Question

一节吵闹的自习课六百字作文给一个思路。

Answer 1

“轰轰轰....“（起因，每个星期1下午老师都要开会，今天就是星期1，所以开始了“吵闹“式的自习课）
“侦察员“快去侦察情况，看看老师有没有来.‘（侦察员是我们班的调皮鬼--周舜哲）“好的，老大“（老大是指挥官）“报告老大，老师没来!‘“那好，玩24点的快来3大组.‘一人像蜜蜂一样不约而同地“飞‘过去了!再过1个月，全校举行一次24点的游戏，规则很简单：K代表13，Q代表12，J代表11.加减乘除，只要能等于24就算赢，谁最先没牌，谁就输，剩下的3个人就比谁的牌多谁就赢.这在全校有光荣榜，所以很多同学对这个都很感兴趣.本是件好事，可是....
啪，比赛开始了.气氛真紧张啊，4位“战士‘全部一身汗.可想而知，“战斗‘绝对很激烈，看人就知道嘛.一个是学习委员，一个是“指挥官‘一个是聪明鬼，一个是调皮鬼，4个人都互不相让.到了第7盘，忽然开始了口头战斗!“指挥官‘和调皮鬼同时说我知道了，可他们谁也不让谁，开始了口头战斗.双方都吃不得亏，相持了很久也得不到解决，最后决定锤子尖刀布来觉得，这可是听天由命了.最后，“指挥官‘赢了，可调皮鬼不服气，把牌扔怒气冲冲地说：“凭什么，老子不服气.‘“指挥官‘也不是好惹的，回一句：“怎么样，不服气，打架吗？‘“好啊，1对1单挑.‘这可怎么办，这两个人动起真格，天都会被他们打垮啊!谁都不感当“替死鬼‘上前去劝架，可能一去被打的就是自己.对了，他们天不怕地不怕，就怕一个人，我去找“警察‘（警察指的是老师）好了，“警察“来了，这下终于没事了.
好了，一场“站斗‘终于结束了!被我们的“警察‘摆平了.可是，一连接一连呀，第2场格斗又开始了!
这一次可不是开玩笑的哦，这次是扳手劲.我们的“大力士‘力大如牛，据说他的最高记录可以把我们班的巨大胖子给抱起来，他可不是靠体重而是实实在在的力气.好，赢了的同学体育可以加分，这可是个好机会哦，大家一定要加油!就因为有了这个好机会，比赛才十分激烈.所有的人都拼尽了全力在扳手劲.拉拉队都不甘示弱，声音能够比打雷声了，我的耳朵就是被他们给搞得不可开交的!真郁闷.
哇，第一场是我们的“大力士‘和学习委员比，这个结果可是可想而知，99%是“大力士‘赢.可我们的学习委员，就是利用这1%的可能获胜的，你们知道为什么吗？哈哈，居然大力士被学习委员的嘴巴策倒了.全班人都哈哈大笑起来.
这节自习课爽吧!

Answer 2

先写一下上自习课的原因，可以说班主任有事，然后再写一下同学们的表现，然后“我”在做什么，班里发什么什么事，为什么吵闹，然后老师来了或下课了结尾

追问

那天老师不在

怎么结尾

追答

“叮铃铃”悦耳的下课铃声像起，这节吵闹的自习课终于结束了！

Answer 3

一个人的生活方式就是这