以“拾起身边的阳光”为题写一篇作文600字以上,急~~
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拾起身边的阳光
11班 夏瑜辰
又一个周末,让人疲惫的下午。
他拖着书包走到家门口,却想起早上走的匆忙忘带了钥匙,父母外出有事,他只好坐在楼下的石凳上等待。
繁重的课业似乎已经把他变得木讷,每天总像疯子似地念叨着“机械能守恒”“楞次定律”……他的心似乎被紧张和焦虑挖空了。
石凳边,长着一颗梧桐树。他盯着梧桐树在地上洒下的影子,陷入了记忆里……
还记得小时候社区的那条林荫道吗?
他童年的欢乐,就寄居在那里。
那时,道路两旁都种满了高大的梧桐,树枝高高伸向空中,像伞一样环抱起来,树叶间手拉手,在风中摇曳。
小时的他时常就和伙伴们在那里踢球,踢累了,便索性躺在树下休息,与朋友们东扯西拉,从不孤独。此时,阳光便会穿过树叶的缝隙撒在身上。清风徐来,使一地的剪影变得斑驳。
然而,如今的生活似乎局限于家和学校的两点一线。每天坐在教室,他只有面对着一张张苍白的试卷,充当着“解题机器”的角色。在他复杂的内心里,奋进掩盖着寂寞,坚强掺杂着冷漠,像是一种难以言喻的残缺。
他从记忆中醒来,梧桐叶已在空中停止了摇动,在地上落下了暗暗的影子。
他好像突然想到了什么。
那棵梧桐树挡住了阳光,但它并没有遮住全部的光影,不是吗?
他伸手摇摇树干,树叶瑟瑟,阳光又穿过树叶洒落了下来,一地的光斑像跳动的精灵。
他懂了,或许生活不一定总是会充满阳光,但我们总能从中找到快乐的影子。
课间时同学们的谈笑声,晚上回家时父母的关心和鼓励,老师授课时脸上的微笑……不正是那一缕缕温暖内心的阳光吗?我们身边的人总是想为我们枯燥的生活添加几点明亮,我们只需将目光移开试卷,摇动一下那棵心中的梧桐树,带着几分感激,拾起地上的一片片光影。
我们不可能永远回头重温记忆,我们也难以刻意制造出无忧无虑的环境。但是,当我们在被骤雨洗刷的水泥地上走倦了,当我们面对着白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否该摇动一下心中的那棵挡住阳光的梧桐树,让阳光照进来呢?
拾起身边的阳光
12班 刘洵
当暗沉的云布满天空,阴霾铺满大地,我们总渴望能有一丝阳光驱散这些令人不快的阴影,将欢乐与祥和洒向人间。许多人的世界常常是如这般灰暗的,他们眼中的生活只是一个又一个的竞赛,一场又一场的角逐,只为夺取尽头的那一顶桂冠。他们感叹着身边缺少爱,缺少关怀,只能面对一个个冷冰冰的对手。其实,阳光一直散布在我们身边,只是需要你拾起它。
“滴答,滴答……”雨打在玻璃窗上,窗外是阴森得可怖的天,正如我的心情,看不到一点鲜艳的颜色。刚发下来的数学试卷沉重地躺在桌上,鲜红的数字刺得我不忍心再看一眼。怎么会这么差,心里嘀咕着,脸拉得老长。身后传来几位“优胜者”的叫声,“天哪,你考这么高!”“哇,这题你都会做!”“其实这题我会做,只是算错了而已。”他们互相攀比着分数,以各种夸张的姿势大声讨论着“考试心得”。唉,真痛苦,最近状态一直都不怎么好,分数直线下降,看着墙上大大的高考倒计时牌,心急如焚。我的世界一片黑暗,觉得生活真是残酷,为什么要在人与人之间设这么大的差距?人比人,气死人。
“给,热水,暖暖手,也暖暖心。”熟悉的声音从我低垂的脑袋上方传来,打断我一个人阴暗的冥想。是她,我的死党兼最佳拍档。抬起沉重的手接过热水贴在脸颊上,觉得阴暗的心中照进一丝阳光。但这样的温暖并不能融化我心中厚重的冰,还是郁闷着。她考得不错,所以根本无法体会我心中的痛苦嘛,阴暗的心理继续作祟,谁不希望看到别人落到自己后面,就算是好朋友之间也会存在竞争的啊。她却一把拉起我:“走,去外面吹吹风,清醒一下。”
吹着风,身上虽然冷,但心好像热乎多了。她把手搭在我的肩膀上,轻声安慰我说:“打起精神来吧,这次失误算不了什么。我前段时间状态比你还差呢,还是挺过来了,没什么大不了。你应该看到自己的不足,查漏补缺,沮丧解决不了任何问题。现在,你应该在老师评讲之前把错的题目都尽量改正过来,证明自己是有能力的。还剩下几十天,我们一起奋战!”
雨好像停了,风也变得柔和起来,心里的那丝阳光变得更灿烂更辉煌了,我直起身子,走进教室,身后传来她的叫声,“有不会的题我可以教你!”
曾经以为高三时同学之间都会变成仇人,学习竞争无比激烈,每个人都不愿其他人超越自己一点,而我却在身边发现了这一束阳光,照亮了我剩下的路。愿每个人都能找到身边的阳光,在压力中奋力前行。
拾起身边的阳光
11班 顾颁
小寒过,阴雨止,闻鸟鸣,欣喜。
隔窗望去,原是一只流落南飞的鸟儿,在光秃秃的树上茕茕孑立。于是乎,想起了夏天喜欢的句子,鸟是树的花朵,隔着叶子,啁啾的旋律缓缓流淌。原以为万物沉寂的冬天,断不会有生机盎然的快意,孰不知,几声啁啾的鸟鸣便将春天的回忆唤醒。
我静静地听着,享受那份心灵的共语,仿佛沐浴在金色的阳光中。又有多久了,我们忽略了花开的声音,鸟儿的呢喃;又有多久了,我们忘记了感动,遗失了感激;又有多久了,我们学会了抱怨,学会了掩饰自己真实的感受……
我们常常抱怨人与人之间不能真诚相待,甚至尔虞我诈,兵戈相见。我们错过了身边的阳光,而将耳机塞入,换作漠然的表情,对周遭的一切投去冷漠的眼光。生活,在我们眼中,如同蒙上了灰尘的琉璃,不再澄澈。
然而生活真如我们眼中所见吗?
你看,在你热饭时不小心泼了一半后,同桌会主动分一半的饭给你,还不住地夹给你好吃的红烧排骨,说自己在减肥;你听,自从你进入高三以后,每晚你奋笔疾书时是不是再也没有听到父亲的鼾声,难道是他几十年的鼻炎今年突然好了?你瞧,母亲又蹑手蹑脚地走进书房,为你端来热气腾腾的牛奶,然后轻手轻脚地带上房门……
你看,当你为一道力电综合大题焦头烂额不知其解时,物理老师会耐心地给你讲三遍,直到你真正明白;你瞧,当语文老师得知你在搬书时将记背手册“送给”别人后,他会弓着腰翻箱倒柜地为你找寻,再送你一本;你听,当你的阅读一不留神错了七个时,英语老师会告诉你怎样通过培养语感来提高解题效率……
所以,我想你已经明白,生活就像青色城墙下散落的明黄色的向日葵花瓣,反射出阳光的温度。只要我们愿意,拾起身边的阳光,就像那枝头的鸟鸣,不经意的,我们便会发现,一整个春天的花朵在我们面前绽放。
不可否认,每个人都有不足的地方,我们与其要求别人按照我们的意志行动,惹得大家都不开心,不如去欣赏他们的可贵和美好。曾经看过这样一句话,朋友只有一次的缘分,无论这辈子我们相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见。
拾起身边的阳光,它将是秋风中的云朵,成了蚂蚁在干荷叶上的眺望;它将是孤寂平原上的一棵树,被黑夜的风吹成火把;它将是青石向晚的雨巷,慢慢地走进记忆的深处……
拾起身边的阳光
12班 陈梦雅
一开始,我其实并不喜欢他们。
他们通常坐在地下通道的入口拐角,或是商场边的小巷子旁边,吉他盒子打开放在面前,里面散落着路人甚至下一秒就会抛诸脑后的施舍,一天之内的大部分时间是在唱歌,偶尔累了停下来,或是拨一些简单的曲调。他们不唱周杰伦或林俊杰,大部分时间唱的都是郑钧、崔健、黄家驹这些歌手,偶尔试试邓丽君和王菲。声音略带沙哑,却别有味道。
然而我不喜欢他们。
在那时的我看来,他们无疑是不务正业。空有年青的优势与气力,却不愿意好好工作,在我看来他们那不算正经工作,因为他们无法养活自己及家人。他们是在浪费自己的青春,也在浪费中国的劳动力资源。是的,那时我看不起他们,打从心底鄙视。
那时我每周都要去武广那边上课,在武广到中山公园的地下通道中就有这样一个人,他长年在同一个位置,衣服、头发长期脏乱,唱唐朝、唱黑豹、唱魔岩,可即使是唱到嗓子嘶哑也永远只有很少的一点点钱。半大的小孩背着书包,漫不经心地丢一枚或几枚硬币在他的盒子里,然后将他充作茶余饭后的谈资。
然而有一天和同学一起经过时,她走过去放了几枚硬币在他的盒子里,然后回来对我说,他好开心啊。
开心?我几乎是怪叫起来。她疑惑的看了我一眼,然后解释:他在活自己的人生。
后面的我已经记不清了,然而我一直记得那一瞬间的复杂心情。是的,复杂。我一直以为是在浪费时间的行为,有些人看来却是活出了自我。我一瞬间想到了自己,为了求学,放弃那么多爱好,牺牲了爸爸、妈妈那少得可怜的休息时间。我们有着看似正常而充实的生活,但我们并不是比他们多多少快乐。
现在?现在我尊敬他们。可能这个词语并不恰当。可我尊敬他们的勇气,也尊重他们的付出。后来有一次我经过那位“歌手”身边时,我走过去放下钱,然后他对我笑了笑,说了句谢谢。
那个时候我竟然有些心酸。
走上台阶的时候听见他正在唱那首《蓝莲花》,“没有什么能够阻挡,你对自由的向往……”。
那个时候外面阳光灿烂,我觉得地下通道里面也是一样。
不过给点建议,参考参考是可以的,不过抄就算了,老师会看出来的。
或者你结合一下,就是这边抄一点,那边抄一点,看起来通顺就好了。
11班 夏瑜辰
又一个周末,让人疲惫的下午。
他拖着书包走到家门口,却想起早上走的匆忙忘带了钥匙,父母外出有事,他只好坐在楼下的石凳上等待。
繁重的课业似乎已经把他变得木讷,每天总像疯子似地念叨着“机械能守恒”“楞次定律”……他的心似乎被紧张和焦虑挖空了。
石凳边,长着一颗梧桐树。他盯着梧桐树在地上洒下的影子,陷入了记忆里……
还记得小时候社区的那条林荫道吗?
他童年的欢乐,就寄居在那里。
那时,道路两旁都种满了高大的梧桐,树枝高高伸向空中,像伞一样环抱起来,树叶间手拉手,在风中摇曳。
小时的他时常就和伙伴们在那里踢球,踢累了,便索性躺在树下休息,与朋友们东扯西拉,从不孤独。此时,阳光便会穿过树叶的缝隙撒在身上。清风徐来,使一地的剪影变得斑驳。
然而,如今的生活似乎局限于家和学校的两点一线。每天坐在教室,他只有面对着一张张苍白的试卷,充当着“解题机器”的角色。在他复杂的内心里,奋进掩盖着寂寞,坚强掺杂着冷漠,像是一种难以言喻的残缺。
他从记忆中醒来,梧桐叶已在空中停止了摇动,在地上落下了暗暗的影子。
他好像突然想到了什么。
那棵梧桐树挡住了阳光,但它并没有遮住全部的光影,不是吗?
他伸手摇摇树干,树叶瑟瑟,阳光又穿过树叶洒落了下来,一地的光斑像跳动的精灵。
他懂了,或许生活不一定总是会充满阳光,但我们总能从中找到快乐的影子。
课间时同学们的谈笑声,晚上回家时父母的关心和鼓励,老师授课时脸上的微笑……不正是那一缕缕温暖内心的阳光吗?我们身边的人总是想为我们枯燥的生活添加几点明亮,我们只需将目光移开试卷,摇动一下那棵心中的梧桐树,带着几分感激,拾起地上的一片片光影。
我们不可能永远回头重温记忆,我们也难以刻意制造出无忧无虑的环境。但是,当我们在被骤雨洗刷的水泥地上走倦了,当我们面对着白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否该摇动一下心中的那棵挡住阳光的梧桐树,让阳光照进来呢?
拾起身边的阳光
12班 刘洵
当暗沉的云布满天空,阴霾铺满大地,我们总渴望能有一丝阳光驱散这些令人不快的阴影,将欢乐与祥和洒向人间。许多人的世界常常是如这般灰暗的,他们眼中的生活只是一个又一个的竞赛,一场又一场的角逐,只为夺取尽头的那一顶桂冠。他们感叹着身边缺少爱,缺少关怀,只能面对一个个冷冰冰的对手。其实,阳光一直散布在我们身边,只是需要你拾起它。
“滴答,滴答……”雨打在玻璃窗上,窗外是阴森得可怖的天,正如我的心情,看不到一点鲜艳的颜色。刚发下来的数学试卷沉重地躺在桌上,鲜红的数字刺得我不忍心再看一眼。怎么会这么差,心里嘀咕着,脸拉得老长。身后传来几位“优胜者”的叫声,“天哪,你考这么高!”“哇,这题你都会做!”“其实这题我会做,只是算错了而已。”他们互相攀比着分数,以各种夸张的姿势大声讨论着“考试心得”。唉,真痛苦,最近状态一直都不怎么好,分数直线下降,看着墙上大大的高考倒计时牌,心急如焚。我的世界一片黑暗,觉得生活真是残酷,为什么要在人与人之间设这么大的差距?人比人,气死人。
“给,热水,暖暖手,也暖暖心。”熟悉的声音从我低垂的脑袋上方传来,打断我一个人阴暗的冥想。是她,我的死党兼最佳拍档。抬起沉重的手接过热水贴在脸颊上,觉得阴暗的心中照进一丝阳光。但这样的温暖并不能融化我心中厚重的冰,还是郁闷着。她考得不错,所以根本无法体会我心中的痛苦嘛,阴暗的心理继续作祟,谁不希望看到别人落到自己后面,就算是好朋友之间也会存在竞争的啊。她却一把拉起我:“走,去外面吹吹风,清醒一下。”
吹着风,身上虽然冷,但心好像热乎多了。她把手搭在我的肩膀上,轻声安慰我说:“打起精神来吧,这次失误算不了什么。我前段时间状态比你还差呢,还是挺过来了,没什么大不了。你应该看到自己的不足,查漏补缺,沮丧解决不了任何问题。现在,你应该在老师评讲之前把错的题目都尽量改正过来,证明自己是有能力的。还剩下几十天,我们一起奋战!”
雨好像停了,风也变得柔和起来,心里的那丝阳光变得更灿烂更辉煌了,我直起身子,走进教室,身后传来她的叫声,“有不会的题我可以教你!”
曾经以为高三时同学之间都会变成仇人,学习竞争无比激烈,每个人都不愿其他人超越自己一点,而我却在身边发现了这一束阳光,照亮了我剩下的路。愿每个人都能找到身边的阳光,在压力中奋力前行。
拾起身边的阳光
11班 顾颁
小寒过,阴雨止,闻鸟鸣,欣喜。
隔窗望去,原是一只流落南飞的鸟儿,在光秃秃的树上茕茕孑立。于是乎,想起了夏天喜欢的句子,鸟是树的花朵,隔着叶子,啁啾的旋律缓缓流淌。原以为万物沉寂的冬天,断不会有生机盎然的快意,孰不知,几声啁啾的鸟鸣便将春天的回忆唤醒。
我静静地听着,享受那份心灵的共语,仿佛沐浴在金色的阳光中。又有多久了,我们忽略了花开的声音,鸟儿的呢喃;又有多久了,我们忘记了感动,遗失了感激;又有多久了,我们学会了抱怨,学会了掩饰自己真实的感受……
我们常常抱怨人与人之间不能真诚相待,甚至尔虞我诈,兵戈相见。我们错过了身边的阳光,而将耳机塞入,换作漠然的表情,对周遭的一切投去冷漠的眼光。生活,在我们眼中,如同蒙上了灰尘的琉璃,不再澄澈。
然而生活真如我们眼中所见吗?
你看,在你热饭时不小心泼了一半后,同桌会主动分一半的饭给你,还不住地夹给你好吃的红烧排骨,说自己在减肥;你听,自从你进入高三以后,每晚你奋笔疾书时是不是再也没有听到父亲的鼾声,难道是他几十年的鼻炎今年突然好了?你瞧,母亲又蹑手蹑脚地走进书房,为你端来热气腾腾的牛奶,然后轻手轻脚地带上房门……
你看,当你为一道力电综合大题焦头烂额不知其解时,物理老师会耐心地给你讲三遍,直到你真正明白;你瞧,当语文老师得知你在搬书时将记背手册“送给”别人后,他会弓着腰翻箱倒柜地为你找寻,再送你一本;你听,当你的阅读一不留神错了七个时,英语老师会告诉你怎样通过培养语感来提高解题效率……
所以,我想你已经明白,生活就像青色城墙下散落的明黄色的向日葵花瓣,反射出阳光的温度。只要我们愿意,拾起身边的阳光,就像那枝头的鸟鸣,不经意的,我们便会发现,一整个春天的花朵在我们面前绽放。
不可否认,每个人都有不足的地方,我们与其要求别人按照我们的意志行动,惹得大家都不开心,不如去欣赏他们的可贵和美好。曾经看过这样一句话,朋友只有一次的缘分,无论这辈子我们相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见。
拾起身边的阳光,它将是秋风中的云朵,成了蚂蚁在干荷叶上的眺望;它将是孤寂平原上的一棵树,被黑夜的风吹成火把;它将是青石向晚的雨巷,慢慢地走进记忆的深处……
拾起身边的阳光
12班 陈梦雅
一开始,我其实并不喜欢他们。
他们通常坐在地下通道的入口拐角,或是商场边的小巷子旁边,吉他盒子打开放在面前,里面散落着路人甚至下一秒就会抛诸脑后的施舍,一天之内的大部分时间是在唱歌,偶尔累了停下来,或是拨一些简单的曲调。他们不唱周杰伦或林俊杰,大部分时间唱的都是郑钧、崔健、黄家驹这些歌手,偶尔试试邓丽君和王菲。声音略带沙哑,却别有味道。
然而我不喜欢他们。
在那时的我看来,他们无疑是不务正业。空有年青的优势与气力,却不愿意好好工作,在我看来他们那不算正经工作,因为他们无法养活自己及家人。他们是在浪费自己的青春,也在浪费中国的劳动力资源。是的,那时我看不起他们,打从心底鄙视。
那时我每周都要去武广那边上课,在武广到中山公园的地下通道中就有这样一个人,他长年在同一个位置,衣服、头发长期脏乱,唱唐朝、唱黑豹、唱魔岩,可即使是唱到嗓子嘶哑也永远只有很少的一点点钱。半大的小孩背着书包,漫不经心地丢一枚或几枚硬币在他的盒子里,然后将他充作茶余饭后的谈资。
然而有一天和同学一起经过时,她走过去放了几枚硬币在他的盒子里,然后回来对我说,他好开心啊。
开心?我几乎是怪叫起来。她疑惑的看了我一眼,然后解释:他在活自己的人生。
后面的我已经记不清了,然而我一直记得那一瞬间的复杂心情。是的,复杂。我一直以为是在浪费时间的行为,有些人看来却是活出了自我。我一瞬间想到了自己,为了求学,放弃那么多爱好,牺牲了爸爸、妈妈那少得可怜的休息时间。我们有着看似正常而充实的生活,但我们并不是比他们多多少快乐。
现在?现在我尊敬他们。可能这个词语并不恰当。可我尊敬他们的勇气,也尊重他们的付出。后来有一次我经过那位“歌手”身边时,我走过去放下钱,然后他对我笑了笑,说了句谢谢。
那个时候我竟然有些心酸。
走上台阶的时候听见他正在唱那首《蓝莲花》,“没有什么能够阻挡,你对自由的向往……”。
那个时候外面阳光灿烂,我觉得地下通道里面也是一样。
不过给点建议,参考参考是可以的,不过抄就算了,老师会看出来的。
或者你结合一下,就是这边抄一点,那边抄一点,看起来通顺就好了。
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太阳是万物之主,它能给大地带来一片生机。冬日里那温暖和谐的阳光,能给人活力,给人信心,给人欢乐。也许发生在身边的事只是亲人之间相濡以沫的关爱与支持,也许只是老师那细致入微的关怀和一声鼓励。但却都犹如一缕阳光温暖着我的心,让我感受到春天的温暖。
以前,虽然我的语文成绩名列前茅,但我一点也不喜欢数学,所以我的数学成绩一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老师对我的关怀和鼓励。
记得有一次,学校对六年级的同学进行了一次语文和数学的能力测试,第三天,老师将试卷发了下来,公布了同学们的成绩,当我看到自己的总评分时,简直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老师和父母对我的丝丝希望,身上像泼了一桶水,冷冰冰的,心情一下子变得格外沉重,漫长地等待着放学。
当上最后一节延时课时,谭老师看见我无精打采的样子,知道了我的考试成绩,放学后,把我叫到她面前,语重心长地对我说:“学习不能偏科,你语文成绩优秀,也应该把数学成绩提高,老师相信你,努力吧!争取下一次取得好成绩。”这几句鼓励的话语,让我树立起了信心,刚刚心中那块乌云被阳光照耀后,天空显得格外湛蓝,心中涌起一股热流。从此以后,教室里,常常会看到我刻苦学习的身影,办公室里,常常会看到我“缠”着老师问数学题的情景。
一个月后,在第二次全年级测试时,我的语数双科一下子跃到全班第六名,当老师知道这件事时,只是平静地对我说声“一分耕耘,一分收获。”
温暖,不必用美丽的词语去形容,无须用精美的话笔去雕饰,却依然光亮耀眼。老师,您的爱如太阳一般温暖,清风一般和煦,清泉一般甘甜,在这个冬天里,我沐浴在了阳光中。
以前,虽然我的语文成绩名列前茅,但我一点也不喜欢数学,所以我的数学成绩一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老师对我的关怀和鼓励。
记得有一次,学校对六年级的同学进行了一次语文和数学的能力测试,第三天,老师将试卷发了下来,公布了同学们的成绩,当我看到自己的总评分时,简直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老师和父母对我的丝丝希望,身上像泼了一桶水,冷冰冰的,心情一下子变得格外沉重,漫长地等待着放学。
当上最后一节延时课时,谭老师看见我无精打采的样子,知道了我的考试成绩,放学后,把我叫到她面前,语重心长地对我说:“学习不能偏科,你语文成绩优秀,也应该把数学成绩提高,老师相信你,努力吧!争取下一次取得好成绩。”这几句鼓励的话语,让我树立起了信心,刚刚心中那块乌云被阳光照耀后,天空显得格外湛蓝,心中涌起一股热流。从此以后,教室里,常常会看到我刻苦学习的身影,办公室里,常常会看到我“缠”着老师问数学题的情景。
一个月后,在第二次全年级测试时,我的语数双科一下子跃到全班第六名,当老师知道这件事时,只是平静地对我说声“一分耕耘,一分收获。”
温暖,不必用美丽的词语去形容,无须用精美的话笔去雕饰,却依然光亮耀眼。老师,您的爱如太阳一般温暖,清风一般和煦,清泉一般甘甜,在这个冬天里,我沐浴在了阳光中。
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