Question

如果再让我作一次小学生我会怎么做五百字作文

Answer 1

如果我能再做一回小学生

“时间匆匆地过着，如果我能再做一回 小学生该多好啊！”我自言自语地说，

假如我能再做一回小学生，我要珍惜老 师所讲的每一节课。我再也不会和同学交头接 耳了，我要把每一节课所学到的知识都记在脑 海里。
我要珍惜每一份友情，和同学和睦相处 。我要交很多的朋友，让她们在充实我的小学 生活。
我要做一个快乐的自己。不再为一点小 事而愁眉苦脸，不再为弄坏了一个玩具而伤心 。我要让所有人知道我是快乐的，要让她们不 再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执， 因为这没有必要，反而会适得其反。
我要告诉其他小学生，让她们珍惜现在 的小学生活。它是来之不易的，如果过完了， 就不会再有第二次了。虽然，在这中间会有一 些不快乐的回忆，但是等到她们长大之后，再 回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己 做错了，甚至会后悔自己不该那样做。我要告 诉朋友们要学会满足，世界上没有那么多十全 十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事， 那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋 友们的好。
六年匆匆而过，我将要离开母校，离开 同学，离开老师，我是多么得不舍，可是那又 怎样，时间又永不会倒流。我真得好希望再做 一回小学生，再过一次小学生话，那怕仅仅一 次。
如果能再做一回小学生，我一定会更加 珍惜小学时光！

Answer 2

我们期待了六年的高飞之日来了,心中本应高兴,但我却总感到少了些什么,望着伴我六年的书包,我渐渐地晓得了,我在母校留下的不止是欢笑和喜悦,同样也有太多的遗憾.
如果再让我做一回小学生,我一定不会像从前那样浪费时间了.我知道我在小学的六年生活中,有过许多快乐的时光,但那都是在玩耍时才有的感受.
曾经的我很快乐,在游戏中度过了金色的时光,但我却记不得我如何在教室认真读书的情景.
我反悔自己以前那虚度光阴的行为,后悔整天就只知道玩,可我的学习却要老师家长操心；我关心哪儿有好玩的,却不关心哪门功课不行；我关心哪天放假,却不关心哪道习题还没弄懂;我关心那些不关我事的"窗外''事,却忽略了老师千叮咛万嘱咐的关于第二天单元测试的注意事项. 现在想想真不该!
如果再让我做一回小学生,我将会珍惜和同学们之间的友情.现在这段时光到头了,我有太多的不舍得,所有的东西都已成为了过去.心酸也好,快乐也罢.我只想对老师同学们说:''我们风雨同舟的走过了六年,在以后的日子里,不管在何时何地!我会记得你们,我对你们每个人对我的关爱道一声感谢!以前有过过节的同学,如果伤害到你们了,说声:"对不起了.''在我看来,命运既然将我们分在同一个集体,自然有它的道理,在这分别之际,让我们尊重命运的选择,彼此不记前嫌,重携友谊之手,共唱友谊之歌.
忘不了, 忘不了母校的花草,忘不了纯真的同学,更忘不了亲切的老师,现在我们要走了,离开母校,去实现我们的梦想.时光不会倒流,如果我们曾经做错了什么,请别消沉,让它化作动力,在成长的道路上助你我一臂之力,等到将来我们收获之时,再来母校相聚,回顾那金色的童年.重温那往日的欢乐．
哦!母校,我终生难忘的地方!