Question

在探究“水的沸腾”实验中：（1）除了图中所示的器材外，还需要的测量仪器是______．（2）若操作准确无误

在探究“水的沸腾”实验中：（1）除了图中所示的器材外，还需要的测量仪器是______．（2）若操作准确无误，根据图8可知此时烧杯中水的实际温度是______℃．（3）下表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心记录错了一个实验数据，你认为错误的数据是______℃．时间/min…891011121314…温度/℃…96979898959898…改正错误数据后，小明根据实验数据判定当地水的沸点为______℃，可能的原因是当地的大气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．（4）在交流环节中，有同学就该实验“缩短加热时间，提高课堂效率”展开了讨论，你认为可行的方法有：______（写出一条即可）．

Answer 1

（1）实验中要记录不同加热时间下温度计的示数，因此还需要有测量时间的工具，即需要“停表”；
（2）由图知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为94℃；
（3）由表格数据知，水在第10min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以第12min的数据有错误；
根据表格中数据，从10分钟开始，水的温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃；
当时水的沸点低于标准大气压下水的沸点（100℃），所以当时气压低于标准大气压；
（4）提高水的初温，减少水的质量，给烧杯加盖，用酒精灯的外焰加热等都是可以的．
故答案为：
（1）停表；
（2）94；
（3）95；98；小于；
（4）适当减少水的质量．