四年级一班和二班的图书角有相同数量的图书。如果从一班是从30本,从二班取出12本,那么二班的图书角

四年级一班和二班的图书角有相同数量的图书。如果从一班是从30本,从二班取出12本,那么二班的图书角剩下的图书数量相当于一班图书角剩下的4倍.一班和二班图书角原来各有多少本... 四年级一班和二班的图书角有相同数量的图书。如果从一班是从30本,从二班取出12本,那么二班的图书角剩下的图书数量相当于一班图书角剩下的4倍.一班和二班图书角原来各有多少本图书? 展开
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36本

二班比一班多

30-12=18(本)

然后根据差倍问题的公式

所以,一班剩下

18÷(4-1)=6(本)

所以,原来各有

6+30=36(本)

定义

加法:把两个数合并成一个数的运算。

减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

乘法:求两个数乘积的运算。

除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。

尹六六老师
推荐于2017-11-21 · 知道合伙人教育行家
尹六六老师
知道合伙人教育行家
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百强高中数学竞赛教练, 大学教案评比第一名, 最受学生欢迎教

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二班比一班多
30-12=18(本)
然后根据差倍问题的公式
所以,一班剩下
18÷(4-1)=6(本)
所以,原来各有
6+30=36(本)
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wangkai_hw
2015-08-19 · TA获得超过369个赞
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