初中的男孩子叛逆不愿意上学,要怎么办

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2020-09-03 · TA获得超过188个赞
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1、家长不要给孩子太大的学习压力,避免经常询问孩子的成绩,尤其是孩子没考好拆运、十分失落的时候,不要责骂孩子,多给予孩子鼓励,帮助他们找出学习上的错误,指导他们学习方法。

2、家长不要将所有希望都寄托在孩子身上,不要整天盘问孩子的学习,不要太看中分数。家长应该面对现实,合理调整自己对子女的期望值,这样才有察链利于子女的成长。

3、家长要帮助孩子树立信心,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,逐步让孩子树立起自信心,使厌学旅没梁情绪得到纠正。

如果孩子的情况还是得不到有效的改变,这时就需要找专业的机构进行详细的咨询了。

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很多的家长反映,现在孩子上初中了管不住了,这样的说法一开始就是不对的,孩子是一个独立的个体,有自己的生活和想法,孩子和家长在一起生活的时间最多,那么受到家长的影响也是非常多的,初中孩子出现叛逆不想上学,这和家庭教育有很大的关系。

家长要特别注意与孩子沟运乱通交流的态度,千万不要动不动就打骂孩子尺悄镇或者讽刺挖苦孩子。

要用正确的方法引导孩子做事情分不清主次的叛逆思维,让孩子逐步把注意力放在学习上。

只要孩子思维转变了,开始懂陵粗事了,那么孩子就不会在初一,初二,初三这三个关键的时期去做错误的事情,孩子就会把心思放在学习上,孩子主动学习了,那么就会减少与父母的冲突

以上的做法希望可以帮助到你!当然还可以咨询专业心理辅导机构帮助孩子!

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2020-12-02 · 每个回答都超有意思的
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上初中得孩子叛逆,大多数都是因为进入青春期的一个叛逆,这个时候是他们身体发生前所未有的变化,由于他们对身体发育不了解,所以一些生理上的变化往往引起他们心理上的烦躁。而此时,他们的心灵又处于“半独立、半依赖”的状态,开始有自我意识,但又不能成熟的面对自我,这种内心的矛盾使他们不知所措。如果再遇到不顺心的人、事、物,往往就会表现这种逆反情绪。

并且这个时期,他们承受的学习压力也逗此不少,由以前的三门课程一下子变成七门,满意程度也加深了。所以也会出现成绩下降等下原因。

面对叛逆的孩子,我们应该怎么作呢?

一、别对孩子唠唠叨叨!

著名教育专家林格的课题组曾对100名中学生作过一项家庭教育问卷调查其中一个题目是:你最不喜欢妈妈的哪种行为?调查结果显示有550名学生选择了“唠叨”。可以说,“唠叨” 很可能是引起孩子叛逆的一大因素。

被称为“中国式管理之父”的曾仕强教授也曾讲过一句话:“ 当父母有事没事就给孩子讲大堆道理的时候, 孩子迟早会把你的话当、 耳旁风’。”是 啊,孩子叛逆的表现,不就是把我们的话当成耳旁风吗?
所以,我们一定要注意自己的语言方式,少对孩子“千叮咛,万嘱咐”。简介明了的说出我们的希望和要求。

二、给孩子一点空间,走进孩子的内心

每个人都希望自己能被尊重,被理解,不被干涉,处于叛逆期的孩子也一样,如果他们山饥迅的这种希望得不到满足时,他们就会和我们对着干,会顶嘴,会发脾气。

所以我们应该给他们一个相对自由的空间,让他们在这个空间里了解自己,发现自己,完善自己。但这个空间并不是说任其他们发展,只是说。在不是很重要的决策上让他们自己作决定,关系到原则上的问题,我们提供可建设性意见,帮助他们一起做决定。这就要我们做父母的平时多关心他们的内肢芹心,知道他们的想法,从孩子的内心深处找到共鸣,一起探讨问题。

三、别把自己的想法强加给孩子

这个时候的孩子已经是处于半独立的状态,他们有自己对事物的认知,有自己的见解,同一件事物我们要允许他们有自己的想法,我们并且要先听从他的想法,不要把自己的想法强加给孩子,这样也会引起他们的叛逆情绪。和孩子站在同一个平台讨论问题。发自内心地去思考他的需要,从孩子的想法中了解他们的价值观……用心平气和的态度去讨论,彼此的沟通就很轻松,双方都会受益匪浅。

四、让孩子感受到你的爱

大千世界,唯爱最真,世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子,始终只是一个孩子,思想不够成熟,但又觉得自己什么都懂,跌跌撞撞的向前冲,又容易多愁善感,这个时候就需要做父母的始终站在他身旁,让他知道父母真的很爱他,只要明白了这个道理,孩子的叛逆期就会很快过去了。

叛逆期大多数孩子的必经之路,做为家长的我们一定要正确的对待他们,帮助他们平稳度过这个特殊时期。
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2021-09-26 · TA获得超过110个赞
知道小有建树答主
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其实,许多家长谈起自己的孩子都有类似看法,这些小家伙在家长眼里是不愿好好学习的孩子,在老师眼里是不愿好好学习的学生。对于这些孩子,有没有一块吸引他们学习的磁铁呢?
只要有问题,就会有答案存在。家长其实完全可以做到这一点,让孩子感觉到他在学习上的每一点进步能给父母带来喜悦。如果孩子认识到他好好学习并得到好成绩,而且还能换取爸妈心情的安慰,他就愿意用好好学习的方式给父母亲带来欢乐。所以,对于孩子的每一点进步,不管多微小,父母都应表现出自豪、欣慰的情绪,使孩子感到他的努力是值得的,是应该更加努力的。
有一些心急的家长在渣行念看到孩子的成绩单后,总是拿隔壁邻居家的小孩和自己的孩子进行对比,甚至猛烈批评自己的孩子,使孩如困子受到打击。这样做,使孩子毫无脑力劳动后的快乐感和自豪感,严重时还会使孩子产生没有出路的想法,于是各种意想不到的事情就会发生。其实这都是不应该出现的情况,作为自制力还比较差的孩子,有错误是难免的,可是作为成人的家长,若对有些问题采取不理智的行为, 那就大错特错了。
作为家长,应该正确看待孩子们的学业成绩。目前,还有很多家长把学科成绩的评分与学生的素质、道德、品质等同起来。他们谈起某某孩子成绩差,就会认为他在其他方面也不如人,是个差生。其实家长应该懂得学业成绩的评定并不能全面地反映一个孩子,不能简单地下这样的结论——好分数就是好学生,更不能简单地认为没有得到“应得”的分数,就意味着这个学生“不合格”。家长们要清楚地认识到这一点:并非所有的孩子都具有同样的能力。一个孩子能很轻松地拿到成绩为A的评定,而另外一个 孩子能得到C就已经是很大的成就。所以,不要把孩子的分数看得太死,点滴的进步家长都应承认,并给予鼓励。
孩子不爱学习不一定是智力差所致。家长对孩子学习态度不正确、对孩子的学习指导不当、孩子本身早年养成的不良学习态度和习惯都是原因。其中,家长对孩子学习态度不正确,包括对他们的期望过高、没有提供适当的学习环境、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等方面。
孩子早年养成的不良学习态度和习惯对孩子学习的影响最大,因为这将直接关系他们后天的学习态度。一般而言,磨蹭、依赖、侥幸和缺乏毅力等都是不良的习惯,家长应带毕加以关注,不让孩子染上这些恶习。
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饲养管理
2018-03-05 · 知道合伙人教育行家
饲养管理
知道合伙人教育行家
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心系百姓,一心为民。

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男孩子到了初中时,也往往是青春期的到来,孩子很叛陵如逆,爱打扮,总是在女生面前表现自己,以引起女生的尺厅启注意,无心学习,有的打仗斗殴、逞英伏猜雄、纹身、等等。
现在的孩子很不好管理,打骂根本不管用,只能说服教育,配合学校老师的管理,慢慢的会好起来。
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