Question

如何规划孩子的人生

Answer 1

Answer 2

健康
首先是生理的健康，俗话说身体是革命的本钱，没有一个健康的体魄，一切都是空谈。
其次就是心理健康，通过日常生活中碰到的一些意外及挫折，帮助孩子提高识别是非的能力，培养她面对困难挫折时的坚强意志。帮助她认识自己的优点，不断发掘自身的潜能，在各个阶段不断设定一些较能达到的目标，便于增强她的自信心。并通过在平时和同学、朋友相处时所发生的各种问题，适时的教导孩子与人沟通的技巧，及培养孩子的包容心和爱心。

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学习成绩、特长及工作
成绩不是唯一的检测结果，只是要更注重对孩子学习习惯的培养，养成良好的学习习惯不仅能够让孩子在今后越来越繁重的学习任务中轻松不少，而且对以后走上工作岗位的工作习惯的培养也有着举足轻重的影响。孩子对父母天生有一种依赖性，习惯于父母的指导，自己慢慢会养成一种惰性，相比较请教同学和老师来说要容易的多。学习能力是一个人必须具有的能力，只有不断地学习，才能适应变化的社会。孩子如果具有很强的学习能力，就要让她制定一个终身学习的规划。学识不但可以让孩子适应社会，还可以提高孩子的气质。学习以及受教育还可以给孩子带来无穷的乐趣，使孩子变得更加充实。一个人越是进步，对知识的渴望越是强烈。

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父母还应该及时发现孩子小时候表现出来的特长，然后加以科学引导。父母要让孩子知道自己的长处，然后引导她朝着更加深入的方向发展。等孩子的特长发展到一定阶段，父母可以引导孩子认识到，她喜不喜欢自己的特长，愿不愿意长期发展。如果回答肯定，那父母应该教会孩子对自己的特长发展制定规划。
孩子职业的规划 孩子未走人社会，不懂得什么是工作，不了解各种职业的特点，更不会决定自己将来从事的职业。父母可以帮助孩子讲一些自己职业的情况，慢慢地发现孩子的兴趣所在，然后引导孩子喜欢上一个职业。父母也可以从孩子自身的素质出发，考虑她适合的职业。若孩子的素质不容乐观，父母要根据女儿的性格、特长和社会职业情况，与她共同商量未来的职业之路。 孩子想要做什么职业要由自己来决定，父母可以为孩子提供一些参考，比如告诉孩子一种职业需要一个人具有什么样的素质。父母要引导孩子关注社会的职业需求情况，让孩子根据社会需求结合自己的特长，思考自己的职业规划。孩子可能对一些职业了解的并不全面，这时候孩子就需要父母的帮助，从而更深入地了解这些职业的相关事宜，比如职业的环境、职业的发展趋势等。
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家长要知道规划自己。
说实在的，古往今来对于我们人类所应具备的素质的要求是差不多的。所以我们不要看现在流行什么，因为很多时候，流行了一会儿的东西就死了。而是看看几千年来，我们人类保留下来真正好的素质是什么，如果你想好了这一点，你就知道该怎么去培养孩子了。

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你能做一个让自己满意的人，朝着这个方向努力，你的孩子很大程度上会像你，而且你喜欢他像你，他有自己的人生轨迹、特性，朝着那个方向走，你也会很满意。

我接触很多家长，看孩子一身毛病，特别焦虑：他这个样子，我该怎么办？其实说到底，他对孩子不满，孩子身上所谓的毛病，都是他自己有的，他也是这样的人，但是他不喜欢自己的特质，他在孩子身上看到自己的特质，就特着急，特不喜欢，想着改孩子。与其改孩子，不如把自己改了，规划好自己，做好自己，对孩子就不那么着急了。

也就是说，与其夸夸其谈如何规划孩子的一生，不如认真思考一下如何规划自己的一生。

注意事项

我们在这里夸夸其谈，怎么规划孩子一生，怎么做这些事情，给孩子选择什么样的学校也好，兴趣班也好，让他拥有什么样的特长，都是在用我们成年人现存的价值观去想象。但是我们的想象力实在是狭窄得可怜，我们的想象力太有局限了。其实我们是想象不到世界的未来是什么样子的，我们仅仅可能有个大概的估计。我们对孩子这一生的设想也受我们自身的严重局限，我们其实想象不出来他的一生都会遇到些什么。
尊重孩子，尊重他与生俱来的性格、能力和兴趣。如果孩子不喜欢弹琴，你非得逼着他，强扭的瓜不甜，那样反而扼杀了孩子最初的兴趣；

Answer 3

孩子的人生该他自己懂事后规划，父母要做的就是小的时候尽量多的让孩子自己尝试不一样的东西，最重要的是要让孩子学会如何做人，为人处事这些道理才是孩子最应该在小的时候就要培养的，至于未来的规划，孩子长大了给他适当的引导就是

Answer 4

孩子的人生是不能规划的，因为现在他们还小，未来存在太多的变数。要做的就是在和孩子接触的过程中注意发现他们的兴趣，爱好，长处，有意识的培养他们。

Answer 5

国学是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。