天津为什么教育非常好
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2018年高考改革稳步实施
1.推进本科高校录取批次合并。按照教育部和我市关于逐步减少录取批次的相关要求,2018年继续推进本科高校录取批次合并,将本科一批、本科二批合并为普通本科批次,即普通本科仅设一个批次,分为A、B两个阶段。A阶段为公办本科高校及经批准在本批次录取的高校,B阶段为民办本科高校和独立学院。
2.推进普通高考高职院校招生改革。落实《天津市关于推进高职院校分类考试招生实施办法》,实施普通高考基础上的综合评价招生办法。从2018年起,对参加普通高考报考高职院校的学生,高职院校依据语文、数学、外语3门科目统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。
3.推进艺术类考试招生改革。2018年在实行美术类市级统考的基础上,增设舞蹈类和戏剧与影视类市级统考,全面实行网上评卷,使评卷工作过程可监控,轨迹可查询,确保评卷公平、成绩准确。艺术类招生录取中,依据市级统考成绩录取的专业将实行平行志愿,减轻艺术类考生填报志愿的压力。
▌2020年新高考改革行进中
根据我市深化考试招生制度改革实施方案,从2017级高一学生开始,取消文理分科。2020年起,我市将实施全新的“3+3”高考新方案。目前,多措并举扎实推进,新高考已然行进在路上。
1.高中学校开启“选课走班”模式。新高考改革背景下,挑战传统教学的选课走班模式也随之开启,一些高中学校开设了生涯指导课程和学业指导课程,试行走班制教学,学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的课程,教师将针对学生的不同特点,因材施教,进行分层教学。多所高中学校在选课走班、导师制、学生发展指导、综合素质评价以及智慧校园建设等方面开始改革探索。
2. 2020年在津招生高校专业选考要求积极汇总中。市高招办已组织坐落在我市的高校根据教育部办公厅《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》,制定完成2020年招生专业选考科目要求;外地高校选考科目要求的编报工作基本结束,待教育部及招生高校所在地教育厅审批后,我市将尽快汇总发布。
3.首次普通高中学业水平合格性考试积极准备中。依据市教委关于做好2018年普通高中学业水平合格性考试工作的有关要求,7月初,我市将组织实施高考改革后的第一次普通高中学业水平合格性考试,高一年级学生自主选择规定数量内的科目参加考试,报名、考试等各项工作正在积极准备中。
4.系列培训指导正在积极筹备开展中。进一步强化高等教育与基础教育的有效衔接,组建高校专家讲师团,就普通高等学校部分本科专业对高中学生学科基本素养的要求进行培训,帮助基础教育更好地指导学生开展选课工作;开发“模拟选考系统”,指导学生进行选考科目“六选三”的模拟演练,帮助学生做好选考准备。
1.推进本科高校录取批次合并。按照教育部和我市关于逐步减少录取批次的相关要求,2018年继续推进本科高校录取批次合并,将本科一批、本科二批合并为普通本科批次,即普通本科仅设一个批次,分为A、B两个阶段。A阶段为公办本科高校及经批准在本批次录取的高校,B阶段为民办本科高校和独立学院。
2.推进普通高考高职院校招生改革。落实《天津市关于推进高职院校分类考试招生实施办法》,实施普通高考基础上的综合评价招生办法。从2018年起,对参加普通高考报考高职院校的学生,高职院校依据语文、数学、外语3门科目统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价进行录取。
3.推进艺术类考试招生改革。2018年在实行美术类市级统考的基础上,增设舞蹈类和戏剧与影视类市级统考,全面实行网上评卷,使评卷工作过程可监控,轨迹可查询,确保评卷公平、成绩准确。艺术类招生录取中,依据市级统考成绩录取的专业将实行平行志愿,减轻艺术类考生填报志愿的压力。
▌2020年新高考改革行进中
根据我市深化考试招生制度改革实施方案,从2017级高一学生开始,取消文理分科。2020年起,我市将实施全新的“3+3”高考新方案。目前,多措并举扎实推进,新高考已然行进在路上。
1.高中学校开启“选课走班”模式。新高考改革背景下,挑战传统教学的选课走班模式也随之开启,一些高中学校开设了生涯指导课程和学业指导课程,试行走班制教学,学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的课程,教师将针对学生的不同特点,因材施教,进行分层教学。多所高中学校在选课走班、导师制、学生发展指导、综合素质评价以及智慧校园建设等方面开始改革探索。
2. 2020年在津招生高校专业选考要求积极汇总中。市高招办已组织坐落在我市的高校根据教育部办公厅《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》,制定完成2020年招生专业选考科目要求;外地高校选考科目要求的编报工作基本结束,待教育部及招生高校所在地教育厅审批后,我市将尽快汇总发布。
3.首次普通高中学业水平合格性考试积极准备中。依据市教委关于做好2018年普通高中学业水平合格性考试工作的有关要求,7月初,我市将组织实施高考改革后的第一次普通高中学业水平合格性考试,高一年级学生自主选择规定数量内的科目参加考试,报名、考试等各项工作正在积极准备中。
4.系列培训指导正在积极筹备开展中。进一步强化高等教育与基础教育的有效衔接,组建高校专家讲师团,就普通高等学校部分本科专业对高中学生学科基本素养的要求进行培训,帮助基础教育更好地指导学生开展选课工作;开发“模拟选考系统”,指导学生进行选考科目“六选三”的模拟演练,帮助学生做好选考准备。
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