。（2分）开发了边远地区，（2分）加强了统治，（2分）成为一个强盛的国家。（2分）

（2）公元前221年。（2分）没有。（2分）

（3）国家制定政治制度，要根据实际情况，要不断地进行创新。（本题为开放性题目，只要言之有理，即可得分，2分）

Answer 5

人教版七年级历史上册期末试卷及答案 班级_____姓名_______得分_____ 1..我国境内已知的最早人类是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人 2．在北京人遗址中，考古人员发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人 A．已开始建造房屋定居 B．会使用天然火 C．会制造彩陶 D．已开始制造工具 3.相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 4.传说中大禹将全国划为“九州”。请你想象一下，今天河南省的大部分应该属于哪个州 A.青州 B.豫州 C.梁州 D.徐州 5．中国古代有许多美丽的神话，右图中反映的应该是 A.女娲补天 20页 B.嫦娥奔月 C.精卫填海 D.夸父逐日 6.安阳作为中国七大古都之一，与下列哪一事件直接有关 A.夏朝建立 B.商汤灭夏 C.盘庚迁都 D.武王伐纣 7.“封建亲戚，以藩屏周。”这句话主要指的是周朝统治者实行的哪一制度 A.分封制 B.奴隶制 C.等级制 D.郡县制 8．举世闻名的“三星堆”文化盛行于哪一地区 A.西北地区 B.西南地区 C.东南地区 D.东北地区 9.公元前16世纪比公元前21世纪 A.早5000年 B.晚5000年 C.早500年 D.晚500年 10.齐桓公在建立霸权的过程中提出的重要口号是 A.率土之滨，莫非王臣 B.国之大事，在祀与戎 C.尊王攘夷 D.挟天子以令诸侯 11.、我国原始社会结束在（ ） A、A黄帝时期、B 尧时期 C舜时期 D禹时期 12.战国初年，分裂为韩、赵、魏三国的诸侯国是 A.晋国 B.齐国 C.楚国 D.宋国 13．四川灌县二王庙有这样一幅对联："六字炳千秋，十四县民命食天，尽是 此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是 A.推官是用牛耕 B.修建灵渠 C.制造出铁农具 D.修建都江堰 14.春秋时期最显著的政治特点 A．国家众多，分裂趋势加剧 B．霸主“尊王攘夷”扶助弱国 C．周王室中兴，王权加强 D．周王室衰落，诸侯争霸 15.商周时期能够见到的文字是 ①金文 ②小篆 ③隶书 ④甲骨文 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 16.清明节、端午节、中秋节等传统节日都是按农历计算确定的，这一历法据说来源于 A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
17.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”这一名句出自于 A.《悯农》 B.《秦中吟》 C.《离骚》 D.《春望》 18.下列选项中，最能代表老子李耳思想精华的是 A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.知己知彼，百战不殆 C.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 D.治世不一道，便国不法古 19.秦长城的最西端是 A.陇西 B.函谷关 C.嘉峪关 D.临洮 20.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史人物主要应该是 A.项羽和陈胜 B.勾践和秦始皇 C.项羽和勾践 D.陈胜和秦始皇 21.历史上文景之治的局面出现在 A．战国时期 B．西汉时期 C．秦朝时期 D．东晋时期 22．秦汉之际，第一次统一了蒙古草原的少数民族是 A.匈奴族 B.鲜卑族 C.蒙古族 D.契丹族 23．我国有文字可考的历史从（ ）开始 A. 黄帝时期 B.夏朝时期 C.商朝 D.西周 24．公元前60年西域都护的设置，标志着哪一地区正是归属中央统辖 A.西藏 B.新疆 C.宁夏 D.广西 25. 结合所学有关丝绸之路的知识，你认为在下列示意图的空白筐内应该填写的内容是 A.大秦 B.安息 C.印度 D.日本 26．张仲景被后人尊称为 A．“画圣” B．“书圣” C．“诗圣” D．“医圣” 27.下列人物在《史记》中没有记载的是 A.孙权 B.孔子 C.屈原 D.汉武帝 28.下列关于曹操基本统一北方原因的的表述中，不准确的是 A.挟天子以令诸侯 B.得到诸葛亮等的辅佐 C.招贤纳士，实行屯田 D.取得一系列战争的胜利 29.许多成语源自于历史事件，请你为下列成语按时间先后排列次序 ①风声鹤唳 ②三顾茅庐 ③约法三章 ④纸上谈兵 A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④③②① 30.下列改革中，直接起到了促进民族融合作用的是 A.管仲改革 B.吴起变法 C.商鞅变法 D.北魏孝文帝改革 二、非选择题：共6小题，共40分。 31.（6分）下图分别是我国古代原始居民的房屋复原图，结合所学知识回答下列问题： 半坡原始居民的房屋复原图 （1）最早建造这些房屋的分别是哪里的原始居民？（2分） （2）他们所建造房屋样式不同的主要原因是什么？（2分）
（3）作为我国原始农耕的代表之一，他们最早种植的主要粮食作物分别是什么？（2分） 32.（9分）阅读下列材料 材料一 中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。 材料二 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知。 三人行，必有我师焉。 ——《论语》 请回答： （1）材料一体现了孔子的什么教育方法? 材料二中，孔子要求学生在学习时应怎么做？（6分） （2）除了教育思想之外，孔子对我国古代教育还作出什么贡献？（4分） （3）作为大思想家，孔子思想的主要内容是什么？对后世影响如何？（2分） 33.（7分）阅读下列材料 凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书•董仲舒传》 结合所学知识请回答： （1）材料中董仲舒向哪位皇帝提出了怎样的建议？（3分） （2）该皇帝为此采取了怎样的措施？影响如何？（4分） 34．（5分）本学期我们学习过不少中国古代的著名战役，请你任意举出其中的5个。 35．（7分）阅读下列材料 材料一 “楚越之地（指江南地区），地广人希（稀），饭稻羹（gēng，用蒸、煮等方式做成的糊状食物）鱼，或火耕而水耒辱，……不待贾而足，……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。” ——司马迁《史记•货殖列传》 材料二 （东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民勤本业，一岁或禾念（丰收之年），则数郡忘饥。 ——《宋书》卷五十四 请回答： （1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（2分） （2）南方经济发展的原因有哪些？（3分） （3）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）
36.（6分）商鞅变法的主要内容 七年级历史（人教版）参考答案及评分标准 一、选择题：每小题2分，共60分。 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.C 11.C12.A 13.D 14.D 15.D 16.B 17.C 18.C 19.D 20.C 21.B 22.A 23.C 24.B 25.A 26.D 27.A 28.B 29.D 30.D 二、非选择题：共6小题，40分。 31.（6分）（1）A、河姆渡原始居民；B、半坡原始居民。（2分） （2）所处的地理环境不同（或分别生活在黄河流域和长江流域）。（2分） （3）A、粟。B、水稻。（2分） 32.（9分）（1）因材施教。（1分）学习知识要经常复习（温故知新），学习要老老实实，要虚心向别人学习（答出2条即可）。（2分） （2）创办私学，广收门徒（有教无类）等。（2分） （3）主要内容：创立的儒家思想，提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀等（答出任意2点即可）。（2分）影响：他的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响很大。（2分） 33．（7分）（1）汉武帝，排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想（罢黜百家，独尊儒术）。（3分） （2）措施：任用精通儒家学说的人为官，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策。影响：儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，延续了两千多年。（4分） 34．（5分）牧野之战，城濮之战，桂陵之战，马陵之战，长平之战，巨鹿之战，官渡之战，赤壁之战，淝水之战等。（答出任意5个即可，其他答案只要言之有理均可） 35.（7分）（1）由荒凉、落后变为富庶。（2分） （2）江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，南方战乱较少，为经济发展提供了稳定的环境（社会秩序相对安定）；劳动人民辛勤劳动；统治者采取了一些有利于生产
发展的措施等(答出任意3点火符合题意即可得分)。（3分） （3）保持安定的环境；引进人才；引进技术等等。（言之有理，可酌情给分）（2分）