Question

如何提高口语表达能力？

Answer 1

充满着信心。我们提高语言表达能力就需要时刻对自己充满信心，不断的利用各种机会来锻炼。多去阅读。

Answer 2

如何学好英语口语? 1、 为什么能听懂中国人的英语，却不能听懂老外的英语？ 我们听不懂中国各省方言，就因为大家语音标准不一致，对别人的语音标准不熟悉，当然互相听不懂。当我们说的"中国英语"和老外的英语语音效果不一致时，才互相不容易听懂。当我们去掉方言口音，把英语说得清晰，再由清晰到含糊，和老外说得完全一致(一样清晰，一样含糊)，也就是当我们对老外慢速、清晰的语音和快速、含糊的语音特别熟悉时，才能互相听得懂。事实上，在英、美、加、澳等国，绝大部分人说的是含糊不清英语方言。而任何含糊的方言都来自于它的根－－清晰的标准话。所以一定要学习标准的英语语音，彻底抛弃中国英语，才更容易听懂其它的英语方言口音。如果你说你的"中国英语"，他说他的"某国英语"当然互相不明白。 (来源：英语分类信息 http://fl.englishcn.com) 2、为何勤奋练习，口语还不流利？ “模仿是最好的方法”？ 多数人说汉语时都不够灵牙利齿，学习外语时，才发现舌、齿、唇运动不灵活。按播音和医学原理，让唇、舌、下颌、喉、胸、腹等整个发声器官每一块肌肉、关节，从根本上改善其灵活度、协调性。口齿能力提高后。学习任何语言都容易。假如说汉语都咬字不清、方言重，如不先改善口齿能力－－语言天赋，怎么能把别的语言说呢？ 过去只盲目地练习熟练性，没掌握技巧性，才影响了流利性！ 听力天赋不好，容易受中国音、调干扰，模仿不好，说“中国英语”。 要想真正达到口语的清晰流利，只有从基本语音开始，有了清晰标准的语音和拼读组合音技巧，才有单词和长句的口语整体感觉。就象盖房子是砖头决定大厦，而不是大厦决定砖头。 3、为什么老外声音和我们不一样，模仿不上来？ 老外的声音为什么响亮、有底气，好像从口腔后面发出来的，或者像唱歌一样好听，或者觉得怪怪的，学不上来？华侨孩子的语音为什么听起来是老外？其实去观察学过声乐、表演、台词、播音、戏曲等声音艺术的人，他们同样可以发出这种音质来说话。学会科学的呼吸、发声习惯让我们终生受益 ， 唱歌时音域加宽，唱出比以前更低和更高的音。 说话有底气， 从而让别人听起来你是有信心、有能力的，而让自己形象更高大， 同时更促进、增强了自信心。 (来源：英语博客 http://space.englishcn.com) 4、为什么单个音像老外，连在一块就不像？ 连读是摆脱课堂英语，达到流利、快速的重要途径之一。做为熟练的使用者可以把英语说得含糊，而清 晰的标准话是以英语国际标准音构成的语言。所以做为学习者，应该在掌握英语标准音后，才有资格学习连读的技巧，如果没掌握准确、到位的发音动作过程，却急于学习连读的技巧，就会弄巧成拙。把标准语音读错了，不是越连越错嘛！ 正因为过去只模仿得“像”老外，才“不是”老外。众多不标准、不到位的音快速连在一块读时，就暴露出错误来：越来越不像老外。控制单词、句子的节奏、速度：学会把该连的音，该连的词连在一块读，而该断开的音、该断开的词停顿的技巧。 (来源：英语资料下载 http://download.englishcn.com) 5、如何掌握单词的声调？ 单词的声调，指单词中几个音节音阶高低升降的变化。而大家把英语单词的声调，按中国话四个声调说出，听着像：sorry骚锐， good evening 鼓的衣屋宁，my name?买内(二声)木。除了语音与中国音混淆着，还有声调与中国的五个声调混淆着。 中国话有五个声调：一声(如家)、二声(如夹)、三声(如假)、四声(如稼)及轻声(如的)，从音乐角度看，要说到应有的高度，而大家不从事播音，对这四个声调掌握得不到位，和英语声调更无法分开。 (来源：最老牌的英语学习网站 EnglishCN.com) 6、如何掌握重读、弱读？ 像中国话“先生”“明白”两个词中“生”和“白”应该读得弱些，英语也有重、弱的变化。 大家说英语时像南方的朋友说汉语一样重轻不分、很生硬，大家用科学的呼吸和发声，掌握哪些音、哪些词要重读，哪些音、哪些词要弱读；重到什么感觉，弱到什么感觉。 最终从根本上摆脱大家说英语时重轻不分的生硬现象，掌握让语句柔和、流畅，抑扬顿挫，起伏分明的技巧。 (来源：英语麦当劳－英语学习门户 EnglishCN.com) 7、如何塑造句子的丰富语调？ 从技术性上看，说话同唱歌，都是艺术学科的知识技巧，都由音阶、旋律、节奏、强弱等变化构成。创造语调就是在作曲。邓泽以自己随时可以创作优美旋律的作曲经验、技巧，按作曲原理，教大家 创造丰富语调技巧，而不是笨拙地模仿太简单的升、降调。 从艺术性上看，说话同表演，都是艺术作品，用来表达人的丰富思想、情感。按表演原理，教大家分析、演绎和表达艺术作品真实情感，从而 自然产生丰富语调技巧，而不是靠学生模仿老师的语调。过去学生只是羡慕老师、老外，却模仿不上来。 (来源：英语美食指南 http://food.englishcn.com) 8、为什么熟悉的单词却不能脱口而出？ 词汇量不少，用时却说不出口。原因是传统教学只教大家“翻译”英语，而没教大家解释英语。 如：good 什么意思，你的回答是“好”。因为大家已经习惯了翻译，首先想到汉语意思，每次都先在心里说中国话，出口时再翻译成英语。老外学英语时从没翻译成汉语。提醒你多练习，按表演原理，直接用情绪、情感、眼神、表情、动作、语气、声调等训练大家迅速形成直接使用英语思维的习惯，忘记汉语，摆脱“翻译”的漫长、笨拙过程，才能快速脱口而出。 (来源：英语图片 http://photo.englishcn.com) 9、为什么不敢说英语？ 事实上，除了英语水平、口语能力，阻碍我们与人交流的更重要原因是： 在众人、陌生人面前，不敢说话；心理素质差，性格内向，不会表达自己，当然更不敢说英语。受惯了“要谦虚，要尊敬家长、老师、领导”的教育，却从没人教我们如何建立自信，结果总觉得自己比别人差，见着老外更感到在气质、气势、英语口语上低人一等，当然说话时就会紧张。而紧张的心理、僵化、木讷的表情怎能顺畅地交流？ 要掌握自信的技巧，拥有健康的心理，建立平等、洒脱、高大的人格高度和气质形象，敢于交流的心理素质，易于交流的面部表情。 (来源：英语麦当劳－英语杂志 EnglishCN.com) 10、英语口语说得好是谁教出来的？ 大部分中国大学生，英文水平达到中级或高级，英语口语仍接近于零的水平； 再好一些的学生说的英语一会儿接近老外的声音，即靠近英语标准话，一会儿又夹杂着中国口音、中国的声调，或者句子的语调平平，没有丰富、自然的色彩； 即便英语广播电视播音员，其中有很多人刚一听挺像老外，再一听还是中国人，说明也没彻底掌握英语标准语音、语调等口语技巧。 极少部分英语口语说得流利的学生基本上是勤奋模仿、自学出来的，而不是老师教得好，而且语句中多半还是吐字不清、语调呆板、生硬，任意丢音、加音，带着各种方言口音
麻烦采纳，谢谢!

Answer 3

推荐买本音标学习的书 比如KK音标学习什么的，一般都带有光盘 还有推荐一本特别好的练口语的书 下载地址： http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=19&ID=172397 TOEFL iBT 口语 地道美国教材 美国口音训练 关于考试（托福） 口语 口语部分也许是大多数同学最“怵”的部分，一是觉得自己发音不好，二是很久不开口不知道说什么、怎么说。 对于第一点，我的理解是新托福考试中对发音本身的要求远远低于对所说内容的要求。也就是说尽管一个相对native的发音可能会博得一个比较好的印象分，但是一份内容充实，结构合理的答案已经足够得到一个理想的口语分数了。其实听一听OG里附的光盘中的口语录音，真正纯粹发音好的几乎没有，反而阿拉伯音、日本音倒是给人印象深刻。由此可见，与其花费时间把自己的发音纠正成纯正“美音”，倒不如多花时间在所说的内容上（当然，这是对时间不充裕的同学来说的，时间充裕的同学当然可以尽善尽美）。说得熟练、流利、充实就已经能够让你在口语部分得到高分了。 对于第二点，我想只能靠经常的练习来达到目标了。在考试的时候如果不能做到张口就说，出口成章（当然大部分的段子要基于模版和笔记）的话，那么势必就会十分被动。因此抓住模版，多用各种机会张口说是口语部分成功的必经之路。好在口语的题目需要的时间都很短，口语这种东西又可以不分时间场合没日没夜的练习，因此在时间上应该不是太大问题。关键在于要说，要张口。 在口语的第一和第二题，也就是就熟悉的话题发表看法之类题目中，按照新东方老师的要求准备一个常考话题列表，并且写出回答提纲，反复练习是十分必要的。基本上二十个左右的话题就能够涵盖在考试中遇到的所有可能的这类题目了，即使题目本身没有准备过，根据你熟悉的二十个话题的答案也能够摘出回答问题需要的support idea和句子。第一题和第二题基本上可以说是能够通过准备完全cover的题目，因此一定要说好，才能为口语部分开个好头。 另外，还建议大家准备几个万金油式的理由，也就是基本上什么话题都可以套用的理由。因为一般回答前两道题需要3个左右的support idea，但是也许你绞尽脑汁就只能想出两个，那么就用这样的万金油式的理由来救场。当时我选择的万金油包括prepare for TOEFL iBT test、meet new friends、enjoy my life、 develop new knowledge等等，这些在考试中能够起到稳定军心的关键作用。 对于后边的四个题目，也就是将读听说，或者听说结合起来的题目，除了结合准备听力部分和阅读部分时打下的坚实的记笔记和分析文章的功底，以及平时训练的开口就说的利索嘴皮子之外，还有一个小技巧我认为是值得使用的。那就是利用空余的时间，比如speaker废话的时间、听力口语之间的十分钟休息时间、让你调节麦克风的时间，把所有口语题目的模版尽可能详细的一字不差的默写在草稿纸上，回答准备的几十秒钟使用听到的关键词把模版补充完整，最后就完全可以拿着草稿纸直接朗读了。 由于后面四道题的模版少则两三句话，多则一个完整的小段落，如果完全背着说或者只写下个别提示词汇，势必会分散你组织实际内容的精力，而且边想边说的语速肯定会慢于朗读的语速，耽误时间。因此如果能够把模版部分的句子和段落完全写下来然后朗读，在大大提高语速、节约时间为关键内容让路的同时，也能够使你的口语段落显得熟练和结构清晰，给考官一个良好的印象。这项技巧的使用也是我第二次考试口语分数有显著提高的重要原因。 在整个口语考试的过程中，还需要牢记的一点是在保证清晰和结构完整的前提下尽量多说快说，在有限的时间内表达出尽量多的内容。特别是在后面的四个段子中你在听力小段里听到的细节，说出来的越多就能够取得越好的效果，把时间填的越慢越好。这就可以看出平时多张口多说的必要。但是阅读小段中的信息在说的时候不需要过多涉及。 如果只是想提高实力 兴趣和压力，你必须给自己找一个动力才行， 可以多交练英语的朋友 可以QQ联系大家。

Answer 4

现代社会对我们的表达能力越来越重视，那我们该如何提高自己的表达能力呢？首先我们要有语言逻辑，其次语言逻辑的结构要清晰，有个很简单的结构：观点+论据+论点。最后保持练习，通常在1周到1个月，你的表达能力就会有所提升！

Answer 5

多听一听听力,并当即跟着读一读,模仿其中的标准读音.晚上睡前听一会,可以培养语感.入睡后把耳机一直插在耳朵里听,权当是催眠曲----据说很有效. 《希望英语》很不错，CCTV-10套的节目，记得要看一看，每天在每周日CCTV- 2套19：00首播，在次周CCTV-1套16：10重播。可以去学习一下. 当然找老外练也很重要.有条件可以去英语角,那里老外很多. 练口语,忌怕羞.一定要"厚下脸皮"才能学好口语.