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2010-11-03
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叛逆:快乐?错误?
14岁,是个美丽的季节。14岁的我们变得坚强、变得自主、变得不羁和叛逆。在这个叛逆的年代,我们快乐、我们流泪、我们激情荡漾。
可叛逆是一种错误吗?不,叛逆是因为我们内心的寂寞、忧伤与失落。换种角度,叛逆就是背叛――背叛现实、背叛家长、背叛老师。我们以次来宣告我们的不满、忧伤还有寂寞。
当分数用它独特的方式让我们感觉到措手不及与惊慌时,我们惊讶的发现了自己其实没能离开分数的圆心。老师所给的“教诲”、父母所给的压力把我们包裹的严严实实,甚至有些透不过气来。我们就只好以叛逆这种方式所得到的快乐去掩示分数所带来的痛苦。
也就是说,叛逆是万不得已的。家长们一辈子没能实现什么愿望――刚到上学的年龄就遇上文化大革命,家里闹的鸡飞狗跳,没能读几天书;到了上大学时又遇上了上山下乡,没能进入知识的殿堂;好不容易熬到了升官的年龄,又遇上“三讲”,被折腾的头晕眼花。一辈子的梦都没能实现,也就希望孩子能圆自己当年未圆的梦。就竭尽全力的对我们苦苦相逼,不把我们逼成无所不知的天才决不罢休。而我们有自己的梦想和理想,希望自己选择自己的人生路。家长们也该想想,你们已经承受了一次命运之神的捉弄,难道我们也要再次承受梦破裂的痛苦、又继续让我们的下一代去圆我们的梦……?所以,我们叛逆,叛逆成为了我们抒发最真实的感情的一种方式。
14岁的我仍然在如水的台灯光线下写这独属于14岁的文字,也仍然叛逆。也在这样的欢笑与泪水中一点点长大。还从中悟出了一个“真理”――我叛逆,所以我快乐。
14岁,是个美丽的季节。14岁的我们变得坚强、变得自主、变得不羁和叛逆。在这个叛逆的年代,我们快乐、我们流泪、我们激情荡漾。
可叛逆是一种错误吗?不,叛逆是因为我们内心的寂寞、忧伤与失落。换种角度,叛逆就是背叛――背叛现实、背叛家长、背叛老师。我们以次来宣告我们的不满、忧伤还有寂寞。
当分数用它独特的方式让我们感觉到措手不及与惊慌时,我们惊讶的发现了自己其实没能离开分数的圆心。老师所给的“教诲”、父母所给的压力把我们包裹的严严实实,甚至有些透不过气来。我们就只好以叛逆这种方式所得到的快乐去掩示分数所带来的痛苦。
也就是说,叛逆是万不得已的。家长们一辈子没能实现什么愿望――刚到上学的年龄就遇上文化大革命,家里闹的鸡飞狗跳,没能读几天书;到了上大学时又遇上了上山下乡,没能进入知识的殿堂;好不容易熬到了升官的年龄,又遇上“三讲”,被折腾的头晕眼花。一辈子的梦都没能实现,也就希望孩子能圆自己当年未圆的梦。就竭尽全力的对我们苦苦相逼,不把我们逼成无所不知的天才决不罢休。而我们有自己的梦想和理想,希望自己选择自己的人生路。家长们也该想想,你们已经承受了一次命运之神的捉弄,难道我们也要再次承受梦破裂的痛苦、又继续让我们的下一代去圆我们的梦……?所以,我们叛逆,叛逆成为了我们抒发最真实的感情的一种方式。
14岁的我仍然在如水的台灯光线下写这独属于14岁的文字,也仍然叛逆。也在这样的欢笑与泪水中一点点长大。还从中悟出了一个“真理”――我叛逆,所以我快乐。
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