小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、( )、( )。。。。。。
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1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6
奇数位置1,2,3,4,5,6
偶数位置2,4,6,8,10
小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )
1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6
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找规律的方法:
1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和
3、等差数列法:每两个数之间的差都相等
4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。
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小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )。。。。。。
1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6。
我六年级的
1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6。
我六年级的
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1、2、 2、 4、3、6、4、8、5、(10)、6
因为1、1*2=2、2、2*2=4、3、3*2=6、4、4*2=8、5、5*2=10、6。。。
因为1、1*2=2、2、2*2=4、3、3*2=6、4、4*2=8、5、5*2=10、6。。。
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1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、( 6)。。。。。。
奇数为,1 2 3 4 5 6……
偶数为,2 4 6 8 10 12……
奇数为,1 2 3 4 5 6……
偶数为,2 4 6 8 10 12……
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