小学三年级数学 被除数比除数大98,商是4,余数是2,被除数、除数各是
小学三年级数学被除数比除数大98,商是4,余数是2,被除数、除数各是多少?请教高手,小学三年级没学未知数,该怎么解答呢?...
小学三年级数学 被除数比除数大98,商是4,余数是2,被除数、除数各是多少?请教高手,小学三年级没学未知数,该怎么解答呢?
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被除数,除数,商,余数和为383,商为7余数为4,求被除数和除数?
先上答案:被除数为326,除数为46。这个题目中有四个数量,分别是带余数除法中的被除数,除数,商,余数。我是王老师,专注于小学数学!下面是我的解题思路
四者关系图
被除数,除数,商,余数的基本关系如下:
被除数=除数×商+余数
→ 被除数与除数的和:383-7-4=372
→ 被除数除以除数商7余4
多思路解题~解题策略3种
解题思路①:设份数
设除数为1份,被除数则为7份+4
等量关系为:1份+7份+4=372
除数为1份量:(372-4)÷8=46;
被除数则为:46×7+4=326。
验算:326÷46=7……4 ,326+46+7+4=383 √
解题思路②:倍数关系
被除数除以除数商7余4,被除数+除数=372
被除数是除数的7倍多4,在两者和中减去4,正好是整数倍
→ (7+1)倍的除数=372-4=368
→ 除数为:368÷8=46
→ 被除数:372-46=326
计算除法时,错把除数65写成56,结果得到的商是13,余数是52,求正确的商应该是多少?
先上答案:正确的商为12。考察的是带余除法知识点。只要认真审题,把被除数,除数,商,余数四者关系理清就可以轻松解题。我是王老师,专注于小学数学解题策略分享!下面是我的解题思路。欢迎关注王老师趣味数学专栏系列。
解题思路
① 根据带余除法知识点
被除数=除数×商+余数
除数正确为65,错误为56
② 错误算式
当除数为56时,得到商13,余数为52
→ 被除数=56×13+52=780
③ 正确算式
被除数为780,正确除数为65。
商:780÷65=12
通过错误算式已知条件算出被除数(未变化),进而推断出正确算式的结果。
带余除法
出现余数的除法就叫做带余除法。
基本关系式:
被除数=除数×商+余数(余数<除数)
进而可以推导出其他关系式,如图:
先上答案:被除数为326,除数为46。这个题目中有四个数量,分别是带余数除法中的被除数,除数,商,余数。我是王老师,专注于小学数学!下面是我的解题思路
四者关系图
被除数,除数,商,余数的基本关系如下:
被除数=除数×商+余数
→ 被除数与除数的和:383-7-4=372
→ 被除数除以除数商7余4
多思路解题~解题策略3种
解题思路①:设份数
设除数为1份,被除数则为7份+4
等量关系为:1份+7份+4=372
除数为1份量:(372-4)÷8=46;
被除数则为:46×7+4=326。
验算:326÷46=7……4 ,326+46+7+4=383 √
解题思路②:倍数关系
被除数除以除数商7余4,被除数+除数=372
被除数是除数的7倍多4,在两者和中减去4,正好是整数倍
→ (7+1)倍的除数=372-4=368
→ 除数为:368÷8=46
→ 被除数:372-46=326
计算除法时,错把除数65写成56,结果得到的商是13,余数是52,求正确的商应该是多少?
先上答案:正确的商为12。考察的是带余除法知识点。只要认真审题,把被除数,除数,商,余数四者关系理清就可以轻松解题。我是王老师,专注于小学数学解题策略分享!下面是我的解题思路。欢迎关注王老师趣味数学专栏系列。
解题思路
① 根据带余除法知识点
被除数=除数×商+余数
除数正确为65,错误为56
② 错误算式
当除数为56时,得到商13,余数为52
→ 被除数=56×13+52=780
③ 正确算式
被除数为780,正确除数为65。
商:780÷65=12
通过错误算式已知条件算出被除数(未变化),进而推断出正确算式的结果。
带余除法
出现余数的除法就叫做带余除法。
基本关系式:
被除数=除数×商+余数(余数<除数)
进而可以推导出其他关系式,如图:
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要配合画图,这是三年级学的所以就没有什么先x的话,98-2=96 96/3=32 32+98=130 所以被除数是130 除数是32
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被除数130 除数32
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