Question

侧面描写老师的作文

Answer 1

我高三时候的班主任姓李，是个很温和的政治老师。
他很少发牌气，经常是一脸温和的笑容。那一时期，我们都面临着就要高考的压力，上课也总是心烦意乱。而他总是很耐心很耐心地劝我们，要忍，要拼！
那一时期，我和几个同学无心上课，经常趁上晚自习的时候去看电影。有一天晚上，我们商量好了又想溜时，他笑着走到我们的面前，讲，他和几个老师有点事要出去一下，希望我们将自行车借他用一下。我自然是无法拒绝，只好借给他！到了下晚自习的时候，他才将车子还给我。如此几次，我终于明白，他根本就是为了控制我们的行踪。我们觉得他真是好幼稚，用这种方法怎能困住我们呢。终于有一天，我们几个干脆连晚自习也没去，便跑到外面去玩，大玩一通后便决定到我们当中的一个人家里去，因为那同学的家经常是我们的根据地。结果，当我们一到那同学家时，发现我们的班主任和几个任课老师正在等我们。
他们已经等了很长的时间了，我们怀疑他们已经向我们的父母告了状，都吓得要死。结果事实证明了我们的多疑，他们在同学的父母面前反而大大表扬了一下我们，而且均说我们是成绩很好而且很有希望考上大学的，这令我们真是有些虚愧难当。这次谈话谈得很长，也很彻底，他们越是表扬我们，我们便越觉得难过，以至于最后我们都发誓，今后决不能再有这样“有意义”的谈话了！结果经过一番奋发图强，我们几个都考上了大学。
毕业参加工作后，我和几个同学一道去他家作客，谈起往事尤其是那次谈话，他便不无得意地笑起来，他说这是他和几个老师早想好的策略！他们知道我们几个自尊心都很强，当然便利用了我们的自尊心啦！
他在笑，而我们看着他却只有感激！

Answer 2

上课的铃声悄然响起,
身边嘈杂的声音戛然而止.班主任匆匆的走进了教室
,到了讲台上,清了清嗓子,
开始了今天的课程
.刷刷的粉笔声响起
,是有节奏的,
就象一段古老的音乐
,刷
刷
刷
刷
刷
刷——
下面偶尔传来切切私语,
或是轻轻的笑声,
象鸟儿懒惰的咕噜噜
,咕噜噜
···这时
,老师迅速的回过头来,
用极其犀利的眼睛扫视着我们,
一阵寒意悄然袭来
,就象是老鹰在寻找它的猎物
,教室里突然静了下来,
窗外的风吹过,
弄的外面的树叶沙沙的响.
老师沙哑却又带着威严的声音打破了这短暂的宁静,
“XXX
出来
去那边站着!
”被捉到的同学低着头,
离开了他的座位.
黑板上的曲子,又再次响起,
教师里能听到的
,只有刷刷声,我痴痴的看着他---
我们苍老的班主任
“我刚才写的那些题
,你上来给作一下吧
.”老师漫不经心的说着.
同学们的眼光象箭一样射向我,
其中有嘲笑,
有怜悯,
有悲愤
,有同情···我低着头站起来说,“我不会
.”
“不会?
你天天都在做什么?”
说着
,老师缓缓的走了过来
.这时
,我甚至感到了身后渗出的冷汗.
他来到我的座位跟前,
把手伸进了我的书桌,
天啊
,他找到了我最喜欢的小说《···》,
完了,
这下要被没收了.
果然,
没出我所料,他扬起我心爱的书
,然后迅速的落下来,
形成一道优美的弧线,
随着啪的一声,
我被赶出了教室
,被罚在门外站着.我绝望了,
我真的倒霉透了,
今天是怎么了,
一点预兆都没有
,我的脑袋一片空白,
只知道站着,
低着头
,听到教室里传来他的声音,
一堆我最讨厌的数字
X
Y
Z
,在他的口中念出
,随后,
他给同学们留了题.
然后,他开门走了出来
,我看到他手上拿着我的书,
冷冷的对我说：“
这个我没收了,
现在你回去做题
.”放学的时候,把作业交给我
,我要是发现有错的
,你就别来上学了.
我知道他只是吓唬我,
我喏喏的点了头.
看着他转身离去的背影,
失落的转身回到了教室,看着同学们都在忙碌的身影,我真的有点心动了,又抬头看看班主任,他也正用关切的目光看着我,我开始动手了,刷刷刷,我在本子上一道又一道,最后,我终于做完了最后一道题,我缓缓舒了一口气,抬头看了看班主任,他真用一种喜悦的眼光看着我.我这时,兴奋极了,又检查了一遍,做完了,终于做完了.我非常自信的拿着作业,亲手交给了班主任.我全部做对了,班主任高兴极了,他抚摸着我的头说：“好好努力,你会成功的,加油!”这时,下课铃声响了.