阅读下面一段话,按要求答题。(8分)行走在初中语文学习的路上,我们一路欣赏了无数美景。我们曾zhù(
阅读下面一段话,按要求答题。(8分)行走在初中语文学习的路上,我们一路欣赏了无数美景。我们曾zhù()足于紫藤萝瀑布前,陶醉于那浅紫色的光辉和浅紫色的芳香;曾拜访冬天的百...
阅读下面一段话,按要求答题。(8分)行走在初中语文学习的路上,我们一路欣赏了无数美景。我们曾zhù( )足于紫藤萝瀑布前,陶醉于那浅紫色的光辉和浅紫色的芳香;曾拜访冬天的百草园,在人迹 罕 ( )至的荒园中感受雪地捕鸟的乐趣;曾走进芳草鲜美、落英缤纷的桃花林,领略世外桃yuán( )的如梦似幻;曾 , 。一路上,我们还品尝了端午的鸭蛋、香醇的春酒,聆听了云南的歌会、北京的吆喝……语文,有着无穷的魔力, 既然丰富了我们的知识,也陶冶了我们的情操。 小题1:给划线字注音或根据拼音写汉字。(4分)①zhù足( )②人迹 罕 至( ) ③世外桃yuán( )④ 聆 听( )小题2:请结合自己读过的一部名著,仿照上文,按照下面句式写两句话。(2分)我们曾 , 。小题3:画线句有语病,请写出修改后的句子。(2分) _________________________ _________ ________________
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小题1:(4分)①驻 ② hǎn ③源 ④líng 小题1:(2分)示例1:我们曾走进那烟波浩渺的水泊梁山,领略反抗封建统治的农民起义军的风采。 示例2:我们曾走进烽烟四起的革命战争年代,领略保尔百炼成钢的成长历程。(形似1分,神似1分) 小题1:(2分)既丰富了我们的知识,也陶冶了我们的情操。或:不仅丰富了我们的知识,也(或“而且”) 陶冶了我们的情操。 |
(1)注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。尤其对教材中重点字词要加以辨别识记。(2)仿写要求句式相同,内容设计合理即可。(3)了解常见的病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段。 |
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