以春江水鸭先知为题的作文怎样写
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题目:《春江水暖鸭先知》
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,是宋代诗人苏轼所作的《惠崇春江晚景》里面的前两句。这是苏轼为惠崇画的《春江晚景图》所作的题画诗。图上画的是:竹子一片,桃花疏疏落落三两枝,横出竹林外,临水而开。苍翠竹幕上点缀着数枝猩红桃花,分外艳丽。春来冰开,群鸭戏水。画中既有竹子桃花的自然景色的静穆,又有鸭子戏水的活泼动态,动静和谐,一幅画图宛然呈现眼前。 苏轼,北宋文学家、知名画家,“唐宋八大家”之一,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。
惠崇,宋初僧人,苏轼的朋友,擅长诗歌和绘画。《春江晚景图》是他的画作,共两幅,一幅即为鸭戏图,另一幅为飞雁图。同样的,苏轼的题画诗也有两首,这首诗是题鸭戏图的诗。全诗为: 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”的意思是:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。冷暖鸭子首先领略,这是诗人对鸭子感受的揣测。实际上诗人把鸭子人格化了,像人一样知寒知暖,并设身处地为之着想。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
诗人用他的想象,以桃花绽开、春江水暖、鸭子戏水、野菜满地长的生动语句,表达了阳春三月春回大地、万物复苏的自然景象。从字里行间我们能体会到诗人对大自然的喜爱之情。
另一首题飞雁图的诗为:
两两归鸿欲破群, 依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪, 更待江南半月春。
这首诗我也很喜欢。既喜欢惠崇所画的图景,也喜欢苏轼的诗句。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,是宋代诗人苏轼所作的《惠崇春江晚景》里面的前两句。这是苏轼为惠崇画的《春江晚景图》所作的题画诗。图上画的是:竹子一片,桃花疏疏落落三两枝,横出竹林外,临水而开。苍翠竹幕上点缀着数枝猩红桃花,分外艳丽。春来冰开,群鸭戏水。画中既有竹子桃花的自然景色的静穆,又有鸭子戏水的活泼动态,动静和谐,一幅画图宛然呈现眼前。 苏轼,北宋文学家、知名画家,“唐宋八大家”之一,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。
惠崇,宋初僧人,苏轼的朋友,擅长诗歌和绘画。《春江晚景图》是他的画作,共两幅,一幅即为鸭戏图,另一幅为飞雁图。同样的,苏轼的题画诗也有两首,这首诗是题鸭戏图的诗。全诗为: 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”的意思是:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。冷暖鸭子首先领略,这是诗人对鸭子感受的揣测。实际上诗人把鸭子人格化了,像人一样知寒知暖,并设身处地为之着想。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
诗人用他的想象,以桃花绽开、春江水暖、鸭子戏水、野菜满地长的生动语句,表达了阳春三月春回大地、万物复苏的自然景象。从字里行间我们能体会到诗人对大自然的喜爱之情。
另一首题飞雁图的诗为:
两两归鸿欲破群, 依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪, 更待江南半月春。
这首诗我也很喜欢。既喜欢惠崇所画的图景,也喜欢苏轼的诗句。
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时值三月,万物复苏,一派生机勃勃的景象.初春回暖,百花盛开,中国北方的春天正是宜人的季节.春天里,河水流湍;麦田里,幼苗生机勃发,正是播种的季节,成长的季节.
俗话说,早期的鸟儿有虫吃.人不辛勤付出,哪会有收获?一份的付出并不一定就能够得到一份的回报,但不付出,将永远不会得到收获.现在的我们需要的不是安逸,而是辛勤的耕耘,不辞劳苦的播撒明天的种子.其实想想,正是如此.现在的我们也不过双十而已,正值青春.可谓是一生中的关键期、定型期.这阶段的努力与否必将决定未来的你成功与否.努力,坚持都会使成功的天平偏向你.
安静下来,仔细想想.其实现在的我们拥有得天独厚的资本.我们年轻,我们可以承受连续的失败而不被打到.这失败不过是我们一次的锻炼机会罢了,只要我们能够在失败中懂得“吃一堑,长一智”便是最大的成功;我们还是孩子,爸妈是我们敢于尝试一切的后盾.现在的我们可以尝试很多条路,此路不通,换条路即可.走的累了,我们只要驻足在家的港湾稍事休息仍旧可以继续扬帆起航;我们还有最大的优势,便是我们现在还身处校园.身边没有那么多琐事缠绕,记忆力正是人一生中的黄金期.身为学生,我们既可以高效的学习新的知识,还可以长时专心的追求我们的爱好.如此种种,我们还有什么理由不奋斗呢?
春天,晴朗的季节.我们有许多事要做,如学习,运动等等.但我们有些事却不能做,比如躺在宿舍无所事事,宅在家里混吃混喝,趴在课桌上遨游.
春江水暖鸭先知.勤劳是创造财富的前提.人的一生就好像一个产品的加工过程.前半生是投入原料的过程,后半生是制造产品的过程.前期投入的越多,最后制造处的成品就越多.人亦不过如此,业精于勤荒于嬉.与其贪图一时的安逸,而后半生为生存奔波劳累,还不如乘着年轻多学点,厚积也能薄发.
俗话说,早期的鸟儿有虫吃.人不辛勤付出,哪会有收获?一份的付出并不一定就能够得到一份的回报,但不付出,将永远不会得到收获.现在的我们需要的不是安逸,而是辛勤的耕耘,不辞劳苦的播撒明天的种子.其实想想,正是如此.现在的我们也不过双十而已,正值青春.可谓是一生中的关键期、定型期.这阶段的努力与否必将决定未来的你成功与否.努力,坚持都会使成功的天平偏向你.
安静下来,仔细想想.其实现在的我们拥有得天独厚的资本.我们年轻,我们可以承受连续的失败而不被打到.这失败不过是我们一次的锻炼机会罢了,只要我们能够在失败中懂得“吃一堑,长一智”便是最大的成功;我们还是孩子,爸妈是我们敢于尝试一切的后盾.现在的我们可以尝试很多条路,此路不通,换条路即可.走的累了,我们只要驻足在家的港湾稍事休息仍旧可以继续扬帆起航;我们还有最大的优势,便是我们现在还身处校园.身边没有那么多琐事缠绕,记忆力正是人一生中的黄金期.身为学生,我们既可以高效的学习新的知识,还可以长时专心的追求我们的爱好.如此种种,我们还有什么理由不奋斗呢?
春天,晴朗的季节.我们有许多事要做,如学习,运动等等.但我们有些事却不能做,比如躺在宿舍无所事事,宅在家里混吃混喝,趴在课桌上遨游.
春江水暖鸭先知.勤劳是创造财富的前提.人的一生就好像一个产品的加工过程.前半生是投入原料的过程,后半生是制造产品的过程.前期投入的越多,最后制造处的成品就越多.人亦不过如此,业精于勤荒于嬉.与其贪图一时的安逸,而后半生为生存奔波劳累,还不如乘着年轻多学点,厚积也能薄发.
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