为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水
为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和...
为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下表:液体质量(g)初温(℃)末温(℃)加热时间(min)水300203012煤油30020306(1)本实验用______这一物理量间接反映吸收热量的多少.(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,______吸收的热量多,表明______的吸热能力大.(3)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是______,本实验采用的探究问题的方法有______法和______法.
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(1)用相同的酒精灯加热,加热时间越长,物质吸收的热量越多,加热时间越短,吸收的热量越少;因此是用加热时间来间接反映物体吸收热量的多少.
(2)由实验数据知,质量相同的水和煤油,升高相同温度时,水需要的加热时间更长,说明水吸收的热量更多,表明水的吸热本领大.
(3)为了比较不同物质在吸热或放热能力方面的差异,物理上引入了比热容这一概念;
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,此实验中用到了这种方法叫控制变量法.
同时,实验中通过观察温度计的示数变化,来反映物体吸收热量的情况,是运用了转换法.
故答案为:(1)加热时间;
(2)水;水;
(3)比热容;控制变量;转换.
(2)由实验数据知,质量相同的水和煤油,升高相同温度时,水需要的加热时间更长,说明水吸收的热量更多,表明水的吸热本领大.
(3)为了比较不同物质在吸热或放热能力方面的差异,物理上引入了比热容这一概念;
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,此实验中用到了这种方法叫控制变量法.
同时,实验中通过观察温度计的示数变化,来反映物体吸收热量的情况,是运用了转换法.
故答案为:(1)加热时间;
(2)水;水;
(3)比热容;控制变量;转换.
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