Question

六年级上册期中试卷,要语数英的，很急。

Answer 1

　　六年级语文期中试卷
　　一、看拼音写字词。（12分）
　　háng zhōu piāo yì gōng què hǔ pò
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　dǐ yù xiōng táng rùn zé hóu long
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　lán 波（ ） 斑（ ） 贪（ ） 湛（ ）
　　jùn 险（ ） （ ）马 （ ）工 （ ）俏
　　二、带点字选择正确读音，用“——”划出。（3分）
　　湖畔（pàn bàn） 参差 (chāi cī) 狂风怒号(hào háo)
　　撩起(liāo liáo) 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和 (hè hé)
　　三、巧对对子（4分）
　　桃红对（ ） 杨柳风对（ ）
　　旭日对（ ） 近在咫尺对（ ）
　　四、成语练习。（11分2+2+4+3）
　　1、积累：温文（ ）雅 （ ）（ ）如生 雷（ ）万钧 芳草如（ ）
　　2、注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：______________、___________
　　3、春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,
　　如：春光明媚、____________、_____________等。再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风暴雨、__________、___________等。
　　4、用“\”划去用的不恰当的成语。
　　① 爷爷的棋艺（变幻莫测、炉火纯青），造诣极深，还出过书呢。
　　② 1949年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。
　　③ 不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。
　　五、选择。下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是（ ）（2分）
　　A、真难啊 好美啊 是谁啊 B、真苦啊 你好啊 白兔啊
　　C、大海啊 亲人啊 祖国啊 D、历史啊 真大度啊 史书啊
　　六、句子练习。（6分）
　　1、 金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。
　　缩句：_________________________________________
　　2、 那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？
　　改陈述句：______________________________________
　　3、 体会句式特点，仿写句子。
　　理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘。_____________________________________________
　　______________________________________________________________
　　4、 修改下面这段话。（3分）
　　在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
　　七、积累、填空。（9分）
　　1、《我们爱你啊，中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产，如：
　　____________________， ____________________等。
　　2、 烟台的海是一幅画，__________________,________________________.
　　3、 优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养，看见黄果树瀑布,你会吟诵“________________________，______________________” 来赞美它的壮观。诵读苏轼的 “______________________，________________________。”让我们懂得认识事物要全面，不要犯“当局者迷”的错误。
　　4、概括人物特点：__________ 的鲁迅__________的孔子__________ 的彭德怀 ______________的人民子弟兵，其中你印象最深的是谁？并说明原因_______________________________________________________________。
　　5、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，_____________________
　　_____________________________________________________________。（培根）
　　6、 同桌 张明今天又少做家庭作业，老师让你真情劝导。你会怎么说？并用上一两句格言警句：___________________________________________
　　___________________________________________________________________。
　　八、乱文整理。（3分）
　　（ ）一次，他竟想出十一种出入房间的办法。
　　（ ）平时，他还喜欢摆弄小玩意，制造令人想不到的东西。
　　（ ）在当时，电脑可是稀罕物儿。
　　（ ）当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问题呢。
　　（ ）所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去参观。
　　（ ）小时侯的霍金想象力非常丰富。
　　九、阅读理解。（6+14分）
　　（一）
　　水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
　　1、这段话出自课文《 》，它围绕哪一句话写的？用“～～”划出。
　　2、这段话中省略号用法是：______________。想一想水还有哪些特点，试为省略号处再补一句话_________________________________________________
　　3“善施教化”一词在文中意思是 ___________________________现实生活中，你注意过谁曾“善施教化”，请简单举一例说明。________________________
　　____________________________________________________________________
　　（二）（1+4+2+2+1+2+2）
　　小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。
　　小小的米兰花，你（牵引、 牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。
　　为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！
　　岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中……
　　1、给短文加一个合适的题目______________________
　　2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。
　　3、写近义词： 颂歌（ ）疑难（ ）
　　写反义词： 高唱（ ）细微（ ）
　　4、联系上下文解释词语或造句：
　　(1) 蹒跚：__________________________________________
　　(2)滂沱：__________________________________________
　　5、用“～～～～”划出文中前后照应的句子。
　　6、本文通过写_________________，实际赞美了________________________
　　7、读完短文，你想起了哪些赞美老师的语言？请写两至三句。
　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
　　十、作文：（30分）
　　我们每天都要背书包，书包各式各样，五颜六色……请你以“书包”为题材写一篇作文，可以写与书包有关的一件真实的事，也可以围绕书包展开想象编故事。文体不限，题目自拟。注意细节刻画。

Answer 2

一、看拼音写词语（10分）
bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、为加点字找到正确的读音（4分）
皮薄（bó báo） 慰藉（jì jiè） 歼灭（jiān qiān） 眷写（juàn téng ）
胚胎（pēi péi） 老叟（sǒu xiǔ） 狞猎（shǒu shòu） 玉屑（xiè xuè）
三、比一比，组词语（6分）
檐（ ）择（ ）脉（ ）岷（ ）晖（ ）瑞（ ）
瞻（ ）泽（ ）咏（ ）眠（ ）浑（ ）端（ ）
四、照样子，写词语（6分）
1、 小心翼翼 得意洋洋（ ） （ ） （ ）
2、 化难为易 大公无私（ ） （ ） （ ）
五、选择正确答案（在正确的序号上打√）。（5分）
1、我从心里知道，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
（破折号表示 ①转折 ②解释说明 ③声音延长）
2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千
（正确标点是①！，，，，，，。 ②，，，，，，，。 ③，，，、、、，。）
3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。 （①有两个连续动作 ②有三个连续动作）
4、多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（①比喻 ②拟人 ③夸张）
5、这本书难道不是你的？ (①设问 ②反问 ③疑问 )
六、改写句子，使原句意思不变。（4分）
1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？

2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。

3、小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”

4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。

七、给句子填上合适的关联词语。（8分）
1、我们（ ）喜爱桂林的山，（ ）喜爱桂林的水。
2、（ ）我们没有去过张家界，（ ）在课本中我们领略了索溪峪的美。
3、（ ）全国人民团结奋斗 ，（ ）一定能早日实现小康社会。
4、（ ）没有太阳，地球上（ ）没有光明和温暖。
八、根据课文，回答问题。
1、连线（3分） 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 王安石
《泊船瓜洲》 巴金
《鸟的天堂》 孟郊
《游子吟》 辛弃疾
《第一场雪》 巴德 舒尔伯格
《菩萨蛮 书江西造口壁》 峻青
2、填空（6分）
（1）青山（ ），（ ）东流去。
（2）冬天（ ），来年（ ）睡。
（3）春风（ ），明月（ ）。
3、回答问题，说明理由。（9分）
（1）“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价，它们矛盾吗？

（2）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中同时用了两个“鸟的天堂”，是不是有些重复呢？

（3）“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗？说说你的理由。

阅读思考
九、阅读短文，按要求作答
上 学 路 上
早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。
走着走着，一条小河挡住了我们的去路。原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。
我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。
啊！我再一次愣住了。我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？
我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
思考题：
1、（4分） 写近义词：慈祥（ ）严厉（ ） 写反义词：疼爱（ ） 坚定（ ）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
无微不至：
3、“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）（2分）

4、第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打“√”（2分）
（1）表示说话未完或语意未尽（ ）（2）表示声音断断续续（ ）（3）表示列举省略（ ）
5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。（2分）
6、读了这篇短文，你有什么感受？（3分）

综合实践
这些天来，“禽流感”的发生，引起了全世界人的恐慌，请你围绕这个话题说一说自己的看法，习作形式不限（书信、记叙文、想像作文等），要求内容完整，叙事清楚，表达出自己的观点。字数300字以上。(24分)

Answer 3

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