名词解释 道尔顿制
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道尔顿制是美国教育家帕克赫斯特20世纪初创行的一种个别化教学形式。其原则主要有两条:
一、是自由,即学生在身心方面都能自己计划自己的事情,自己克制自己的活动,以此培养学生自我教育的能力。
二、是合作,即打破班级界限,强调团体活动中的合作和交互作用,以使学生在民主合作的氛围中得到发展。
扩展资料:
道尔顿学校位于美国纽约的曼哈顿,不仅是全美国当前最负盛名的学校,也是一所颇具国际影响的学校。道尔顿学校是一所男女同校13年制的非营利私立学校,由著名的进步主义教育家海伦·帕克赫斯特创立于1919年。
由帕克赫斯女士开创的道尔顿制至今仍是道尔顿学校进步主义教育理念的理论基石。
道尔顿制现已经成为全世界学校仿效的典范 。全世界有200余所“道尔顿学校”。
道尔顿计划深受美国前总统罗斯福的夫人推崇,一直是世界各地的学校争相学习的教育模式。 其教育目标是“启发、培养每个孩子的主动性、自律性和判断力,同时促进学生的社会意识及集体价值观的发展”。
参考资料来源:百度百科-道尔顿制
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道尔顿制是教学的一种组织形式和方法。又称“契约式教育”,全称道尔顿实验室计划(Dalton laboratory plan)。由美国H.H.帕克赫斯特于1920年在马萨诸塞州道尔顿中学所创行﹐因此得名
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道尔顿制是教学的一种组织形式和方法。又称“契约式教育”,全称道尔顿实验室计划(Dalton laboratory plan)。由美国H.H.帕克赫斯特于1920年在马萨诸塞州道尔顿中学所创行﹐因此得名
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