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我这里的英语是外研版的，应该一样吧，掌握了学习方法，最重要。
英语：
1、保证基础的不出错。认真，仔细，注意时态、人称。
2、多做课外阅读，遇到不会的词或句型、语法，应背下来，下次再考保证不错。
3、知识点：词性、句型、语法。
词：动词：注意时态、人称。注意三单、be动词等。
名词：注意可数名词和不可数名词，可数名词复数等。
形容词：修饰名词的，不要与副词混了……
副词：修饰动词的，不要与形容词混了……
冠词：定冠词与不定冠词的用法。
代词：人称代词（主格、宾格），物主代词（形容词性、名词性）和翻身代词的用法。
句型：there be句型：就近原则、注意将来时的there is/are going to be……
keep＋形容词/doing
like+to do/doing
注意固定搭配
语法：熟悉书内的语法。
4、书面表达：1、信息点要全。2、注意人称。3、保证不出现语法问题、单词不会的问题。4、书写规范，卷面整洁。5、注意时态，如果是介绍他人，用一般现在时，注意三单。
语文：【我也是人教的】
1、讲读课的课文要注意字词。
2、《紫藤萝瀑布》、《济南的冬天》、《童趣》、《走一步再走一步》、《春》的阅读练习应掌握，最好背下来【我们老师就让背了】。
3、课外阅读讲究方法，如：环境描写就2作用，渲染气氛或烘托情感，根据文意来写……
4、综合性学习与名著。课后《繁星》《春水》的部分应仔细读，每单元后的综合性学习也要仔细看。
5、作文。提前准备素材，多看题目，把素材往里套。经常积累好的开头、结尾，在作文中运用可以适当的提高分数。
6、基础。要保证会的不错。古诗也很重要。《过故人庄》、《题破山寺后禅院》、《天净沙秋思》等要背熟。
7、掌握一些经典病句，学会标点符号的运用，注意引号与句号那个在前面，诗词赏析就考《古诗词四首》里的。掌握《论语十则》、《童趣》的树下注解。
掌握各课的文常，知道作者是谁，选自哪。
这是老师我的方法，希望对你有用。祝你期中考试顺利。(*^__^*)
英语：
1、保证基础的不出错。认真，仔细，注意时态、人称。
2、多做课外阅读，遇到不会的词或句型、语法，应背下来，下次再考保证不错。
3、知识点：词性、句型、语法。
词：动词：注意时态、人称。注意三单、be动词等。
名词：注意可数名词和不可数名词，可数名词复数等。
形容词：修饰名词的，不要与副词混了……
副词：修饰动词的，不要与形容词混了……
冠词：定冠词与不定冠词的用法。
代词：人称代词（主格、宾格），物主代词（形容词性、名词性）和翻身代词的用法。
句型：there be句型：就近原则、注意将来时的there is/are going to be……
keep＋形容词/doing
like+to do/doing
注意固定搭配
语法：熟悉书内的语法。
4、书面表达：1、信息点要全。2、注意人称。3、保证不出现语法问题、单词不会的问题。4、书写规范，卷面整洁。5、注意时态，如果是介绍他人，用一般现在时，注意三单。
语文：【我也是人教的】
1、讲读课的课文要注意字词。
2、《紫藤萝瀑布》、《济南的冬天》、《童趣》、《走一步再走一步》、《春》的阅读练习应掌握，最好背下来【我们老师就让背了】。
3、课外阅读讲究方法，如：环境描写就2作用，渲染气氛或烘托情感，根据文意来写……
4、综合性学习与名著。课后《繁星》《春水》的部分应仔细读，每单元后的综合性学习也要仔细看。
5、作文。提前准备素材，多看题目，把素材往里套。经常积累好的开头、结尾，在作文中运用可以适当的提高分数。
6、基础。要保证会的不错。古诗也很重要。《过故人庄》、《题破山寺后禅院》、《天净沙秋思》等要背熟。
7、掌握一些经典病句，学会标点符号的运用，注意引号与句号那个在前面，诗词赏析就考《古诗词四首》里的。掌握《论语十则》、《童趣》的树下注解。
掌握各课的文常，知道作者是谁，选自哪。
这是老师我的方法，希望对你有用。祝你期中考试顺利。(*^__^*)
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