我是大一新生,人力资源管理专业的,我想知道该怎么学好这个专业,学了以后能干什么?谢谢
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工商管理专业学习安排
第一学期一般都是很轻松的,考虑到大家才从高中时代过来,对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。这学期安排的课程一般是以“两课”为主,即《形势与政策》、《毛泽东思想概论》、《法律基础》等,稍微难点的就是《高等数学》,有些学校开设的是《经济应用数学》,其难度低于《高等数学》。然后还有《大学英语》、《体育》(大学体育一般是分开上,男同学一个班,女同学一个班),《大学语文与写作》(部分学校是把这个课程分为《大学语文》〔古诗鉴赏〕与《应用文写作》的)等课程。在晚上你会看到一些上自习的,不过多以大二、大三的居多,一则为了考研,二则为了四六级或其他等级考试。大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的,很多时候你确实不知道该做什么,因为对于中学时代来说,大学时代的空余时间太多了,也没有人来管你。这时候你就要有计划了,这学期自己可以做点什么。虽然现在四六级已经不再发合格证书,但还是有成绩单的。在大一,你的英语水品还不错,这时候就要用心点,把英语学好,然后在可以考级的时候就去参加,一般有些大学在大一时代不允许考CET-4,参考要在大二。若你大一就忽视英语,在可以考CET的时候就不会得心应手,从此你就一直在为CET而奋斗,每学期都考,直至考过。所以还是希望大家大一认真学习下英语,争取CET一次通过。若立志在大学要获得奖学金,自己现在就要努力,学习好每一科;若对奖学金不感兴趣的朋友,也要留心,“60分足够”,尽量少补考,重修吧,因为这是与经济挂钩的,很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。在学习之余,就自己安排好自己的业余时间,最好多出去结交些朋友,跨专业的更好。不要把大部分时间都奉献于网络(有特殊任务的除外),网络只是一个工具,而不是主体。
第二学期开始,就要逐步开始学习专业课了,不过这学期仍然以公共课为主。在学好自己的必修课时,可以按照自己的兴趣去选择学校的选修课,丰富自己的知识范围。这学期的专业课几乎都是经济类的必修专业课,比如《中国经济法》、《会计学原理》等。从现在开始,就要逐步开始课程铺垫,为下学期正式学习专业课做准备。因此,在平时,大家多注意下经济类方面新闻,因为我们在这一年的时间都要学习宏观经济。
第三学期,开始以相关专业的公共专业课为主,比如《宏观经济学》、《微观经济学》、《管理学原理》等。这些课程会讲解很多经济、管理模型,这些模型都是分析经济现象、实际管理中比较常用的工具,因此你一定要力所能及地掌握,很多模型会贯穿于以后的专业课学习乃至毕业后的工作中。平常可以多看看图书馆的经济类、管理类的杂志报刊。公共课需要注意的就是参加全国的CET考试以及计算机等级考试。要立志继续深造的朋友一定要一直学习英语,这对以后是有帮助的,切记。这学期开始,可以多争取社会实践,丰富自己的视野,重点,芳香无所谓,关键的是要走出去。
第四学期开始学习工商管理专业核心专业课,因此不能掉以轻心。《市场营销》、《企业管理学》、《质量管理》等比较难的专业课都接踵而至。这学期的公共课已经很少,较大一相比,课程时数也有所增加,课程难度也逐步加大,所讲解的知识点也越来越重要,很多上学期讲解的知识点,这学期在另一门课程也在叙述,这就是工商管理专业知识的连贯性,重要的理论与知识点会贯穿于很多专业课之中。若以前没有理解透彻的,现在就要抓住机会好好把握。相对于几年的大学生活而言,这学期算是过渡阶段。这学期开始的社会实践与实习,最好要与专业挂钩,这样在逐步运用过程中,我们才会知道社会上需要些什么,需要的程度达到几何,自己该朝哪些方向努力去深造。这学期可以开始着手考虑职业定向的问题了。
第五学期,不单要求我们要学好开设的专业技术课,还要逐步完成自己的职业生涯定位。因为在前两年的生活中,你已经打听到你的学校本专业的特点,哪个方向对你更有力,更适合发挥你的潜能。专业课也已经学了一大部分,已经能够明确自己的发展方向了。本专业开展的任一门专业课都可以作为你将来从事的一份职业,工商管理之所以知识点“泛”就在这里,开设的专业课方向太多。不像技术类,这学期讲初级,下学期讲中级,下下学期再讲高级,它们是在一个点升华,而工商管理是在一个面扩展。很多人毕业茫茫无从,不知道自己可以干什么的原因就在于没有完成自己的职业生涯规划,到头来是自己什么都知道一点点,而什么都不精通,以致招聘会上被问到“人力资源会不?”“会。”“那会计呢?”“也会一点。”“质量管理呢?”“我们学过。”……“那你擅长哪方面呢?”“这个……”“你来我们单位希望从事什么工作?”“好像这些我都会,你看哪个职位我可以干呢?”这些现象在工商管理专业就业方面表现得比较突出。虽然“泛”是好事,可太泛了就没有重点,本专业要求大家都具备管理类的一般知识,加上管理的范围太广,涉及的知识面多,因此专业课较多,为的是加强各个领域的联系性。本专业不约束我们朝某个方向发展,不禁锢人们的思维方式,所以这一切只能靠我们自己定位。另外,准备要考一些与本专业密切联系的资格证书的朋友,可以好好准备了,现在开始考资格证,毕业出来就可以向本职业更高等级的认证奋斗。要准备进一步深造,考研的朋友也可以准备了。
第六学期基本上是专业攻坚阶段,许多知识点融会于某一专业课程中。本学期是教我们如何使用已学习知识的学期。同时也是教会我们如何更系统思考问题的时期。因此,课程几乎以案例分析为主,要让我们学会如何发现问题,解决问题以及措施实施效果跟踪与总结,总之就是为将来出身社会作铺垫。因为在上学期我们已经逐步开始完善职业定向,若你到现在还没有确定下来,一定要全面考虑尽快确定自己的职业目标,以便学习有的放矢,信息搜集的系统性与完整性,完成职业定向攻坚阶段。
最后一年基本为毕业实习阶段,所以教学进度上安排的课程已经不多。大多数学校会在第七学期安排一些方向性课程,若这时我们才来找自己的方向,可能会觉得“时间偏紧”,因为可以让我们自由自配的时间已经不多。毕业实习,论文写作等等会占去我们很大部分时间,若在大三就早已完成职业定向,是不是比其他人就先行一步,进一步掌握进入社会的主动权呢?进入企业毕业实习,然后根据实习的情况开始着手论文初稿写作,在指导老师的点拨下修改论文以致最终成稿,毕业答辩,吃散伙饭,办理离校手续,走出校门工作或继续深造。
大学几年,总的线路是这样。但我们除了学习也要安排好其他事情,不能单为学习而学习。大学,要学习的很多,要把握与珍惜的也不少。
最后祝你有个完美而又愉快的大学生活。
详细参见:
第一学期一般都是很轻松的,考虑到大家才从高中时代过来,对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。这学期安排的课程一般是以“两课”为主,即《形势与政策》、《毛泽东思想概论》、《法律基础》等,稍微难点的就是《高等数学》,有些学校开设的是《经济应用数学》,其难度低于《高等数学》。然后还有《大学英语》、《体育》(大学体育一般是分开上,男同学一个班,女同学一个班),《大学语文与写作》(部分学校是把这个课程分为《大学语文》〔古诗鉴赏〕与《应用文写作》的)等课程。在晚上你会看到一些上自习的,不过多以大二、大三的居多,一则为了考研,二则为了四六级或其他等级考试。大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的,很多时候你确实不知道该做什么,因为对于中学时代来说,大学时代的空余时间太多了,也没有人来管你。这时候你就要有计划了,这学期自己可以做点什么。虽然现在四六级已经不再发合格证书,但还是有成绩单的。在大一,你的英语水品还不错,这时候就要用心点,把英语学好,然后在可以考级的时候就去参加,一般有些大学在大一时代不允许考CET-4,参考要在大二。若你大一就忽视英语,在可以考CET的时候就不会得心应手,从此你就一直在为CET而奋斗,每学期都考,直至考过。所以还是希望大家大一认真学习下英语,争取CET一次通过。若立志在大学要获得奖学金,自己现在就要努力,学习好每一科;若对奖学金不感兴趣的朋友,也要留心,“60分足够”,尽量少补考,重修吧,因为这是与经济挂钩的,很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。在学习之余,就自己安排好自己的业余时间,最好多出去结交些朋友,跨专业的更好。不要把大部分时间都奉献于网络(有特殊任务的除外),网络只是一个工具,而不是主体。
第二学期开始,就要逐步开始学习专业课了,不过这学期仍然以公共课为主。在学好自己的必修课时,可以按照自己的兴趣去选择学校的选修课,丰富自己的知识范围。这学期的专业课几乎都是经济类的必修专业课,比如《中国经济法》、《会计学原理》等。从现在开始,就要逐步开始课程铺垫,为下学期正式学习专业课做准备。因此,在平时,大家多注意下经济类方面新闻,因为我们在这一年的时间都要学习宏观经济。
第三学期,开始以相关专业的公共专业课为主,比如《宏观经济学》、《微观经济学》、《管理学原理》等。这些课程会讲解很多经济、管理模型,这些模型都是分析经济现象、实际管理中比较常用的工具,因此你一定要力所能及地掌握,很多模型会贯穿于以后的专业课学习乃至毕业后的工作中。平常可以多看看图书馆的经济类、管理类的杂志报刊。公共课需要注意的就是参加全国的CET考试以及计算机等级考试。要立志继续深造的朋友一定要一直学习英语,这对以后是有帮助的,切记。这学期开始,可以多争取社会实践,丰富自己的视野,重点,芳香无所谓,关键的是要走出去。
第四学期开始学习工商管理专业核心专业课,因此不能掉以轻心。《市场营销》、《企业管理学》、《质量管理》等比较难的专业课都接踵而至。这学期的公共课已经很少,较大一相比,课程时数也有所增加,课程难度也逐步加大,所讲解的知识点也越来越重要,很多上学期讲解的知识点,这学期在另一门课程也在叙述,这就是工商管理专业知识的连贯性,重要的理论与知识点会贯穿于很多专业课之中。若以前没有理解透彻的,现在就要抓住机会好好把握。相对于几年的大学生活而言,这学期算是过渡阶段。这学期开始的社会实践与实习,最好要与专业挂钩,这样在逐步运用过程中,我们才会知道社会上需要些什么,需要的程度达到几何,自己该朝哪些方向努力去深造。这学期可以开始着手考虑职业定向的问题了。
第五学期,不单要求我们要学好开设的专业技术课,还要逐步完成自己的职业生涯定位。因为在前两年的生活中,你已经打听到你的学校本专业的特点,哪个方向对你更有力,更适合发挥你的潜能。专业课也已经学了一大部分,已经能够明确自己的发展方向了。本专业开展的任一门专业课都可以作为你将来从事的一份职业,工商管理之所以知识点“泛”就在这里,开设的专业课方向太多。不像技术类,这学期讲初级,下学期讲中级,下下学期再讲高级,它们是在一个点升华,而工商管理是在一个面扩展。很多人毕业茫茫无从,不知道自己可以干什么的原因就在于没有完成自己的职业生涯规划,到头来是自己什么都知道一点点,而什么都不精通,以致招聘会上被问到“人力资源会不?”“会。”“那会计呢?”“也会一点。”“质量管理呢?”“我们学过。”……“那你擅长哪方面呢?”“这个……”“你来我们单位希望从事什么工作?”“好像这些我都会,你看哪个职位我可以干呢?”这些现象在工商管理专业就业方面表现得比较突出。虽然“泛”是好事,可太泛了就没有重点,本专业要求大家都具备管理类的一般知识,加上管理的范围太广,涉及的知识面多,因此专业课较多,为的是加强各个领域的联系性。本专业不约束我们朝某个方向发展,不禁锢人们的思维方式,所以这一切只能靠我们自己定位。另外,准备要考一些与本专业密切联系的资格证书的朋友,可以好好准备了,现在开始考资格证,毕业出来就可以向本职业更高等级的认证奋斗。要准备进一步深造,考研的朋友也可以准备了。
第六学期基本上是专业攻坚阶段,许多知识点融会于某一专业课程中。本学期是教我们如何使用已学习知识的学期。同时也是教会我们如何更系统思考问题的时期。因此,课程几乎以案例分析为主,要让我们学会如何发现问题,解决问题以及措施实施效果跟踪与总结,总之就是为将来出身社会作铺垫。因为在上学期我们已经逐步开始完善职业定向,若你到现在还没有确定下来,一定要全面考虑尽快确定自己的职业目标,以便学习有的放矢,信息搜集的系统性与完整性,完成职业定向攻坚阶段。
最后一年基本为毕业实习阶段,所以教学进度上安排的课程已经不多。大多数学校会在第七学期安排一些方向性课程,若这时我们才来找自己的方向,可能会觉得“时间偏紧”,因为可以让我们自由自配的时间已经不多。毕业实习,论文写作等等会占去我们很大部分时间,若在大三就早已完成职业定向,是不是比其他人就先行一步,进一步掌握进入社会的主动权呢?进入企业毕业实习,然后根据实习的情况开始着手论文初稿写作,在指导老师的点拨下修改论文以致最终成稿,毕业答辩,吃散伙饭,办理离校手续,走出校门工作或继续深造。
大学几年,总的线路是这样。但我们除了学习也要安排好其他事情,不能单为学习而学习。大学,要学习的很多,要把握与珍惜的也不少。
最后祝你有个完美而又愉快的大学生活。
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