Question

正方：知足者常乐 反方：常乐者知足 我是正方二辩，求几个犀利的问题问住对方

其实我找不到这俩的矛盾之处啊根本就。。。但是这就是辩题。。好的加分

Answer 1

写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并且紧扣问题的中心，把要表达的内容完整表述出来。

如果一个人不知足，那么，他会要求的更多，希望的更多，放不下更多，请问，当一个人总是想着自己所没有的，奢求更多不属于与自己的东西，他怎样快乐？怎样满足？？或者，一个经常快乐的人不一定就知足，他希望通过努力获得他所想的，这是上进的表现！

一个人的满足等于一个人的快乐，但一个人的快乐不等于一个人的怠激糙刻孬灸茬熏长抹知足。像一个追求升职的白领，他也可以经常快乐，但他快乐了就等于知足吗？

经常快乐并不代表一个人的满足，因为快乐并不都是来自满足，但一个知足的人，他会明白身边的一切都是美好的。如果快乐不是来自满足，何谈常乐者知足？

扩展资料：

自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 抓住对方漏洞。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

Answer 2

如果一个人不知足，那么，他会要求的更多，希望的更多，放不下更多，请问，当一个人总是想着自己所没有的，奢求更多不属于与自己的东西，他怎样快乐？怎样满足？？或者，一个经常快乐的人不一定就知足，他希望通过努力获得他所想的，这是上进的表现！！！！

Answer 3

一个人的满足等于一个人的快乐，但一个人的快乐不等于一个人的知足。像一个追求升职的白领，他也可以经常快乐，但他快乐了就等于知足吗？经常快乐并不代表一个人的满足，因为快乐并不都是来自满足，但一个知足的人，他会明白身边的一切都是美好的。如果快乐不是来自满足，何谈常乐者知足？

Answer 4

请问同学 你是东软的不？是我同学不？晕 昨天刚辩完这个