本科非师范考师范类研究生,毕业能当老师入教师编制吗?

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上岸鸭公考 2022-05-06
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1、考取教师资格证。这个证是当老师的必要证,也是教师事业编报考的前提,如果大家想考教师编制,务必先把教资证考取一下哦!可以先选好科目,任何好好复习,争取一次就考过哦!2、关注招考公告。大家要关注相关的招考信息,不要错过了报名时间哦!教师招考每年都有,一般经济发达的地区可能会要求是师范专业,经济欠发达的地区还是会招聘非师范生的。大家如果看到有合适的就要抓紧报名哦! 3、认真备考。报名成功后就要积极的投入到复习中去哦!想要取得一个不错的结果就需要付出相应的汗水,没有那么多幸运。非师范生怎么考编制教师
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首先回答你最关心的问题:本科应届非师范生想当老师靠谱么?答案是很靠谱。

原因如下:首先,现在当老师多为两种途径,要么考编制进入体制内,要么进入教育辅导机构任教。而这两种途径与你而言都很合适,考编的话,大部分地区对报考人员专业的要求为与任教科目相关,对学历的要求为普通高校全日制本科及以上,这里需要说一下的是,越发达的地区对学历要求越高,像北上广这些地方对中小学教师学历的最低要求就是研究生,但像一些二三线城市,本科学历考编就已经够用了。题主是就读于帝都一所211的英语语言文学专业,虽然没有学习教育学、心理学的相关内容,但在学科修养方面更加深厚,只要懂得扬长避短,将化不利为有利。进入辅导机构的话,题主在面试和讲课方面都积累了丰富的实践经验,这对今后的再次求职以及上岗任教都会有很大的帮助,所以也很适合。

下面再来谈谈题主的困惑:

第一,不清楚自己的实力到底有没有优势。综合题主的叙述来看,我认为你在从事教师这一职业方面是很有优势的,不管是进体制还是进辅导机构。至于原因,和我在上面说的差不多。

第二,想当老师到底是应该进培训机构还是进入体制内。我认为进入体制内和在培训机构任职,虽然都是当老师,但却是两种职业选择。进入体制内当老师,稳定,社会地位高,工资水平不会让你大富大贵,但却能保你衣食无忧。进入培训机构(这里指大机构)当老师,机遇与挑战并存,多劳多得,晋升途径完善。两者都各有优缺,不同的人会有不同的选择,可以结合自身情况来看,如果题主是一个喜欢稳定的人,建议考编制;如果题主不甘平淡,喜欢挑战,可以考虑进培训机构。

大三,毕业后本科学历,留在北京还是回老家更有发展前途。如果题主打算考编,建议回湖南,因为北京对学历要求较高,可选择的岗位太少。而且一旦考上编制,就要在那个地方长久地生活下去了,一个女孩子还是在老家离父母近一些方便。但如果题主是想进培训机构呢,建议先留在北京打拼几年,积累经验,将来可以去老家那边的分校或者自己创业。

第四,暑假即将来临,我可以做出哪些努力。暑假要做的努力也是要看你最终的职业选择,如果打算考编的话,可以趁暑假搜集一下自己想要报考地区往年的招聘公告,对它们的考试时间、考试内容做到心中有数,然后就要开始学习啦。考编的难度不亚于考研,早准备远胜过临时抱佛脚。如果题主想进培训机构,可以趁着暑假再去实习,在实习的过程中多反思一下自己的不足,多向优秀老师学习,争取在下半年的秋招中脱颖而出。

以上呢,就是对题主当前面临的小问题给出的小建议,谁的青春不迷茫,希望题主可以早日走出迷茫,在成长的道路上遇见更好的自己~
上岸鸭公考
2022-05-06 广告
1、考取教师资格证。这个证是当老师的必要证,也是教师事业编报考的前提,如果大家想考教师编制,务必先把教资证考取一下哦!可以先选好科目,任何好好复习,争取一次就考过哦!2、关注招考公告。大家要关注相关的招考信息,不要错过了报名时间哦!教师招考... 点击进入详情页
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百度网友198add3
2019-02-16 · TA获得超过343个赞
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非师范类的研究生当然也可以当老师,只要你想,你可以去参加全国教师资格证考试,然后通过了就能拿到教师资格证,自己再去各个学校应聘就可以了,如果条件符合的话,就可以上岗了。但是教师编制这个东西,不是那么容易的事情,如果是师范类的学生出来工作后,好像有的地方是规定在该校职教多少年,然后满期就会自动给予教师编制,但是,如果你去了别的地方,可这个教师编制不会跟随你。所以,比较稳定的就是,自己去考教师编制,当然了,这确实蛮难的,不过,只要努力,只要你想,一定会拿到的。
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雨中独舞hqb
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当然是可以的,首先要参加教师资格证考试。如果参加培训班的话会很容易过关,然后取得证书后参加学校招聘考试,录取了你就成功了。
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百度网友2c82faf
2019-02-15 · TA获得超过102个赞
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非师范类的话要自己去考教师资格证,只要有教师资格证,就可以当老师,至于能不能入编制,就不清楚了,不过研究生的话,总归还是有点优势的
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中公教育
2021-03-26 · 国内知名职业教育培训机构
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  1. 这个看你具体看那个地方的编制教师

  2. 有些地方要求没这么高的是可以的

  3. 如果要求高的就不行

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