小学四年级学生想提高数学成绩,应该怎么做?

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靖义邶莺
2020-03-20
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一、家长最头疼的事情
其实,小学四年级是孩子在心理上发展的一个转折期,他们会逐渐地显示出自己的个性,对某一事物可能会产生强烈的兴趣。比如说,男孩子可能会喜欢看一些科普类的课外书,或者有些孩子开始有点“文艺范儿”,捧着文学作家的书在书房里独自享受了。四年级这个阶段是孩子的转型期,家长要学会接受,多点耐心,注意引导。二、三年级数学不错,四年级怎么掉下来了?
教育专家指出,从孩子正常的心智发展来看,小学四年级开始学生的思维形式向抽象思维方式过渡,可以进行比较复杂的分析。针对这一特点,在教材内容的深度上也逐步增加,从小学四年级开始,接触分数、面积、进率等复杂问题。这些复杂的问题只凭“聪明”两个字是没有办法解决的,是需要良好的学习习惯。
那么,学习上要做到预习和复习,可是小学四年级的学生都没有意识到这个问题。曾经我遇到一个学生,数学成绩之前都挺好的,但四年级的时候突然掉下去了,后来我一问,发现他课堂之外的“功课”都没做。后来每次他来上我的课,我都会时不时地提醒他,经过一个学期之后,他的学习成绩开始赶上去了,自信心也回来了。
后来,我每次上课都会时不时地提醒这些孩子。在家的时候,家长也可稍微督促一下,但是不要用命令的口吻,否则小孩会有逆反心理。
总之,小学四年级是一个比较重要的转折期,孩子多多少少都会有些变化。家长要做的就是要注意适当引导,平时也可以注意一下孩子的兴趣,多注意,多培养。以上来自锐才数学李老师
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