初中化学中怎样判断两物质是否反应?
就我们初中化学而言,就我们初中化学水平来说:怎样准确判断两物质是否发生反应?我现在的能力只能知道酸碱盐溶液的反应要符合生成物和反应物的条件(在此我也就不重复了,因为我是来...
就我们初中化学而言,就我们初中化学水平来说:怎样准确判断两物质是否发生反应?我现在的能力只能知道酸碱盐溶液的反应要符合生成物和反应物的条件(在此我也就不重复了,因为我是来问问题的)和一些化学已学的反应。怎样判断当反应物不是酸碱盐时是否反应。如Na2SO4和HCl是否反应?还有就是我曾有这样的误解:我曾把Na2SO4当成Na2CO3来看,根据(Na2CO3+2HCl=NaCl2+H2O+CO2 )写成Na2SO4+2HCl=NaCl2+H2O+SO2(在此我不配平了)。那我们知道他们当然不反应,那为什么呢?
总之,怎样判断两物质是否发生反应?希望有人可以详细解答或列举初中化学所有反应能进行的条件,希望知道多少回答多少,哪怕只回答复分解反应的条件。麻烦大家了!万分感谢! 展开
总之,怎样判断两物质是否发生反应?希望有人可以详细解答或列举初中化学所有反应能进行的条件,希望知道多少回答多少,哪怕只回答复分解反应的条件。麻烦大家了!万分感谢! 展开
3个回答
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这个问题比较棘手,从你讲的情况看来,我只能说是需要慢慢积累的。
譬如你说道硫酸钠跟盐酸的反应,显然两者不反应 ,但是为什么念圆硫酸钠不反应而碳酸钠反应呢?说到底不还是酸碱盐反应的一些条件。碳酸钠跟盐酸反应可以这么理解:两个物质都在溶液中,他们都是以离子的形态存在的(分别是氢离子,碳酸根离子,钠离子,氯离子),他们这些离子都在溶液中,随时都可能遇到,当氢离子遇到了碳酸根离子之后有了碳酸,而碳酸不稳定,会分解成二氧化碳气体,二氧化碳气体呢又跑到了空气中,那样整个过程下来二氧化碳不断跑到空气中,反应就发生了。反观硫酸钠为什么不行?很简单,因为前面一个过程中很重要的点是碳酸不稳定变成二氧化碳跑掉了,但是硫酸很稳定啊,它不会变成三氧化硫跑掉(明显你这个式子都有问题。)
总结来说发生锋高御反应,目前能接触到的:
1、有物质脱离反应体系导致不可逆过程的反应。比如反应体系是溶液(如酸碱反应,上面例子),在溶液中生成了固体,是为脱离体系;在溶液中生成了气体跑掉(或者这个气体没跑掉,又跟水反应了),是为脱离体系;两种气体反应,生成了固体或者液体,是为脱离体系。
2、氧化还原反应类型的反应。这种比较简单的例子就是一些可燃物(如氢气,纸,塑料)在氧气中燃烧。
最后说一句,反应这个东西刚开始学的时候,如果不会的话,只能老老实实记,多记多看以后有感觉了自然信手拈来。
望采纳,谢谢,如有银岩疑问,欢迎追问。
譬如你说道硫酸钠跟盐酸的反应,显然两者不反应 ,但是为什么念圆硫酸钠不反应而碳酸钠反应呢?说到底不还是酸碱盐反应的一些条件。碳酸钠跟盐酸反应可以这么理解:两个物质都在溶液中,他们都是以离子的形态存在的(分别是氢离子,碳酸根离子,钠离子,氯离子),他们这些离子都在溶液中,随时都可能遇到,当氢离子遇到了碳酸根离子之后有了碳酸,而碳酸不稳定,会分解成二氧化碳气体,二氧化碳气体呢又跑到了空气中,那样整个过程下来二氧化碳不断跑到空气中,反应就发生了。反观硫酸钠为什么不行?很简单,因为前面一个过程中很重要的点是碳酸不稳定变成二氧化碳跑掉了,但是硫酸很稳定啊,它不会变成三氧化硫跑掉(明显你这个式子都有问题。)
总结来说发生锋高御反应,目前能接触到的:
1、有物质脱离反应体系导致不可逆过程的反应。比如反应体系是溶液(如酸碱反应,上面例子),在溶液中生成了固体,是为脱离体系;在溶液中生成了气体跑掉(或者这个气体没跑掉,又跟水反应了),是为脱离体系;两种气体反应,生成了固体或者液体,是为脱离体系。
2、氧化还原反应类型的反应。这种比较简单的例子就是一些可燃物(如氢气,纸,塑料)在氧气中燃烧。
最后说一句,反应这个东西刚开始学的时候,如果不会的话,只能老老实实记,多记多看以后有感觉了自然信手拈来。
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