初一作文 我的老师 500字
我要写的是语文老师她年龄二十多戴着一副眼镜有点凶但也还幽默急用快点(这个学期才开始教我们的)速度五百字写得好的赏...
我要写的是语文老师 她年龄二十多 戴着一副眼镜 有点凶 但也还幽默 急用快点 (这个学期才开始教我们的)
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初晨,阳光暖洋洋地洒在大地的每个角落,喜鹊停在梢头,时而叽喳几声,清脆动听。树叶被风儿吹得沙沙作响。
我坐在教室里,正埋头写着作业,半晌,不经意抬眸,随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。此时的老师正在垂眸帮我们批改作业。一缕青丝垂下,
老师竟是不曾察觉。一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘,斜斜地洒在老师的身上。那一缕发丝,也在阳光的照耀下镀上了一层金边。老师睫毛微颤,轻轻地把批好
的那本作业放到一旁的桌角,然后,又往回拉了拉那堆放得整齐的本子,生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声,打搅这教室中难得的静谧。
我的语文老师就是这样一个人,细心沉稳。
正午,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的云儿漫无目的地飘着,安静的教室里,风中央夹杂着几声细碎。
一名同学正被老师叫到讲台前。老师悉心教导着,眸中充满期盼。一缕清风吹进教室,吹散了同学们心中的躁热。老师用笔尖指着作业本上的题,时不时
圈圈点点,阳光在笔尖细碎。那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼,咬了咬下唇,又与老师小声几句,这时老师也松开了皱紧的眉头,绽开了笑颜。
我的语文老师就是这样一个人,耐心负责。
傍晚,夕阳西下。金色光芒柔和地笼罩着万物,老师走在我们身边,时不时地与我们说上几句,便有几人哈哈大笑,而她自己,也温柔地展露出笑颜,唇角勾着浅浅的幸福,走到门口,目送我们离开。
我的语文老师就是这样一个人,幽默随和。
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期望。那殷殷的目光,已在我心中生根、成长……
我坐在教室里,正埋头写着作业,半晌,不经意抬眸,随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。此时的老师正在垂眸帮我们批改作业。一缕青丝垂下,
老师竟是不曾察觉。一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘,斜斜地洒在老师的身上。那一缕发丝,也在阳光的照耀下镀上了一层金边。老师睫毛微颤,轻轻地把批好
的那本作业放到一旁的桌角,然后,又往回拉了拉那堆放得整齐的本子,生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声,打搅这教室中难得的静谧。
我的语文老师就是这样一个人,细心沉稳。
正午,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的云儿漫无目的地飘着,安静的教室里,风中央夹杂着几声细碎。
一名同学正被老师叫到讲台前。老师悉心教导着,眸中充满期盼。一缕清风吹进教室,吹散了同学们心中的躁热。老师用笔尖指着作业本上的题,时不时
圈圈点点,阳光在笔尖细碎。那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼,咬了咬下唇,又与老师小声几句,这时老师也松开了皱紧的眉头,绽开了笑颜。
我的语文老师就是这样一个人,耐心负责。
傍晚,夕阳西下。金色光芒柔和地笼罩着万物,老师走在我们身边,时不时地与我们说上几句,便有几人哈哈大笑,而她自己,也温柔地展露出笑颜,唇角勾着浅浅的幸福,走到门口,目送我们离开。
我的语文老师就是这样一个人,幽默随和。
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期望。那殷殷的目光,已在我心中生根、成长……
追问
唔..............我们老师是不可能这么...................那个的................不过还是谢啦
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我的学校
经过两个月的盼望,终于盼望来了我的初中生活,万物都是新鲜的。
操场比小学时的大了两三倍,有八个篮球框,两个球门。 教学楼旁是综合楼,里面有考试室,是办公室和微机室。微机室里的电脑版本很老,老到了还比较容易死机的地步,看样子像是十多年没有换了,学校里还有一个宿舍,可惜现在停用了。
我来介绍一下我的老师们,首先是我的班主任——教语文的李老师。他最大的特点就是他的脾气一天之内变化无常,他走进教室时,如果沉吟不语的话,那么看到他脸的人必定会。坐的端端正正知道放学位置,生怕不老实就被拎上讲台,当他走出教室时才敢深吸一口气。但他一般不怎么生气,而且每次批评完学生后,又马上心平气和的脸上挂着微笑的,来讲课了。
我们的数学刘老师,他仿佛很喜爱教书。一天净忙教书去了别人我不知道但我觉得他教的解题方法个个都通俗易懂让我做题又快又准但和李老师的脾气比起来了,可真是“小巫见大巫呢”。
最后一位我要说的是我们的徐老师,他比刘老师还和矮,看上去五十多岁的样子。比前两位老师要老一点我们如果觉得作业实在很多的话他也愿意减少一点每当有不懂的问题去问她时她还总是说你们问我,我还高兴呢,我巴不得你们考好了,我出去炫耀。
我相信我一定会在这初中生活中创造辉煌!
经过两个月的盼望,终于盼望来了我的初中生活,万物都是新鲜的。
操场比小学时的大了两三倍,有八个篮球框,两个球门。 教学楼旁是综合楼,里面有考试室,是办公室和微机室。微机室里的电脑版本很老,老到了还比较容易死机的地步,看样子像是十多年没有换了,学校里还有一个宿舍,可惜现在停用了。
我来介绍一下我的老师们,首先是我的班主任——教语文的李老师。他最大的特点就是他的脾气一天之内变化无常,他走进教室时,如果沉吟不语的话,那么看到他脸的人必定会。坐的端端正正知道放学位置,生怕不老实就被拎上讲台,当他走出教室时才敢深吸一口气。但他一般不怎么生气,而且每次批评完学生后,又马上心平气和的脸上挂着微笑的,来讲课了。
我们的数学刘老师,他仿佛很喜爱教书。一天净忙教书去了别人我不知道但我觉得他教的解题方法个个都通俗易懂让我做题又快又准但和李老师的脾气比起来了,可真是“小巫见大巫呢”。
最后一位我要说的是我们的徐老师,他比刘老师还和矮,看上去五十多岁的样子。比前两位老师要老一点我们如果觉得作业实在很多的话他也愿意减少一点每当有不懂的问题去问她时她还总是说你们问我,我还高兴呢,我巴不得你们考好了,我出去炫耀。
我相信我一定会在这初中生活中创造辉煌!
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再细一点,好么?
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追问
很少笑.很瘦.很凶.教学很细.要求较高:字要工整.回答要完整.......
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名月摘下那片就很好,简单改改
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