Question

前辈请教 高二文科数学方法

高二了 ，觉得有点着急了。我文综和语文都不错 ，英语也在中上，可是就数学让我很上火，从初中开始，应该是小学开始，数学就不好，因为数学太差了，不是一般人能想象的程度，所以总名次就上不去。
可是找不找数学学习方法，也不是不喜欢数学老师，就是看数学就头疼。错题积累对我现在没什么用，因为基础很差，如果现在开始请家教补课，可以在高考前把数学学好吗？我对数学很没自信，题海战术好用吗？
请帮忙回答，真的很感谢

Answer 1

你好，同学，我是学生的家长。对于你的问题，我认真分析了一下，首先，我很理解你现在对于数学成绩不好的焦急心情。我想谈谈自己的体验和感受，希望对你有所帮助。
对于大多数学习文科的孩子来讲，都存在数学不太好的状况。我的孩子在上高中的时候，也是一名文科生，数学成绩也是差强人意。首先要改变观念。
初中阶段，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中数学知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。高中数学的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。
再有就是提高听课的效率是关键。学习数学期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面： 课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺。 其次是听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。 最后就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 给我孩子辅导的平盟王老师还说一点，我觉得也很重要，就是要认真把握好思维逻辑，分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。 此外还要特别注意老师讲课中的提示。 老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
我还想提醒你的是：作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
最后想说的是：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣”没有将来去研究数学，做数学家的意思，而主要指的是不烦感，不要当做负担。“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要，你就会有无穷的力量，并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，你也就会越来越认识到“兴趣”和信心是你学习中的最好的老师。希望我的一点建议对你有所帮助。

Answer 2

数学思想的养成是需要时间的，自己干是有点痛苦，找个家教，可以的~
不要题海，要细琢磨每一道做过的题，题目万变不离其宗，错题积累你感觉没用，是你没真正分析到点子上，找个负责的家教帮你吧，呵呵

Answer 3

数学本来不好不适合题海战术，那样会让你更没信心的... 看辅导书上的例题，看完后自己做一遍，（一定要做出来为止），家教可以帮助你提高一下效率，但毕竟你和家教一起的时间太少，主要靠你自己抽出时间来看，数学基础很重要，当你打好基础并领悟了数学“穷则思变变则通”的道理，你就会爱上数学啦~其实理科的题目许多都是很多简单的集合，这些简单就是基础，加油吧~

Answer 4

我高考数学110几，数学主要是各种公式的灵活运用，看你公式。定律都掌握了没，适当多做点题能加深你对公式的理解

Answer 5

学数学要 发现其中简单的美，其中贯穿的逻辑，和一些意外的发现，都可以给你带来很多惊喜的，要让自己爱上数学~