Question

小学语文教学中如何培养和发展学生的思维力

Answer 1

对于在小学语文教学中如何培养和发展学生的思维能力，归纳总结为以下几点：

一、运用插图，激发学习兴趣，触发思维：

1. 巧设疑问；

2. 创设情境；

3. 鼓励质疑；
   

二、展开合理想象，开拓思维，培养学生的思维深刻性：

1. 合理想象，加深理解

2. 合理想象，促进写作
   

三、串联链接,培养思维的精进力：

精进力是一种补充概念,在原来的构想或基本观念上再加上新观念,增加有趣的细节和组成相关概念群的能力。

四、扩展延伸,培养思维的敏锐力：

思维的敏锐力,指敏于觉察事物,具有发现缺漏、需求、不寻常及未完成部分的能力,也就是对问题的敏感度。

五、强化思维训练，培养创新能力和求异能力：

1. 培养多向思维

2. 培养逆向思维

总结：

思维能力是各种能力发展的基础。因此，在教学中我们要不断探究，根据学生的学习实际情况，灵活采用教学方法，抓住一切机会培养学生的思维能力。使学生从小养成勤思、善思的学习习惯。落实“学生是语文学习的主人”的教学观，提高学生的语文素养。为将来发展创造型人才打下坚实的基础。